國(guó)企紀(jì)委委員主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的突出問(wèn)題
（一）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，理論學(xué)習(xí)有差距
（二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，檢查督導(dǎo)有差距
（三）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，為民服務(wù)有差距
二、存在問(wèn)題的原因
一是思想認(rèn)識(shí)還不夠高
二是黨性錘煉還不夠嚴(yán)
三是作風(fēng)轉(zhuǎn)改還不夠?qū)?br>四是紀(jì)律踐行還不夠深
三、下步整改措施
一是抓思想引領(lǐng)
二是抓能力培養(yǎng)
三是抓作風(fēng)整改
四是抓紀(jì)律整改
四、對(duì)紀(jì)委班子及成員的批評(píng)和意見建議
……
國(guó)企紀(jì)委委員主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

尊敬的局公司工作組各位領(lǐng)導(dǎo)，各位紀(jì)委成員：
自主題教育開展以來(lái)，我積極按照分公司臨時(shí)紀(jì)委主題教育協(xié)調(diào)指導(dǎo)計(jì)劃安排，主動(dòng)想事、干事，本著對(duì)組織、對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚集主業(yè)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，較好地完成了上級(jí)賦予的任務(wù)，根據(jù)紀(jì)委工作安排，下面由我作剖析發(fā)言：
一、存在的突出問(wèn)題
（一）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，理論學(xué)習(xí)有差距。作為分公司紀(jì)委委員、機(jī)關(guān)第二黨支部支部委員，深知學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義和現(xiàn)實(shí)意義，也做到了帶頭學(xué)、帶頭做，但是受個(gè)人理論水平制約，距離學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求還有差距。雖然對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)企改革發(fā)展、國(guó)有資產(chǎn)保值增值以及履行社會(huì)責(zé)任等
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工作方法，優(yōu)化工作方式。員工第一、服務(wù)至上還做得不到位，主題教育期間，到較近的基層單位檢查抽查過(guò)，但到遠(yuǎn)離公司的基層單位沒(méi)有過(guò)檢查抽查，對(duì)本處室人員學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行過(guò)檢查監(jiān)督，但對(duì)機(jī)關(guān)其他處室檢查監(jiān)督還很少；平時(shí)關(guān)注干部職工反映的轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)、薪酬體系、福利待遇問(wèn)題較多，而對(duì)個(gè)別家庭困難或特殊情況的干部職工關(guān)注較少。
(四)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，自檢自律有差距。我能深刻認(rèn)識(shí)到此次主題教育既是全黨的一次“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的活動(dòng)，也是厘清每名黨員干部初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、敢于自我革命的一次教育活動(dòng)。在自我監(jiān)督上，雖然有黨的意識(shí)和黨員意識(shí)，但客觀存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，在當(dāng)標(biāo)桿作表率上有時(shí)表現(xiàn)的不夠過(guò)硬，等同于普通黨員；在自我批評(píng)上，開展自我批評(píng)不夠，雖然能積極參加黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告，能夠遵規(guī)守紀(jì)，按時(shí)上下班，但對(duì)自身工作生活中存在的細(xì)節(jié)不足缺少較真的勇氣，總認(rèn)為自已未涉及社會(huì)不良生活圈子、工作兢兢業(yè)業(yè)，確保不出差錯(cuò)就行，但缺少對(duì)細(xì)枝未節(jié)的深挖細(xì)扣，在自我教育上，沒(méi)有認(rèn)直吸取違紀(jì)人員教訓(xùn)，總想著那些犯事人員都是曾經(jīng)手握重權(quán)的，自己也從未涉及重要領(lǐng)域，這些教訓(xùn)與自己關(guān)系不大，不能借他人之短反思警醒，強(qiáng)健自身。
二、存在問(wèn)題的原因
通過(guò)自身深入反思和與常委之間談心交心，我感到自己存在上述問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：一是思想認(rèn)識(shí)還不夠高。主要是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)企改革發(fā)展、國(guó)有資產(chǎn)保值增值以及履行社會(huì)責(zé)任等方面的重要講話在企業(yè)建設(shè)中的綱領(lǐng)性主導(dǎo)地位認(rèn)識(shí)還不夠深刻，片面認(rèn)為習(xí)總書記的講話是管總的、把方向的，自己只要學(xué)好各級(jí)黨委書記講話就足夠了。由于思想認(rèn)識(shí)上存在缺陷，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)提高的自覺(jué)性緊迫感不夠強(qiáng)，思維能力、思考能力處在淺層次徘徊，工作開展上不自覺(jué)出現(xiàn)站位不高、標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象。二是黨性錘煉還不夠嚴(yán)。工作實(shí)踐中總想著自己工齡、黨齡也不短了，這么多年也沒(méi)犯過(guò)大錯(cuò)誤，自身以后也不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。因此，在對(duì)黨性錘煉上也要求不太嚴(yán)格，參加組織生活查擺問(wèn)題也是泛泛而談，深挖思想根子、深入觸及靈魂做得不夠好，怕講深了講透了丟面子、損形象。加之多年來(lái)的工作經(jīng)歷，緊隨企業(yè)轉(zhuǎn)型還不夠快，參與紀(jì)檢工作開展還不夠大膽，參加黨內(nèi)生活還缺乏較真碰硬的勇氣和自覺(jué)。三是作風(fēng)轉(zhuǎn)改還不夠?qū)�。�?jīng)過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育，自己的作風(fēng)有了一定轉(zhuǎn)變，但長(zhǎng)期以來(lái)存在的守常思維和守舊心理還在做怪，抓工作落實(shí)時(shí)頭腦簡(jiǎn)單，滿足于過(guò)得去不求過(guò)得硬，致使工作落實(shí)中存在片面化、簡(jiǎn)單化的傾向，究其原因還是作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí)。四是紀(jì)律踐行還不夠深。習(xí)主席曾指出紀(jì)律是穩(wěn)壓器，是壓艙石，是一切行為的底線，在重大問(wèn)題上對(duì)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深，有事工作方法欠妥當(dāng)，有老好人主義思想，管理不夠嚴(yán)格，對(duì)個(gè)別工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的同志不能及時(shí)批評(píng)教育，同時(shí)，自己對(duì)踐行新《黨章》以及《準(zhǔn)則》《條例》的緊迫感不強(qiáng)，對(duì)內(nèi)涵理解不夠深刻，缺乏內(nèi)化于心。外踐與行的韌勁，不自覺(jué)地放松了紀(jì)律的約束。
三、下步整 ……（未完，全文共3186字，當(dāng)前僅顯示1609字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《國(guó)企紀(jì)委委員主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料》）