“不忘初心、牢記使命”主題教育個(gè)人專題民主生活會(huì)檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題和不足
1、政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)
2、理論指導(dǎo)實(shí)踐不到位
3、在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上有差距
（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面
1、自我改造完善不主動(dòng)
2、政治敏銳性不強(qiáng)
3、艱苦奮斗思想淡化
1、回應(yīng)人民群眾新期待有差距
2、主動(dòng)服務(wù)群眾的自覺性不高
3、為群眾辦實(shí)事解難事不足
1、思想覺悟上有差距
2、能力素質(zhì)上有差距
3、在工作落實(shí)上有差距
一是2018年的民主生活會(huì)查擺問題整改說(shuō)明
二是個(gè)人情況說(shuō)明
二、問題產(chǎn)生的原因分析
（一）放松了對(duì)理想信念的修煉提升
（二）黨性修養(yǎng)錘煉自覺性不夠
（三）以人民為中心的政治立場(chǎng)堅(jiān)持得不好
（四）干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感降低
（五）紀(jì)律之弦繃緊不夠
三、今后努力方向和整改措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升能力水平
（二）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，樹立規(guī)矩意識(shí)
（三）加強(qiáng)能力建設(shè)，提升擔(dān)當(dāng)作為
（四）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平
（五）注重形象塑造，堅(jiān)持從嚴(yán)律己
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育 個(gè)人專題民主生活會(huì)檢視剖析材料
“不忘初心、牢記使命”主題教育
專題民主生活會(huì)檢視剖析材料
按照市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排部署，我堅(jiān)持把這次專題民主生活會(huì)，作為一次自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程。
按照要求，會(huì)前，我首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并重點(diǎn)圍繞黨的十九屆四中全會(huì)精神進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)，取得了預(yù)期的效果。采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式廣泛征求意見；班子成員之間，與部分工作人員開展了深入談心談話，交流思想、交換意見，指出不足、提出建議。
在此基礎(chǔ)上，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”具體目標(biāo)，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，嚴(yán)查問題，深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況剖析如下：
一、存在的主要問題和不足
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略665字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上主動(dòng)性差，亟需強(qiáng)化的問題。
（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面
1.自我改造完善不主動(dòng)。表現(xiàn)在世界觀、人生觀和價(jià)值觀與為民務(wù)實(shí)清廉的要求、與新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展要求、與人民對(duì)美好生活的向往要求有差距，不能積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的新要求。比如不能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自我改造完善的積極性、主動(dòng)性需提高，不能積極加強(qiáng)黨性鍛煉，打掃思想上的灰塵，積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)工作水平，在黨性修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面提升較慢。暴露了自己黨性錘煉有所放松，在運(yùn)用馬克思主義理論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我改造、自我提高，不斷改造主觀世界上做得不主動(dòng)、不經(jīng)常的問題。
2.政治敏銳性不強(qiáng)。表現(xiàn)在對(duì)一些政z-m感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問題，特別是_態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤思想和言論警覺不高，在干部的監(jiān)督管理上有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。比如對(duì)社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)上一些錯(cuò)誤言論，挺身而出，旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)的力度達(dá)不到要求，對(duì)歪風(fēng)邪氣斗爭(zhēng)不夠，對(duì)有些事情明知不對(duì)，卻沒有主動(dòng)抵制，存在麻痹思想。暴露了自己的政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學(xué)習(xí)理解不深入，對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)_態(tài)領(lǐng)域工作的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)中央和省市重大決策研究不透徹、理解不系統(tǒng)的問題。
3.艱苦奮斗思想淡化。表現(xiàn)在對(duì)艱苦奮斗的重要性認(rèn)識(shí)不足，受到社會(huì)上一些奢靡之風(fēng)的影響，認(rèn)為隨著年齡的增長(zhǎng)，生活條件的越來(lái)越好，自己應(yīng)該力所能及地享受了，有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法。比如下班后不能隨手關(guān)電腦，不節(jié)約使用辦公耗材。工作中不愿意吃苦，對(duì)臟累的工作有畏難發(fā)愁的思想。在自己條件允許的情況下生活不再艱苦樸素，有不愿意吃苦，追求享受的不良傾向。暴露出了自己艱苦奮斗思想淡化，勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，享樂主義抬頭的問題。
（三）對(duì)照人民群眾新期待，檢視在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面
1.回應(yīng)人民群眾新期待有差距。表現(xiàn)在不能時(shí)刻把人民的利益放在最高位置，工作中不能時(shí)刻以人民的需要為出發(fā)點(diǎn)，在“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問題上沒有做到知行合一，沒有把人民群眾的新期待扎實(shí)落實(shí)到位。比如面對(duì)新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，不能經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究，不能經(jīng)常地問計(jì)于民，問需于民，問效于民，解決問題的辦法也不科學(xué)，更多是依靠自己的主觀思維。暴露出自己宗旨意識(shí)弱化，沒有緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊跟人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待，沒有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系的問題。
2.主動(dòng)服務(wù)群眾的自覺性不高。表現(xiàn)在以自己的本職工作為重，過(guò)多忙于具體事務(wù)性工作，對(duì)下基層了解實(shí)情、調(diào)查研究缺少主動(dòng)性和自覺性。比如在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、特別是精準(zhǔn)扶貧工作中，沒有真正撲下身子，主動(dòng)深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾心間，與群眾平等對(duì)話，近距離聆聽群眾呼聲，學(xué)習(xí)基層群眾的鮮活經(jīng)驗(yàn)，更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研，調(diào)研的問題單一，調(diào)研的范圍狹窄，對(duì)群眾的意愿收集的不充分，解決問題不及時(shí)。暴露了自己的群眾意識(shí)不強(qiáng)，踐行群眾路線的力度不足，主動(dòng)服務(wù)群眾的自覺性不高的問題。
3.為群眾辦實(shí)事解難事不足。表現(xiàn)在沒有把群眾的利益放在最高位置上，沒有把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題沒有做到時(shí)刻記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上，竭盡全力快速加以解決。比如在想問題、做決策時(shí)更多是從領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對(duì)單位有什么影響出發(fā)，為群眾辦 ……（未完，全文共5322字，當(dāng)前僅顯示1869字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育個(gè)人專題民主生活會(huì)檢視剖析材料》）