學(xué)校支部“紅燭先鋒”黨建品牌創(chuàng)建活動方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、總體目標(biāo)
三、具體措施
（一）設(shè)立“紅燭先鋒”示范崗
（二）推行黨員教職工公開承諾制
（三）定期開展警示教育
（四）開展師德師風(fēng)專題教育
（五）進(jìn)行紅燭先鋒主題征文
（六）設(shè)置“紅燭先鋒”宣傳專欄
四、活動步驟
（一）充分論證，科學(xué)設(shè)崗（每年3月）
（二）多方醞釀，合理定責(zé)（每年3月）
（三）申報(bào)崗位，上崗示范（每年3月--次年2月）
（四）公示明崗，接受監(jiān)督（每年3月--次年2月）
（五）考核評崗，樹立典型（次年2月份）
（六）總結(jié)展示，完善機(jī)制（次年2月）
一是展示成果
二是總結(jié)完善
三是考核評議
五、工作要求
（一）抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)組織，凝聚“燭焰”
一是固定課堂強(qiáng)化
二是流動課堂助力
三是掌上課堂充電
（二）抓作為，提素質(zhì)，撥亮“燭光”
（三）抓團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)業(yè)務(wù)，燃旺“燭火”
（四）抓整改、顯本色，修正“燭身”
……
**學(xué)校支部“紅燭先鋒”黨建品牌創(chuàng)建活動方案

為貫徹落實(shí)縣教育黨工委文件精神，深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，充分發(fā)揮黨員教職工在學(xué)校育人工作中的先鋒模范作用，樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，努力形成全員育人的良好氛圍。我校支部委員會結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在全校黨員教師中開展“紅燭先鋒”創(chuàng)建活動，制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大，十九屆歷次全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為原則，以發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以“紅燭先鋒”品牌創(chuàng)建為載體，全面推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn)工作，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的堅(jiān)強(qiáng)政治核心和戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)發(fā)揮好黨員在學(xué)校發(fā)展、教書育人、安全保障等方面的先鋒模范作用，以黨建統(tǒng)領(lǐng)和推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
全面落實(shí)我校黨支部 “1224”黨建工程思路，突出立德樹人主題，把加強(qiáng)黨建工作與人才培養(yǎng)相結(jié)合，發(fā)揮黨員教職
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型示范榜樣引路”經(jīng)驗(yàn)交流會、慶祝黨的生日座談會等活動，增進(jìn)黨員之間的交流，營造濃厚的育人氛圍。
（六）設(shè)置“紅燭先鋒”宣傳專欄。在校園宣傳欄內(nèi)開設(shè)“紅燭先鋒”專欄，對活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀典型，總結(jié)形成“紅燭先鋒”事跡材料，以圖文形式在宣傳專欄刊載。
四、活動步驟
黨組織負(fù)責(zé)設(shè)崗定責(zé)、搭建平臺和監(jiān)督考核，黨員全部上崗履職、接受監(jiān)督和考評，根據(jù)工作安排對崗位職責(zé)和上崗黨員做出調(diào)整。
（一）充分論證，科學(xué)設(shè)崗（每年3月）。遵循“按需設(shè)崗，因事設(shè)崗”和“人盡其才，全員奉獻(xiàn)”的原則，根據(jù)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的需要和黨員工作安排情況，科學(xué)設(shè)置“科學(xué)管理示范崗、班主任工作示范崗、骨干教師教學(xué)示范崗、青年教師教學(xué)先行崗、后勤服務(wù)保障崗、平安校園安全崗、校務(wù)公開陽光崗”等示范崗，所有黨員都有崗可選，有事可做。
（二）多方醞釀，合理定責(zé)（每年3月）。立足于黨建品牌創(chuàng)建工作成為黨建工作與中心工作高度融合且深受師生贊譽(yù)的亮點(diǎn)工程，在廣泛征求各方意見，反復(fù)討論醞釀的基礎(chǔ)上，確定既能發(fā)揮學(xué)校黨員特長，又具有一定先進(jìn)性和示范性的各崗位的崗位職責(zé)。組織黨員教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、講話精神，深化認(rèn)識，積極投入到“紅燭先鋒”創(chuàng)建活動中來。
（三）申報(bào)崗位，上崗示范（每年3月--次年2月）。根據(jù)就近便利、擇優(yōu)選配的原則，通過雙向選擇的方式確定各崗位領(lǐng)崗黨員和上崗黨員。全體黨員承諾簽名，切實(shí)履行各自崗位職責(zé)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合日常重點(diǎn)工作和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)“紅燭先鋒”創(chuàng)建活動公開承諾事項(xiàng)，確保扎實(shí)、有序推進(jìn)。
（四）公示明崗，接受監(jiān)督（每年3月--次年2月）。黨組織將黨員上崗履職情況在校園專欄和網(wǎng)絡(luò)平臺向師生和家長公開，全面接受各方監(jiān)督。
（五）考核評崗，樹立典型（次年2月份）。每學(xué)年末，召開黨員、群眾代表大會，通過述職測評等方式，對黨員履崗情況進(jìn)行評議考核。黨組織根據(jù)個(gè)人述崗自評、民主測評結(jié)果和平時(shí)掌握的情況、取得的成效等進(jìn)行定性和定量考核，結(jié)果納入黨員管理目標(biāo)責(zé)任書和紅燭先鋒評選當(dāng)中，營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。
（六）總結(jié)展示，完善機(jī)制（次年2月）。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是展示成果。通過多種形式，全面回顧我校開展“紅燭先鋒”創(chuàng)建活動的情況，集中展示活動成果，展示通過活動發(fā)掘、培育和樹立的典型個(gè)人和事跡。二是總結(jié)完善。要對開展“紅燭先鋒”創(chuàng)建活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施，對開展創(chuàng)建活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。三是考核評議。學(xué)校支部委員會組織開展“紅燭先鋒”創(chuàng)建活動情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評議。
五、工作要求
（一）抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)組織，凝聚“燭焰”。突出十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨章黨規(guī)和時(shí)事政治等重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師回歸初心，發(fā)揚(yáng)“燃燒自己，照亮別人” 的紅燭精神，樹立職業(yè)自信，堅(jiān)定教書育人的從教理想和信念。一是固定課堂強(qiáng)化。堅(jiān)持“兩學(xué)一做” “三會一課”“主題黨日”活動和每周例會集中學(xué)習(xí)等制度，對重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面解讀和輔導(dǎo)培訓(xùn)。黨支部扎實(shí)組織好每月一次的學(xué)習(xí)交流、每季度一次的主題研討、每學(xué)年一次的組織生活會和民主生活會，班子成員帶頭解讀原文、帶頭交流體會、帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭參加組織生活會和民主生活會，推動黨組織生活常態(tài)化、嚴(yán)肅化。二是流動課堂助力。針對部分退休黨員行動不便和教師上課期間集中學(xué)習(xí)受限的實(shí)際，將重要資料予以印發(fā)或推送，要求黨員利用業(yè)余時(shí)間搞好自學(xué)。三是掌上課堂充電。黨組織負(fù)責(zé)人廣泛搜集整理各類媒體學(xué)習(xí)資料，并及時(shí)將其推送到黨建QQ群，黨員和教職工利用學(xué)習(xí)平臺，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展自主學(xué)習(xí)和心得交流；同時(shí)督促全校黨員教師全覆蓋訂閱使用“共產(chǎn)黨員”“**教師學(xué)苑”“張掖教育”等微信公眾號。廣大黨員教師依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“**黨建”、QQ群、各種微信公眾號，通讀精讀黨章黨規(guī)，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，自覺踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，立 ……（未完，全文共4246字，當(dāng)前僅顯示2144字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校支部“紅燭先鋒”黨建品牌創(chuàng)建活動方案》）