當員工遭遇挫折,員工的反應(yīng)可能大相徑庭。即使在同樣條件下,不同的員工對待挫折反應(yīng)的強度也往往不同。有的反應(yīng)微弱,若無其事;有人反應(yīng)強烈,痛苦萬分;也有的百折不撓,愈挫愈奮。在反應(yīng)時間上也有不同,有的時過境遷,轉(zhuǎn)瞬即逝;而有的人卻耿耿于懷,永生不忘。
當員工遭遇挫折后,若能采取積極的心理自我防衛(wèi)形式,加倍努力,再作嘗試,通常會有利于工作的開展,至少不會引起明顯的副作用。但是,若員工遭遇挫折后,采取消極的心理防衛(wèi)形式,輕者將有礙于員
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的所作所為進行分析,指出或推論其原因的過程,也就是把他人或自己的行為的原因加以解釋或推測。心理學(xué)研究表明,把個體成功或失敗的行為歸因與于何種因素,對其后的工作的積極性有著重要的影響。把成功歸于內(nèi)部因素,如努力、能力強等因素,使人感到自豪和滿意;若把失敗歸因于內(nèi)部因素,則使人感到內(nèi)疚和無助;而把失敗歸于外部因素,則使人感到氣憤和充滿敵意。同時,若把失敗歸于穩(wěn)定因素,如任務(wù)難和能力差,會降低其后在工作中的積極性;相反,若把失敗歸于不穩(wěn)定的因素,如運氣不好或不夠努力等,則可能會提高以后的工作積極性,也可能一笑而過,不給以足夠的重視,下次可能會再犯同樣的錯誤。因此,管理者對員工工作的失敗,應(yīng)引導(dǎo)他們將其歸于內(nèi)部的不穩(wěn)定因素如努力不夠,而不宜歸于內(nèi)在的穩(wěn)定因素。同時,歸因時應(yīng)盡量淡化外部因素,以免引起員工的不滿和亂找借口。
其次,要安撫受挫員工,幫助他們驅(qū)除不良情緒。很多員工受挫折后,都會心灰意冷,喪失斗志。這時,尤其需要人們的幫助和支持。管理者更應(yīng)該站出來,號召大家給他們以鼓勵和扶持,對他們表示理解和同情,分擔他們的憂愁和煩惱,更多地關(guān)心他們的工作和生活。尤其是要一如既往地信任他們,充分地授權(quán)。一些員工可能愛鉆牛角尖,對以前的失敗總是耿耿于懷,一直生活在挫折的陰影下,頂著巨大的壓力,若長此以往,精神難免崩潰。因此,管理者要開導(dǎo)他們,給他們發(fā)泄郁悶情緒的機會。創(chuàng)造一種合適的情景,讓受挫員工能輕松自如地表達其被壓抑的情感,以達到心理平衡。最重要的是,管理者要認真傾聽他們的意見,無須辯解,更不要反駁。
第三,要創(chuàng)造條件,幫助受挫員工發(fā)展。員工遭遇挫折后,自我實現(xiàn)的需要得不到滿足,心理處于缺損狀態(tài),不可能產(chǎn)生滿意感,因而也得不到有效的激勵,工作積極性得不到提高,自然不能取得驕人的成績。解決 ……(未完,全文共1533字,當前僅顯示975字,請閱讀下面提示信息。
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