主題教育領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料

目錄/提綱：……
一、對(duì)近年來(lái)遵守黨章黨規(guī)情況的總體評(píng)價(jià)
一是堅(jiān)持強(qiáng)化黨章意識(shí)
二是堅(jiān)持強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)
三是堅(jiān)持強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)
四是堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
五是堅(jiān)持強(qiáng)化廉潔意識(shí)
二、對(duì)照檢查情況
（一）對(duì)照《黨章》查擺“5個(gè)是否”
一是大局觀念不夠強(qiáng)
二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)
（二）對(duì)照《準(zhǔn)則》查擺“8個(gè)是否”
4、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面
（三）對(duì)照《條例》查擺“5個(gè)是否”
1、是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定方面
3、是否存在優(yōu)親厚友，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題方面
4、是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義等問(wèn)題方面
三、剖析問(wèn)題根源
一是理想信念方面
二是宗旨意識(shí)方面
三是擔(dān)當(dāng)作為方面
四、下一步改進(jìn)措施
一是強(qiáng)化理論武裝
二是樹(shù)牢宗旨意識(shí)
三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
四是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
……
“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料

按照市委“不忘初心、牢記使命”主題教育總體部署，近期，我按照《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求，原原本本學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》（以下簡(jiǎn)稱《黨章》）、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）等黨內(nèi)法規(guī)，對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析檢視，切實(shí)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，政治素養(yǎng)和思想境界有了很大提升�，F(xiàn)形成如下檢視分析材料：
一、對(duì)近年來(lái)遵守黨章黨規(guī)情況的總體評(píng)價(jià)
深入學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，是全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，也是“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的必然要求。近年來(lái)我始終以一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)。一是堅(jiān)持強(qiáng)化黨章意識(shí)。嚴(yán)格遵守黨章，把黨章作為行動(dòng)的根本指南，積極踐行入黨誓詞，模范履行黨員八項(xiàng)義務(wù)、遵守黨員干部六項(xiàng)要求 。二是堅(jiān)持強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)。自覺(jué)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。忠誠(chéng)于黨的理想信念，忠誠(chéng)于黨的宗旨，忠誠(chéng)于黨的組織，忠誠(chéng)于人民。三是堅(jiān)
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工作，仍習(xí)慣于考慮自己的“一畝三分地”，沒(méi)有很好地從發(fā)展大局、從機(jī)關(guān)全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。在一些非重點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)，存在一定程度的“船到碼頭車到站”的思想。
4、是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通方面。經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺，能夠嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩，不存在此方面問(wèn)題。
5、是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面。對(duì)標(biāo)先進(jìn)，仍存在宗旨意識(shí)樹(shù)立得不夠牢固的情況，想問(wèn)題、干工作沒(méi)有真正做到以是否能夠解決群眾實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，沒(méi)有真正做到以人民群眾是否滿意作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
（二）對(duì)照《準(zhǔn)則》查擺“8個(gè)是否”
1、是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和職工群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量方面。在以實(shí)際行動(dòng)讓身邊黨員干部感受理想信念強(qiáng)大力量方面做得還不夠，在工作和生活中僅僅關(guān)注自身理想信念是否堅(jiān)定，沒(méi)有真正做到主動(dòng)當(dāng)好表率榜樣，沒(méi)有真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
2、是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制斗爭(zhēng)方面。做到了堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)。堅(jiān)定地講政治、顧大局、講黨性，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央決定，堅(jiān)決同黨中央始終保持高度一致。
3、是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度方面。能夠做到任何時(shí)候、任何情況下都堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
4、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面。仍存在形式主義消除不徹底的情況，部分非重點(diǎn)工作中仍存在以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況。只是將上級(jí)布置的工作通過(guò)開(kāi)會(huì)、發(fā)文形式簡(jiǎn)單布置下去，沒(méi)有深入分析、仔細(xì)思考如何把工作做實(shí)、做細(xì)、做好。
5、是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面。有時(shí)受情緒影響，也對(duì)同志們提出的積極正確的不同意見(jiàn)存在一定程度上的抵觸情緒，不能做到全盤吸納接受。
6、是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向方面。在選人用人上始終與領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致，堅(jiān)持五湖四海任人唯賢的原則，堅(jiān)持公道正派、清正廉潔，沒(méi)有與身份不相適的任何問(wèn)題。
7、是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，雖然自己能夠嚴(yán)格做到自我批評(píng)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，更多的是從自身角度找差距，但是對(duì)其他同志批評(píng)較少，在一定程度上礙于面子，存在“老好人”思想。
8、是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)方面。在同消極腐敗作斗爭(zhēng)方面，由于不分管紀(jì)律工作，認(rèn)為自身做到廉潔自律就可以了，對(duì)其他同志廉潔守紀(jì)方面關(guān)注的不夠，尤其是分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不夠。
（三）對(duì)照《條例》查擺“5個(gè)是否”
1、是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定方面。自己能夠堅(jiān)持做到在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，不折不扣執(zhí)行黨組織決定，沒(méi)有發(fā)表過(guò)任何與黨中央不一致的言論。
2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題方面。通過(guò)檢視，本人無(wú)此方面問(wèn)題。
3、是否存在優(yōu)親厚友，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題方面。本人始終堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)定理想信念，不存在優(yōu)親厚友，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益的問(wèn)題。
4、是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義等問(wèn)題方面。在個(gè)別非重點(diǎn)、非緊急工作中形式主義的情況還沒(méi)有徹底根除，沒(méi)有真正俯下身子下基層調(diào)研，了解基層真實(shí)的工作情況，只是走走過(guò)場(chǎng)簡(jiǎn)單了解， ……（未完，全文共4341字，當(dāng)前僅顯示2192字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料》）