局黨史學習教育專題組織生活會方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、時間安排
三、方法步驟
（一）深入學習研討
（二）廣泛聽取意見
（三）認真檢視問題
（四）認真撰寫檢視剖析材料和相互批評意見
（五）嚴肅開展批評和自我批評
（六）切實抓好整改
……
局黨史學習教育專題組織生活會方案

為扎實推進我局黨史學習教育深入開展，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，根據(jù)縣委黨史學習教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署要求，決定在黨史學習教育中召開專題組織生活會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、指導思想
專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動廣大黨員干部自覺深入總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓機遇，銳意進取開新局，為不折不扣全面貫徹落實好黨中央決策部署、省委工作安排、市
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略636字，正式會員可完整閱讀）……　
換意見。談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結(jié)、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
（三）認真檢視問題。黨支部委員會、黨支部委員和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足。
1.黨員要重點檢視 4 個方面問題：一是在學史明理方面，查找習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等4本指定書目的通讀情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟，對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的理解是否深入，對黨的非凡歷程特別是黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革理解是否深入。二是在學史增信方面，查找對紅色_來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易的認識是否深刻，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心是否堅定，忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺是否增強。三是在學史崇德方面，查找黨的意識、黨員意識是否增強，立政德、明大德、守公德、嚴私德是否到位，對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心、對事業(yè)的執(zhí)著之心是否堅定。四是在學史力行方面，查找宗旨意識強不強，優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚好不好，群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題解決力度大不大，“我為群眾辦實事”實踐活動落實深不深入，“我為開新局作貢獻”活動成效明不明顯，群眾滿不滿意。
2.黨組織重點檢視：組織開展黨史學習教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變工作作風等方面的具體問題。黨組織和黨員都要分別列出問題清單點的處，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，切實觸及思想、觸及靈魂。
（四）認真撰寫檢視剖析材料和相互批評意見。全體黨員要撰寫檢視剖析材料，主要包括黨史學習教育收獲、存在的問題、問題根源剖析、今后努力方向四部分內(nèi)容。撰寫檢視剖析材料一定要緊密聯(lián)系思想和工作實際，開門見山、直奔主題，一定要從思想、政治、作風、能力、廉潔等方面剖析根源，找準思想根子上的問題；一定要明確努力方向，針對存在的問題要提出具體實在、切實可行的整改措施。撰寫批評意見要堅持用事實說話，直接指出對方的問題和不足，點到具體人、具體事，點到要害處，點到根子上。要避免指向失準、避重就輕等問題，杜絕臉譜化的傾向、表面化的問題、程式化的現(xiàn)象，防止把其他黨員自我檢查的內(nèi)容作為批評對方的意見，防止出現(xiàn)先表揚后希望的現(xiàn)象，更要防止搞人身攻擊。總的要求是真刀真槍、切中要害、見筋見骨有辣味，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果，檢視剖析材料及批評與自我批評材料8月5日前交電子稿于局辦公室。
（五）嚴肅開展批評和自我批評。黨支部要根據(jù)黨員人數(shù)等實際情況，以黨員大會或黨支部委員會會議形式，召開專題組織生活會，開展批評和自我批評。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體；相互批評要聯(lián)系具體人具體事，有什么問題就說什么問題， ……（未完，全文共2810字，當前僅顯示1786字，請閱讀下面提示信息。收藏《局黨史學習教育專題組織生活會方案》）