目錄/提綱:……
一、存在的主要問(wèn)題
一是理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)
二是政治修養(yǎng)不夠高
三是對(duì)黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深刻
一是執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)格
二是“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位
三是重點(diǎn)領(lǐng)域問(wèn)題突出
一是基層調(diào)研不夠?qū)?br>二是關(guān)注群眾利益不夠
三是民生項(xiàng)目投入少
一是擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)
二是反對(duì)“四風(fēng)”不堅(jiān)決
三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高
二、問(wèn)題產(chǎn)生的根源
(一)思想政治意識(shí)不夠強(qiáng)
(二)規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)不夠強(qiáng)
(三)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)
(四)能力素質(zhì)不夠強(qiáng)
三、整改措施針
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)
(二)注重防微杜漸,提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平
(三)深入基層一線(xiàn),提升群眾幸福感
(四)堅(jiān)持事?tīng)?zhēng)一流,提升工作成效
……
縣委常委班子“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料
按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求及全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案安排,縣委常委會(huì)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心談話(huà)的基礎(chǔ)上,從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn),群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾,思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等四個(gè)方面深入查擺突出問(wèn)題,仔細(xì)剖析原因,明確了整改方向,制定了
整改措施,F(xiàn)將縣委常委會(huì)班子剖析檢查情況報(bào)告如下。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面一是理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。有些同志對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,自學(xué)的時(shí)間少,理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),對(duì)上級(jí)政策學(xué)習(xí)不深入、理解不系統(tǒng)、
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不良的社會(huì)影響。二是“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。有的同志對(duì)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,履行
黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),措施不力,抓班子帶隊(duì)伍盡責(zé)不到位;有的同志對(duì)分管領(lǐng)域、系統(tǒng)黨員干部管理不嚴(yán)格,開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)的多、具體落實(shí)的少,提要求的多、與干部談心交心、及時(shí)提醒的少,對(duì)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象和苗頭,“睜一只眼閉一只眼”,糾正、問(wèn)責(zé)不夠堅(jiān)決有力,以至于出現(xiàn)了***、***等違紀(jì)違法案件。三是重點(diǎn)領(lǐng)域問(wèn)題突出。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)效果不明顯,我縣環(huán)保和扶貧領(lǐng)域問(wèn)題依然存在,在中央和省督察組督察期間,出現(xiàn)了**、**等惡性腐敗事件,問(wèn)題嚴(yán)重,作為縣委常委班子,我們負(fù)有很大責(zé)任。
(三)在群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面一是基層
調(diào)研不夠?qū)。有的同志?xí)慣于“關(guān)起門(mén)來(lái)干工作”,對(duì)基層調(diào)研重視不夠、安排不多;有的同志習(xí)慣于“坐鎮(zhèn)指揮”式調(diào)研,自己出題目,工作人員做文章,調(diào)研流于形式、浮于表面;有的同志即使下到了基層,也經(jīng)常是匆匆忙忙去,匆匆忙忙回,很少在基層住上幾天、與群眾同吃同住,同群眾打交道時(shí),“我說(shuō)你聽(tīng)”多,平等交流少,沒(méi)有做到想基層之所慮、急基層之所難、謀基層之所需。二是關(guān)注群眾利益不夠。有的同志工作中存在“功利主義”現(xiàn)象,過(guò)多注重上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià),凡是領(lǐng)導(dǎo)重視的工作抓得就緊,忽視了基層群眾的反映和期盼,比如征地拆遷過(guò)程中,因沒(méi)能充分考慮群眾利益,認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn),引發(fā)了群眾越級(jí)上訪(fǎng)事件。三是民生項(xiàng)目投入少。有的同志工作中存在“唯GDP”論,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有貢獻(xiàn)的項(xiàng)目,投入的時(shí)間和精力就多,成效也比較突出,而對(duì)入學(xué)、就醫(yī)、出行、飲水等涉及群眾切身利益的,關(guān)注少,立項(xiàng)少,這次我們
民主生活會(huì)征求意見(jiàn)中,85的意見(jiàn)建議就是關(guān)于民生方面的,特別是道路建設(shè)、水源置換等項(xiàng)目,群眾期盼較大。
(四)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面一是擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)。有的同志在工作中存在經(jīng)驗(yàn)主義、慣性思維,考慮問(wèn)題習(xí)慣看框框、看慣例,解決問(wèn)題推動(dòng)工作習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,放不開(kāi)手腳,對(duì)工作把握缺乏全面認(rèn)識(shí),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏爭(zhēng)一流的拼勁和干勁;有的同志在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,有畏難厭戰(zhàn)的情緒,怕?lián)?zé)任、怕冒風(fēng)險(xiǎn),特別是在處理征地拆遷、信訪(fǎng)維穩(wěn)等一些復(fù)雜矛盾問(wèn)題上,存在求穩(wěn)怕亂思想,往后退、繞道走,還存在不敢“擔(dān)當(dāng)”、不愿“擔(dān)當(dāng)”的問(wèn)題。二是反對(duì)“四風(fēng)”不堅(jiān)決。形式主義、官僚主義仍不同程度的存在,有的同志仍然存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,有時(shí)為了迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查,層層簽訂責(zé)任狀,重留痕、輕實(shí)效,致使上級(jí)一些決策部署沒(méi)能真正落實(shí)到我縣。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。有的同志存在“小成即滿(mǎn)”“自我陶醉”心理,工作上稍微有些小進(jìn)步、小起色,就沾沾自喜,滿(mǎn)足于取得的現(xiàn)有成績(jī);有的同志分管領(lǐng)域工作亮點(diǎn)不突出,工作上按部就班,滿(mǎn)足于完成組織交代任務(wù),增比進(jìn)位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),工作在全市、全省排位靠后,不盡人意。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的根源
通過(guò)認(rèn)真的反思和深刻的剖析,認(rèn)識(shí)到自己存在上述問(wèn)題的原因主要有以下四個(gè)方面
(一)思想政治意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、_思想、_理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容學(xué)習(xí)不深入,不能全面把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力不足;有的通知認(rèn)為自己
入黨時(shí)間長(zhǎng),受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過(guò)得硬,就放松了對(duì)自身的要求,沒(méi)有把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)擺到更加突出位置,黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性有所懈怠。
(二)規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)不夠 ……(未完,全文共3752字,當(dāng)前僅顯示1895字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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