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縣教育局特殊人群“重點(diǎn)關(guān)愛”行動(dòng)開展情況總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2021/5/19 11:58:56
目錄/提綱:……
一、工作舉措及取得的成效
(一)加強(qiáng)組織,形成關(guān)愛工作強(qiáng)大合力
(二)細(xì)化舉措,建立關(guān)愛行動(dòng)工作機(jī)制
一是完善了檔案登記和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度
二是落實(shí)了就學(xué)保障和責(zé)任幫扶機(jī)制
(三)注重實(shí)效,確保關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處
(四)牽手公益,凝聚社會(huì)各方愛心力量
二是是配合縣級(jí)部門和愛心企業(yè),開展暖冬行動(dòng)、研學(xué)旅行
二、存在的問題
(一)社會(huì)不同層面認(rèn)識(shí)不足,關(guān)愛行動(dòng)難以精準(zhǔn)覆蓋
二是開展關(guān)愛行動(dòng)需要家長在時(shí)間上和方式上配合,部分家長覺得麻煩,不愿主動(dòng)配合
(二)人口居住比較分散,廣泛關(guān)愛難以惠及
(三)農(nóng)村學(xué)校資源短缺,關(guān)愛工作難以持續(xù)
三、下一步的工作打算
(一)加強(qiáng)部門協(xié)作,建立共管機(jī)制
(二)強(qiáng)化學(xué)校教育,發(fā)揮主體作用
四是加強(qiáng)家校溝通,形成共育機(jī)制五是強(qiáng)化專項(xiàng)教育,提升綜合素養(yǎng)
(三)建好寄宿制學(xué)校,提供優(yōu)質(zhì)教育
(四)推動(dòng)社會(huì)力量,開展關(guān)愛行動(dòng)
……
縣教育局特殊人群“重點(diǎn)關(guān)愛”行動(dòng)開展情況總結(jié)

根據(jù)縣委、縣政府的相關(guān)要求,縣教育局認(rèn)真組織開展了農(nóng)村留守困境兒童、殘疾兒童等特殊人群“重點(diǎn)關(guān)愛”行動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作舉措及取得的成效
(一)加強(qiáng)組織,形成關(guān)愛工作強(qiáng)大合力。教育局高度重視,把“關(guān)愛行動(dòng)”納入重要議事日程,把該項(xiàng)工作納入重要議事日程來抓,強(qiáng)化工作措施,調(diào)動(dòng)多方力量,形成強(qiáng)大合力,在人、財(cái)、物等方面都給予大力支持,凡關(guān)愛工作中遇到的各種問題,在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)解決。各中小學(xué)、幼兒園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長親自掛帥,統(tǒng)籌安排,齊抓共管,建立健全了“一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)”的工作
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及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的身心變化、成長需求,適時(shí)為他們送上了真切的關(guān)懷與適宜的幫助,如小學(xué)堅(jiān)持為學(xué)生中的特殊_過集體生日,讓他們體驗(yàn)成長的快樂。三是有效利用30個(gè)“留守兒童之家”、 9個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、村(農(nóng)家)書屋等,組織開展了豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),2019年暑期以村(農(nóng)家)書屋為平臺(tái),開展了“我的書屋·我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)家長帶孩子,學(xué)生帶家長開展“小手拉大手”親子閱讀活動(dòng)。
(四)牽手公益,凝聚社會(huì)各方愛心力量。一是充分發(fā)揮縣關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)、縣婦聯(lián)“代理媽媽”愛心團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生暑期青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)等的作用,利用周末、節(jié)假日、寒暑假接被代理的留守困境兒童回家“團(tuán)圓”,讓缺少親情的孩子感受家庭的“溫暖”和“父母”的關(guān)愛;為留守兒童輔導(dǎo)文化學(xué)習(xí),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、心理上存在問題;開展防食物中毒、防交通意外、防觸電、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)教育,引導(dǎo)他們掌握安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。二是是配合縣級(jí)部門和愛心企業(yè),開展暖冬行動(dòng)、研學(xué)旅行。聯(lián)合縣關(guān)工委、縣團(tuán)委組織開展了“愛暖童心 情助成長”暖冬行動(dòng),積極爭取和整合各級(jí)各類資金 18萬元,對(duì)全縣中小學(xué)的570名留守困境兒童開展暖冬慰問,為他們帶去悉心的關(guān)愛和親切的祝福;縣新華**公司組織部分留守兒童參加環(huán)保主題研學(xué)活動(dòng);縣關(guān)工委、縣團(tuán)委將組織40余名留守兒童開展“筑夢新時(shí)代·爭做好少年”夏令營活動(dòng),到**書城、**大佛、**快餐店等參觀體驗(yàn),幫助他們“增見識(shí)、拓眼見、立宏志”。
二、存在的問題
(一)社會(huì)不同層面認(rèn)識(shí)不足,關(guān)愛行動(dòng)難以精準(zhǔn)覆蓋。一是部分家長不配合,不愿意承認(rèn)孩子或家庭面臨的特殊困難,篩查認(rèn)定難以精準(zhǔn)覆蓋;二是開展關(guān)愛行動(dòng)需要家長在時(shí)間上和方式上配合,部分家長覺得麻煩,不愿主動(dòng)配合。
(二)人口居住比較分散,廣泛關(guān)愛難以惠及。我縣留守困境兒童、殘疾兒童等特殊人群廣泛分布于鄉(xiāng)村,對(duì)關(guān)愛行動(dòng)帶來諸多不便。
(三)農(nóng)村學(xué)校資源短缺,關(guān)愛工作難以持續(xù)。我縣農(nóng)村學(xué)校生源逐年下降,公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,特殊教育資源教室、心理輔導(dǎo)室、留守兒童之家等的建設(shè)和設(shè)備設(shè)施維護(hù)更新方面仍存在一定的差距,無法為關(guān)愛行動(dòng)的開展提供更好的資源。
三、下一步的工作打算
(一)加強(qiáng)部門協(xié)作,建立共管機(jī)制。進(jìn)一步加大宣傳力度,積極爭取黨政重視和社會(huì)參與,完 ……(未完,全文共2005字,當(dāng)前僅顯示1274字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局特殊人群“重點(diǎn)關(guān)愛”行動(dòng)開展情況總結(jié)》
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