目錄/提綱:……
一、存在的主要問(wèn)題
一是在理論學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性和緊迫感
二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠
三是落實(shí)上級(jí)決策部署思想保守,按部就班
(二)在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面
一是政治站位不高、大局意識(shí)不強(qiáng)
二是對(duì)黨建工作的重視程度不夠
三是參加組織生活不夠積極主動(dòng)
四是遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格
一是服務(wù)聯(lián)系群眾不夠密切
二是缺乏為民服務(wù)的情懷
三是為基層解決困難的辦法不夠多
四是在扎實(shí)做好保障和改善民生工作方面存在的問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)的深度廣度不夠
二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不夠強(qiáng)
三是實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的舉措不多
一是履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任力度不夠
二是作風(fēng)建設(shè)方面有差距
三是履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不到位
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是跟緊跟上的能力素質(zhì)不足
二是對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足
三是干事創(chuàng)業(yè)勁頭衰減
四是能力水平亟待提高
五是對(duì)全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不足
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
一是重學(xué)習(xí),講政治
二是嚴(yán)紀(jì)律,守規(guī)矩
三是強(qiáng)宗旨,服好務(wù)
四是嚴(yán)自律,樹(shù)形象
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員2020年度民主生活會(huì)5個(gè)方面對(duì)照檢查材料
按照縣紀(jì)委、縣委組織部關(guān)于召開(kāi)2020年度民主生活會(huì)有關(guān)通知精神,近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《黨章》《習(xí)近平談_理政》第三卷、黨的十九屆五中全會(huì)精神,從思想上進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,重點(diǎn)圍繞“帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”等五個(gè)方面,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際,在開(kāi)展交心談心、問(wèn)題梳理、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,深入查擺突出問(wèn)題,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題根源,進(jìn)一步明確了下步
整改措施和今后努力方向。現(xiàn)將
對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
(一)在帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是在理論學(xué)習(xí)上缺
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想認(rèn)識(shí)有偏差、工作落實(shí)不到位的情況,如在重點(diǎn)工作推進(jìn)過(guò)程中,往往考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)利益比較多,沒(méi)有站在講大局、講政治的高度,在貫徹落實(shí)執(zhí)行上級(jí)政策時(shí),存有本位思想,存在“做選擇”“搞變通”現(xiàn)象。二是對(duì)黨建工作的重視程度不夠;鶎狱h建存在薄弱環(huán)節(jié),部分村莊黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力弱,在帶領(lǐng)群眾致富增收、維護(hù)村莊穩(wěn)定等方面不能很好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和中流砥柱作用。對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿(mǎn)足于囫圇吞棗,對(duì)黨的性質(zhì)宗旨、黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略理解認(rèn)識(shí)有偏差、踐行宗旨有差距、履行黨員八項(xiàng)義務(wù)不積極、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),有時(shí)把盡義務(wù)等同于干好工作,個(gè)別情況下還存在與組織討價(jià)還價(jià)和講條件情況。三是參加組織生活不夠積極主動(dòng)。經(jīng)常以日常性事務(wù)為借口,很少以普通黨員身份按時(shí)參加支部集體活動(dòng);執(zhí)行黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅,開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)不堅(jiān)決,參加
民主生活會(huì)、組織生活會(huì),批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠好,談工作多、交流思想少,自我批評(píng)多、相互批評(píng)少,缺乏斗爭(zhēng)意識(shí)和較勁精神。四是遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格。自己雖然能夠帶頭執(zhí)行組織紀(jì)律、生活紀(jì)律和廉潔從政的各項(xiàng)制度規(guī)定,但對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》,發(fā)現(xiàn)仍然存在政治紀(jì)律
政治規(guī)矩認(rèn)識(shí)不深的問(wèn)題,如縣紀(jì)委組織全體科級(jí)以上干部觀看關(guān)于廉潔從政的警示教育片,雖然能夠以此為戒,深刻吸取教訓(xùn),時(shí)刻自警自醒,恪守黨章黨紀(jì)黨規(guī),但是在思想警醒度上自我加壓不夠,自我反省不深,危機(jī)感不強(qiáng),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到肅清流毒的緊迫性和長(zhǎng)期性。
(三)在帶頭履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問(wèn)題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六!比蝿(wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。一是服務(wù)聯(lián)系群眾不夠密切。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,雖然做了不少工作,但效果事與愿違,沒(méi)有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到村莊調(diào)查研究做得不夠好,不夠深入,沉下身子“解剖麻雀”的少,對(duì)真實(shí)情況的掌握打了折扣。二是缺乏為民服務(wù)的情懷。自認(rèn)為從小長(zhǎng)在
農(nóng)村,現(xiàn)在又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,與農(nóng)民群眾有深厚感情,但在扶貧攻堅(jiān)工作中,群眾觀念樹(shù)得還不牢,對(duì)事關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題解決上還不得力,聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”上打了折扣。沒(méi)有做到像焦裕祿那樣時(shí)刻把群眾的安危冷暖記在心頭,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,往往不能及時(shí)給群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。比如在接待來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)時(shí),方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)能做到耐心細(xì)致地解釋答復(fù)。三是為基層解決困難的辦法不夠多。在聯(lián)戶(hù)走訪(fǎng)和接待信訪(fǎng)群眾過(guò)程中,也征求了一些群眾對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的意見(jiàn)建議,但推進(jìn)解決問(wèn)題的力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如,雖然能夠經(jīng)常到作推進(jìn)阻力較大的村莊,但幫助村莊解決一些實(shí)際性困難,發(fā)展壯大村莊集體經(jīng)濟(jì)給出的意見(jiàn)不多。四是在扎實(shí)做好保障和改善民生工作方面存在的問(wèn)題。群眾觀念樹(shù)的不牢,切實(shí)沉下身為群眾服務(wù)的勁頭和狀態(tài)還不足,在保障和改善民生工作方面用心用情用力不夠,生產(chǎn)生活條件的改善離群眾實(shí)際需求尚有差距,群眾熱切期盼的水、路、暖等民生問(wèn)題沒(méi)有得到切實(shí)有效的整治;社會(huì)管理創(chuàng)新離群眾滿(mǎn)意還有一定的差距,
安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻,
掃黑除惡、信訪(fǎng)穩(wěn)定工作措施有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)在帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“
十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。一是學(xué)習(xí)的深度廣度不夠。學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,通常只限于通讀,沒(méi)有做到融會(huì)貫通、舉一反三。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象,創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠,不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法,導(dǎo)致工作推進(jìn)時(shí)不能更深入的進(jìn)行指導(dǎo)。二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不夠強(qiáng)。在解放思想,更新觀念,創(chuàng) ……(未完,全文共5548字,當(dāng)前僅顯示1948字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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