面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨,學(xué)術(shù)界、企業(yè)界與政府了解到知識(shí)對(duì)企業(yè)的價(jià)值,無(wú)不大力鼓吹企業(yè)轉(zhuǎn)型成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性。
然而,哈倫()、菲利浦()及勞倫斯()三位作者在《史隆管理評(píng)論》中獨(dú)排眾議,指出企業(yè)不僅要學(xué)習(xí),也需會(huì)遺忘。
企業(yè)知識(shí)的遺忘是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,但發(fā)生的原因可能出自意外的喪失知識(shí),也有可能是有意的拋棄知識(shí),重點(diǎn)在于如何保存應(yīng)保留的知識(shí),而將不具保留價(jià)值的知識(shí)遺忘。
三位作者從企業(yè)意外與故意遺忘及新舊知識(shí)等兩個(gè)構(gòu)面,進(jìn)一步闡述企業(yè)遺忘知識(shí)的四種形態(tài):記憶衰退、無(wú)法捕獲、忘卻知識(shí)、避免惡習(xí)。其中,記憶衰退指的是企業(yè)意外喪失有價(jià)值的舊知識(shí);無(wú)法捕獲指的是企業(yè)意外流失有價(jià)值的新知識(shí);忘卻知識(shí)指的是企業(yè)故意拋棄阻礙進(jìn)步或有害的舊知識(shí);避免惡習(xí)指的是企業(yè)故意革除新學(xué)到的壞習(xí)慣。
對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),意外喪失有價(jià)值的舊知
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略603字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
。ǎ┲R(shí)的內(nèi)化與深化:將有價(jià)值的新知識(shí),依企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)流程并參酌企業(yè)文化,以組織規(guī)范的形式在企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)化散布,并深入落實(shí)于企業(yè)所擁有的內(nèi)部資源上,如作業(yè)手冊(cè)、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)等,以強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部環(huán)境。知識(shí)如果不能成功地內(nèi)化與深化,此知識(shí)隨時(shí)可能因擁有知識(shí)者的離職或久未使用而意外流失。
。ǎ└缕髽I(yè)內(nèi)的事業(yè)流程:企業(yè)導(dǎo)入新知識(shí)的目的即在更新企業(yè)內(nèi)之事業(yè)流程,有價(jià)值的新知識(shí)成功地內(nèi)化與深化后,更易融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,有效地更新企業(yè)內(nèi)舊有的事業(yè)流程,提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效。此時(shí),新知識(shí)將逐漸轉(zhuǎn)變成為企業(yè)的舊知識(shí)。
。ǎ┗仞仭(nèi)部學(xué)習(xí)與控制:由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境快速改變,企業(yè)為維持競(jìng)爭(zhēng)力,需持續(xù)檢討舊知識(shí)的有效性;經(jīng)由企業(yè)內(nèi)事業(yè)流程運(yùn)作結(jié)果回饋,透過(guò)內(nèi)部學(xué)習(xí)來(lái)修正或更新舊知識(shí)。企業(yè)須不斷評(píng)估舊知識(shí)是否會(huì)阻礙進(jìn)步或?qū)ζ髽I(yè)有害,如結(jié)果是肯定的,企業(yè)應(yīng)盡速予以揚(yáng)棄;如舊知識(shí)屬企業(yè)珍貴資產(chǎn),則應(yīng)納入知識(shí)管理體系妥善保護(hù)。
()舊知識(shí)更新后的再內(nèi)化與深化:對(duì)企業(yè)而言,更新后的舊知識(shí)類似新知識(shí),需重新內(nèi)化與深化才能增加其價(jià)值,對(duì)企業(yè)產(chǎn)生效益,此時(shí)管理知識(shí)的流程回到步驟()。
變革三階段:解凍、改變、再結(jié)凍
由前述企業(yè)管理知識(shí)的步驟可知,不論要保留或遺忘新舊知識(shí),企業(yè)均須以治理的角度全盤考量。
在公司治理上,企業(yè)要避免意外遺忘有價(jià)值的新知識(shí)及珍貴的舊知識(shí),只要建立適當(dāng)?shù)墓芾碇贫燃纯捎行Х婪叮菍儆谳^易推行的部分。
至于企業(yè)要能迅速的故意遺忘沒(méi)有價(jià)值的新知識(shí)及有害的舊知識(shí),因涉及員工的人性面,它所面對(duì)的挑戰(zhàn)更大。企業(yè)可以利用李文()所提的變革三階段:解凍()、改變()、再結(jié)凍(),來(lái)改變員工抗拒的行為與態(tài)度。
在解凍階段,企業(yè)需先讓員工了解,沒(méi)有價(jià)值的新知識(shí)及有害的舊知識(shí)對(duì)企業(yè)可能造成的危害,以及對(duì)員工本身的影響,動(dòng)搖員工對(duì)「故意遺忘」的錯(cuò)誤信念。
當(dāng)進(jìn)入推動(dòng)改變的階段時(shí),企業(yè)應(yīng)邀請(qǐng)員工參與故意遺忘這些知識(shí)的決策制定,更新行為與態(tài)度的目標(biāo)與獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),將員工個(gè)人的利益與故意遺忘的工作緊密結(jié)合,并且著手進(jìn)行故意遺忘的工作。
故意遺忘的工作結(jié)束后,企業(yè)須依員工參與的情形,及其行為與態(tài)度改變程度給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲,以維持并強(qiáng)化新的行為與態(tài)度,完成再結(jié)凍階段。
遺忘管理取決于生命周期
從企業(yè)的生命周期來(lái)看,在萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期與衰退期等四個(gè)不同生命周期階段,企業(yè)處理知識(shí)遺忘的工作雖不能偏廢,但重心將有所差異。
處于萌芽期的企業(yè)須特別注意「避免惡習(xí)」,必須故意遺忘新學(xué)到的壞習(xí)慣。例如,過(guò)去電子商務(wù)盛行的年代,許多新創(chuàng)的「達(dá)康」()公司因資金取得容易,尚未營(yíng)業(yè)即大肆打造門面、擺排場(chǎng),大量「燒錢」的結(jié)果,使得絕大多數(shù)的新公司只能曇花一現(xiàn),就無(wú)疾而終。
進(jìn)入成長(zhǎng)期后,企業(yè)對(duì)新知識(shí)的需求迅速增加,應(yīng)防止發(fā)生「無(wú)法捕獲」,意外流失有價(jià)值的新知識(shí)。例如,許多企業(yè)在開(kāi)始成長(zhǎng)后,因內(nèi)部股東不合而解散,或因重要?jiǎng)?chuàng)業(yè)干部離職,忽視「離職管理」而一蹶不振。
在邁進(jìn)成熟期時(shí),企業(yè)大多已累積許多有價(jià)值的知識(shí),并且自滿于眼前的成就,此時(shí)企業(yè)容易喪失有價(jià)值的舊知識(shí),造成「記 ……(未完,全文共2666字,當(dāng)前僅顯示1695字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
收藏《管理「遺忘」,企業(yè)迷惘》)