目錄/提綱:……
一、目前狀況
1、年齡偏大
2、新手偏多
3、調(diào)換偏快
二、加強基層黨支部書記隊伍建設的建議
1、突出三性,加強組織配備
一是條件上進一步規(guī)范,進一步突出政治性
二是結構上進一步優(yōu)化,進一步突出層次性
三是位置上進一步交流,進一步突出互補性
2、提升三力,加強培養(yǎng)培訓
一是提升精神力,打造有擔當?shù)闹Р繒?br>二是提升學習力,打造有素質(zhì)的支部書記
三是提升組織力,打造有隊伍的支部書記
3、推進三化,加強考核管理
一是推進黨建工作標準化
二是推進考核監(jiān)督日;
三是推進經(jīng)驗交流互動化
……
公司2021年黨建調(diào)研專題報告:突出三性 提升三力 推進三化 進一步加強基層黨支部書記隊伍建設
基礎不牢,地動山搖。黨支部是黨的基層組織,是黨落實各項任務的基礎。作為黨支部帶頭人的黨支部書記是基層黨建工作的“靈魂”,是黨支部建設的第一責任人,黨支部書記是支部工作的關鍵,因此,必須進一步加強黨支部書記隊伍建設。
一、目前狀況
**公司圍繞推動黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營相融互促,通過健全黨建工作制度體系,實施“三個清單”“五曬”管理,廣泛開展黨史學習教育,大力推進支部四強四創(chuàng)、黨員雙亮雙爭活動,不斷加大基層黨建工作,進一步強化黨支部組織力提升,注重黨務工作者的培養(yǎng)選樹,基層黨建工作和黨支部書記隊伍建設得到了有效提升。
但是,近年來專業(yè)化改革調(diào)整的步伐進一步加快,基層隊伍專業(yè)化整合頻繁,給基層黨支部書記隊伍建設也帶來了一些影響。**公司在第一次黨代會提出:圍繞“抓基層、打基礎、增活力”目標,持續(xù)推進“三基本兩服務”,著力深化“雙示范”創(chuàng)建、鞏固“三個清單”管理、細化責任區(qū)建設,健全“互學互鑒互檢”機制,建立符合制度要求、體現(xiàn)**
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略743字,正式會員可完整閱讀)……
位。黨支部書記是基層班子的帶頭人,其理想信念和政治覺悟如何,不僅決定了支部書記自己能否處理現(xiàn)實與理想的關系,也直接影響著基層員工群眾對共產(chǎn)主義理想信念的認知。不能因為都是最基層的員工群眾,只是更多地注重生產(chǎn)經(jīng)營等具體事務,而不講少講了大理想、大道理。只有支部書記善于把這些理想的大道理融入到奮斗工作的具體實踐,才能真正實現(xiàn)帶頭人的作用。因此,在選擇配備黨支部書記時,應該避免只看業(yè)務強,只看魄力大,或某一領域有水平,而忽視了政治素質(zhì)這一決定性的關鍵。支部書記的政治素質(zhì)高了,帶出的隊伍才能是講政治、顧大局,講奉獻、能團結的隊伍。
二是結構上進一步優(yōu)化,進一步突出層次性。任何事物發(fā)展都要具有一定的層次性,有層次才能有延續(xù)。黨支部書記隊伍在年齡結構上應呈棗核型,年齡大的和年青的占少數(shù),中年的占多數(shù),才能形成既有前面的傳幫帶,又有大部分的中堅力量,還有新的接替資源。特別是年青后備干部,要將一些思想政治強、綜合素質(zhì)高、群眾基礎好、熱愛黨務工作的優(yōu)秀年青黨員,作為后備黨支部書記培養(yǎng)對象,從黨支部書記必備的基本素質(zhì)等方面進行培養(yǎng),給任務、壓擔子,促進后備人才加速成長。在知識結構上應呈倒金字塔型,在頂層的黨務知識占比最多,其次才是專業(yè)及其他知識,因為,黨建工作離開黨務知識或者黨務知識欠缺都是做不好、做不規(guī)范的,其政治性、政策性都很強,所以配備支部書記還是以熟悉黨務知識的干部為主。
三是位置上進一步交流,進一步突出互補性。一項工作有一項工作的特點和優(yōu)勢,機關工作特點決定了在考慮問題時有大局觀、站位高,善于
總結歸納經(jīng)驗等優(yōu)勢,但可能出現(xiàn)脫離實際情況就事論事的講大道理。基層工作特點決定了其是解決員工群眾最基本、最基礎性的問題,有著直接性、實際性的優(yōu)勢,但可能出現(xiàn)思維簡單、只能干不會總結歸納等情況。加強機關和基層干部的雙向交流,特別是黨支部書記崗位的交流,可以很好地進行兩個位置的優(yōu)勢互補。
2、提升三力,加強培養(yǎng)培訓。
基層黨支部書記是黨組織最末端的“關鍵少數(shù)”,其精神狀態(tài)、能力水平、作風形象等,直接關系到基層黨建工作水平,必須不斷加強支部書記的培養(yǎng)培訓力度。
一是提升精神力,打造有擔當?shù)闹Р繒。人是要有精神的。群眾看黨員,黨員看干部,黨支部書記的精氣神影響著員工群眾的面貌,左右著一支隊伍的精神。黨支部書記的精氣神從哪里來?就是從黨的理想信念中來。要堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教育等,作為黨支部書記日常必修課,開展好例如黨支部書記學習心得交流、紅色教育基地學習、黨史知識解讀、收看紅色影片等方式,進一步增強黨支部書記的理想信念教育。黨員覺悟高于群眾,黨支部書記的黨性覺悟更要高于黨員,要教育好黨支部書記,時刻牢記忠于黨的一切領導,敢于同一切反對黨的行為、言論作斗爭,在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護上做表率,敢于擔當,勇于作為,不斷涵養(yǎng)自身的黨性修養(yǎng),以蓬勃的精神狀態(tài)投身到工作中。
二是提升學習力,打造有素質(zhì)的支部書記。支部書記的能力素質(zhì)是綜合型的,必須要善于學習、勤于學習、精于學習,才能夠勝任崗位職責的要求。員工群眾都在學習,而且學習的渠道多,了解的東西多,作為支部書記是做思想工作的,如果掌握的知識不全、不多、不精,在做思想工作時,還說不過員工、講不過群眾,不僅失去了
思想政治工作的作用,還影響了支部書記自身的形象和威信。因此,支部書記必須在學習力上下功夫。通過聘請專家授課的方式,講解國際國內(nèi)形勢、分析當前社會現(xiàn)象等,讓支部書記掌握更多的信息。同時,支部書記應加強主動學習,多看多聽多記員工群眾關心的話題問題,在這些話題問題上形成自己的話語,在做員工群眾思想工作時就會掌握主動權?梢暂喠鬟x聘支部書記作為內(nèi)訓人員,負責支部書記內(nèi)訓課程課件,促使支部書記不斷學習、不斷進步。黨建工作是實踐與理論的有效結合,開展好政研工作,中心政研課題可以吸納支部書記參與,提升支部書 ……(未完,全文共4131字,當前僅顯示2086字,請閱讀下面提示信息。
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