省廳局黨委班子“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)剖析對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、主題教育以來主要收獲
（一）深學(xué)細(xì)照篤行，理論學(xué)習(xí)有了新收獲
（二）對(duì)照對(duì)表對(duì)標(biāo)，思想政治接受新洗禮
（三）立知立行立改，擔(dān)當(dāng)有為有了新方向
（四）便民利民惠民，為民服務(wù)實(shí)現(xiàn)新提升
（五）自查自省自律，廉政勤政形成新氣象
二、存在的主要差距和問題
（一）理想信念方面
（二）思想政治方面
（三）干事創(chuàng)業(yè)方面
（四）為民服務(wù)方面
（五）作風(fēng)建設(shè)方面
三、深入剖析問題產(chǎn)生的原因
（一）系統(tǒng)性地理論知識(shí)武裝不夠，理想信念有所動(dòng)搖
（二）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨意識(shí)淡薄
（三）黨性修養(yǎng)不夠，價(jià)值追求失衡
（四）放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不斷改造
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
（一）提升理論修養(yǎng)，增強(qiáng)履職盡責(zé)能力
（二）增強(qiáng)宗旨意識(shí)，落實(shí)“三個(gè)服務(wù)”
（三）發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，努力開拓奮進(jìn)
（四）提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)
（五）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮示范作用
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省廳局黨委班子“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)剖析對(duì)照檢查材料

按照《中紀(jì)委中組部中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》和《中共**省紀(jì)律檢查委員會(huì)中共**省委組織部**省主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的通知》精神，**省局黨委緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》以及習(xí)近平總書記最新重要講話文章精神和黨史、新中國(guó)史讀本等，深刻領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立守好初心、擔(dān)好使命的檢驗(yàn)標(biāo)尺，著力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。
會(huì)前，通過專題學(xué)習(xí)研討、基層調(diào)研、干部群眾座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)征求意見等方式廣泛征集意見，經(jīng)整理歸攏為**條意見和建議；按照“三必談”的要求深入開展談心談話；召開專題會(huì)議對(duì)照黨章黨規(guī)找差距；按照習(xí)近平總書記“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)比一比”要求，認(rèn)真開展檢視剖析和對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，深刻剖析思想根源，明
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略827字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
便民利民惠民，為民服務(wù)實(shí)現(xiàn)新提升。進(jìn)一步牢固樹立了以人民為中心的工作服務(wù)理念，針對(duì)群眾、基層干部突出反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)問題，統(tǒng)籌出臺(tái)一批改革舉措，貼近基層群眾新需求新期待，積極化解工作生活中的困難難題，為民服務(wù)初顯成效。
（五）自查自省自律，廉政勤政形成新氣象。通過深入開展主題教育，領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些部門多年積累的矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在系統(tǒng)上下悄然形成。

二、存在的主要差距和問題

（一）理想信念方面�？傮w上講，省局黨委能夠始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。但是仍存在以下問題：
一是理論指導(dǎo)實(shí)踐本領(lǐng)有待提高。
雖然省局黨委的理論學(xué)習(xí)力度逐年加大，學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容也在不斷豐富，但與時(shí)代發(fā)展要求相比，與深化改革要求相比，我們對(duì)馬克思主義基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)反而少了，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)也有些零散化、碎片化，學(xué)習(xí)的深度、廣度和系統(tǒng)性還不夠，以理論指導(dǎo)改革實(shí)踐的創(chuàng)造性還不足，以改革實(shí)踐解決問題的實(shí)效性還不明顯。
二是踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀的示范表率有差距。
與廣大黨員干部對(duì)我們以上率下、領(lǐng)頭當(dāng)先的期待相比，與中央選樹的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，與焦裕祿、張富清等先進(jìn)典型相比，我們的先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好，面對(duì)公和私、義和利、是和非、苦和樂的矛盾時(shí)，還不能時(shí)時(shí)處處走在前列、干在實(shí)處，還缺乏“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。
三是堅(jiān)持黨性原則還有差距。
班子成員能夠嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想上、行動(dòng)上做到謹(jǐn)言慎行，防微杜漸，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩和紅線底線，但對(duì)個(gè)別干部中存在的“不比工作比安逸”“不講奉獻(xiàn)講條件”“不爭(zhēng)先進(jìn)爭(zhēng)待遇”等不良現(xiàn)象和習(xí)氣，缺乏耐心的教育引導(dǎo)和堅(jiān)決的矯正治理，“獨(dú)善其身”和好人主義的意識(shí)還比較嚴(yán)重，“兼濟(jì)天下”和咬耳扯袖的領(lǐng)導(dǎo)作用還沒有發(fā)揮好。
（二）思想政治方面。總體而言，我局黨內(nèi)政治生活狀況已大有改觀，制度機(jī)制更加健全，黨員意識(shí)日漸提升，但仍需要深化改進(jìn)。
一是對(duì)組織生活的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還沒有真正認(rèn)識(shí)到組織生活的政治性、思想性和原則性，落實(shí)組織生活相關(guān)制度還不夠嚴(yán)格，還沒把嚴(yán)肅的組織生活作為自身的“必修課”和反復(fù)錘煉黨性的重要平臺(tái)和途徑。
二是黨內(nèi)政治生活開展力度不均衡。
有的單位還有“一坐一念一散”“例行公事”“走過場(chǎng)”的現(xiàn)象，有的單位將嚴(yán)肅的組織生活簡(jiǎn)化處理，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和布置工作多，思想交流少，沒有結(jié)合思想認(rèn)識(shí)、工作實(shí)際認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)，辣味不夠、力度不足、效果不好。
三是組織生活的形式還有待創(chuàng)新。
組織生活“單向式”學(xué)習(xí)多，“互動(dòng)式”交流少；“傳統(tǒng)化”方式多，“多元化”形式少；“平面式”開展多，“網(wǎng)絡(luò)式”拓展少，還沒有通過常態(tài)化、規(guī)范化和多樣化的組織生活營(yíng)造又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有_、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。
四是在落實(shí)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上還有短板。
對(duì)系統(tǒng)內(nèi)一些歷史遺留問題、少數(shù)干部違紀(jì)違法等具體問題的掌握得不夠深入，對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的輕重尺度和定力把握得還不夠準(zhǔn)確，研究問責(zé)問題有時(shí)會(huì)有“后顧之憂”。
（三）干事創(chuàng)業(yè)方面。省局黨委對(duì)推進(jìn)新時(shí)代**事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感日漸增強(qiáng)，但在精神狀態(tài)上和方式方法上還存在一些問題：
一是擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的精神提升不夠。
對(duì)影響發(fā)展的一些深層次問題研究思考不夠深入，拿出的措施不夠得力，有的單位和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)破解工作中的難題還不夠大膽，只求正常推進(jìn)，不求超常突破。
二是執(zhí)行決策的“最后一公里”尚未完全打通。
在落實(shí)中央的方針政策和重大決策部署上，基層的執(zhí)行力和落實(shí)力不足，有時(shí)存在上熱下冷、上緊下松、上實(shí)下虛的現(xiàn)象；由于對(duì)困難的預(yù)估不足，準(zhǔn)備不足，有時(shí)會(huì)因客觀存在的困難羈絆而行動(dòng)遲緩；有時(shí)因原則性和靈活性把握不好而影響政策落實(shí)的進(jìn)度、力度和深度。
三是改革創(chuàng)新還需強(qiáng)化。
面對(duì)新時(shí)代新情況新問題，解放思想、不斷創(chuàng)新的意識(shí)和本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，在運(yùn)用“互 ……（未完，全文共8503字，當(dāng)前僅顯示2322字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《省廳局黨委班子“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)剖析對(duì)照檢查材料》）