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主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員檢視問題工作方案

發(fā)表時(shí)間:2019/11/7 12:32:33
目錄/提綱:……
一、目標(biāo)要求
二、主要內(nèi)容
(一)全面對(duì)表對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記重要講話精神
(二)重點(diǎn)聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題
(三)重點(diǎn)聚焦八個(gè)方面突出問題
三、方法措施
(一)學(xué)習(xí)對(duì)照找差距
(二)聽取意見找不足
一是面對(duì)面聽取意見
二是背靠背收集意見
(三)梳理反饋意見找問題
(四)調(diào)查研究找短板
四、工作要求
(一)堅(jiān)持列清單與抓整改相結(jié)合
(二)堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合
(三)堅(jiān)持刀刃向內(nèi)與“一崗雙責(zé)”相結(jié)合
(四)堅(jiān)持貫穿始終與集中檢視相結(jié)合
……
**局“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員 檢視問題工作方案

根據(jù)《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》,結(jié)合《領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員參加“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排》,現(xiàn)就檢視問題工作制定如下方案。
一、目標(biāo)要求
圍繞守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,自覺對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想找差距查短板,在不斷深化學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究中,逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問題,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,把問題找準(zhǔn)查實(shí)、把根源剖深析透,真刀真槍解決問題,努力把新時(shí)代黨的自我革命推向深入,以黨的自我革命成效推動(dòng)改革發(fā)展上新水平。
二、主要內(nèi)容
(一)全面對(duì)表對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記重要講話精神。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,對(duì)照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育
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患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為的問題;違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題;形式主義、官僚主義的問題;領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題;對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公,侵害群眾利益的問題;對(duì)基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺失的問題;對(duì)黃賭毒和黑惡_聽之任之、失責(zé)失職,甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題。
三、方法措施
(一)學(xué)習(xí)對(duì)照找差距。原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神,理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對(duì)表對(duì)標(biāo),實(shí)事求是、全面檢視思想上的差距、作風(fēng)上的問題、能力上的不足、工作上的短板,把問題找實(shí)、把根源找深。
(二)聽取意見找不足。一是面對(duì)面聽取意見。結(jié)合分管工作,到分管部門,采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、接訪群眾等方式,面對(duì)面聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員存在突出問題的反映,特別是改進(jìn)工作作風(fēng)的意見和建議。通過領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人與班子成員談、班子成員之間談,班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志談,聽取意見建議,梳理思想、作風(fēng)、工作中存在的問題,查找自身不足。二是背靠背收集意見。廣泛征求干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部或民生熱點(diǎn)問題的意見。
(三)梳理反饋意見找問題。對(duì)縣委巡察組、縣委掛牌督辦等反饋的意見和問題,人民群眾反映最強(qiáng)烈、意見最集中的問題,以及整改不到位的問題。
(四)調(diào)查研究找短板。進(jìn)一步梳理問題,重點(diǎn)看問題查找是否精準(zhǔn)、措施是否符合實(shí)際、成效是否明顯、群眾是否滿意。按照主題教育開展調(diào)查研究的要求,深入基層一線,掌握第一手資料,真正把情況摸清楚,把問題梳理出來,把工作短板找出來。注重上下聯(lián)動(dòng)找問題,結(jié)合上級(jí)指導(dǎo)、工作調(diào)研、檢查指導(dǎo)、講黨課等,檢視分管領(lǐng)域落實(shí)上級(jí)工作部署存在的問題,檢視行業(yè)管理中存在的問題,檢視為民服務(wù)存在的差距,從中梳理、反思領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的問題和不足。
要列出一臺(tái)賬兩清單。領(lǐng)導(dǎo)班子要逐條梳理今年以來貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署情況,建立相應(yīng)工作臺(tái)賬,推動(dòng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要認(rèn)真梳理檢視反思的問題和征求到的各方面意見建議,分別建立《領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題和整改落實(shí)清單》《領(lǐng)導(dǎo)班子成員檢視問題和整改落實(shí)清單》,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要親自檢視問題、梳理清單,并結(jié)合主題教育的深入推進(jìn),及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢視、動(dòng)態(tài)補(bǔ)充,不斷完善。
四、工作要求
(一)堅(jiān)持列清單與抓整改相結(jié)合。問題清單要明確主要問題、具體表現(xiàn)等內(nèi)容,并針對(duì)問題逐項(xiàng)列出整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、參與部門等。堅(jiān)持邊查邊列邊改,做到整改措施具體化、整改要求明晰化,扎實(shí)推動(dòng)整改任務(wù)落實(shí)。短期內(nèi)能改的立查立改、即查即改,一時(shí)解決不了的要盯住不放、限期整改。要力戒形式主義、官僚主義,不“大而空”“小而碎”、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不搞“自我循環(huán)”、只出題不答題,不以上級(jí)指出的問題代替自身查找的問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。
(二)堅(jiān)持 ……(未完,全文共2711字,當(dāng)前僅顯示1723字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員檢視問題工作方案》
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