黨史學習教育專題組織生活會自我檢視材料

目錄/提綱：……
一、學習情況
二、產生的問題、原因及分析
1、貫徹落實新發(fā)展理念不全面
2、政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行不嚴
3、尊崇黨章意識不強、依法依紀決策水平有待提高
4、理論學習效果不好
三、今后努力方向和整改措施
1、加強學習
2、改進作風
3、強化擔當
4、以案自省
……
黨史學習教育專題組織生活會自我檢視材料

按照此次黨史學習教育專題組織生活會的要求，我認真總結了半年來的工作和學習情況，本著實事求是、嚴肅認真的態(tài)度，堅持問題導向，向黨組織作如下匯報，誠懇地接受支部委員會及廣大黨員的意見建議。
一、學習情況
開展黨史學習教育以來，我先后學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想》、《中國共產黨簡史》、《改革開放史》、《社會主義發(fā)展史》《新中國史》、
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身實際工作，自我檢視發(fā)現(xiàn)自身存在以下問題：
1、貫徹落實新發(fā)展理念不全面。對新發(fā)展理念學習、理解不夠深入，對實際工作促進效果不明顯。
2、政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行不嚴。對政治紀律理解偏頗，把行動上不出格等同于政治上合格，認為“過去沒有做違反政治紀律的事、說過違反政治紀律的話，今后也不會有”的模糊認識。對政治規(guī)矩有時執(zhí)行不堅決。對一些政z-m感性、堅定性很強的問題，尤其是_態(tài)領域，認識不到問題性質，看不到潛在風險，遇事不善于從政治上思考和認識。
3、尊崇黨章意識不強、依法依紀決策水平有待提高。科學的理想信念不堅定、全心全意為人民服務的思想品德不牢固、高度自覺的組織紀律性不強。沒有深刻體會、提升認識，沒能把黨章學深學透，沒有以黨章為鏡，時刻對照，自覺把黨章作為行為規(guī)范。
4、理論學習效果不好。主要表現(xiàn)在：參加學習培訓對知識的吸收有限，理解膚淺，沒有達到學以致用的效果。在自學方面對自己放松要求。
三、今后努力方向和整改措施
針對上述問題，我將以學習促整改，以整改促落實，從以下幾方面努力：
1、加強學習。統(tǒng)籌好工作和學習的關系，端正態(tài)度，把學習作為硬任務，堅持不忘學習，把學習的愿望轉化為對學習的行動，對學習的堅持。在學深學透上下工夫，解決自身存在自我要求標準不高、畏難情緒、聯(lián)系群眾不密切等問題。
2、改進作風。想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，把大量時間用到工作落實上，努力履職盡責。
3、強化擔當。堅持講真話、出實招、辦實事、求實效，腳踏實地抓好每一件事情。事情不管大小難易，工作不論有無考核，都認真對待， ……（未完，全文共1368字，當前僅顯示869字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學習教育專題組織生活會自我檢視材料》）