推動精神文明建設(shè)工作要點

目錄/提綱：……
一、舉旗幟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐
二、聚民心，用群眾性精神文明創(chuàng)建涵育文明、弘揚正氣
三、育新人，用社會主義核心價值觀立心鑄魂、守正出新
四、興文化，用中國特色社會主義文化啟迪心智、引領(lǐng)風尚
五、展形象，用新理念新手段新制度適應(yīng)形勢、增強活力
……
推動精神文明建設(shè)工作強起來

全國宣傳部長會議強調(diào)，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，推動宣傳思想工作守正創(chuàng)新，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供有力思想保證和強大精神力量。精神文明建設(shè)作為宣傳思想工作的重要組成部分，必須要審時度勢、因勢利導，創(chuàng)新內(nèi)容和載體，改進方式和方法，始終充滿生機活力。我們一定要認真貫徹落實全國宣傳部長會議和全國文明辦主任會議精神，找準新方位，把握新坐標，以守正促創(chuàng)新、以創(chuàng)新強守正，推動基層精神文明建設(shè)工作不斷強起來。
一、舉旗幟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。
黨的十八大以來，習近平總書記就精神文明建設(shè)提出了一系列新思想新觀點新要求，深刻闡述了新形勢下精神文明建設(shè)的歷史方位和使命任務(wù)，深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題。準確把握精神文明建設(shè)的地位作用。習近平總書記強調(diào)，只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞
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以人為本抓創(chuàng)建，特別是在全面從嚴治黨、_態(tài)、脫貧攻堅、基層民主、民族團結(jié)等方面加大力度，強化措施，提高標準，升華水平，不斷夯實全國文明城市的創(chuàng)建基礎(chǔ)。突出文明單位創(chuàng)建這個重點，堅持以提高員工素質(zhì)、涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神為目標，集中整治“冷、硬、拖、卡”等問題，推動文明單位發(fā)揮自身優(yōu)勢助力脫貧攻堅，統(tǒng)籌安排253個文明單位與202個貧困村結(jié)成共建對子，以“精神脫貧”助推“物質(zhì)脫貧”。夯實文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建這個基礎(chǔ)，堅持以鄉(xiāng)風文明建設(shè)為主題，深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，將鄉(xiāng)風文明納入“微宣講”內(nèi)容，以“小故事”闡明“大道理”，讓百姓精神“富”起來；要深化移風易俗，弘揚時代新風，選樹宣傳先進典型，讓鄉(xiāng)風民風“美”起來；要突出形態(tài)美、環(huán)境美和生活美，讓鄉(xiāng)村顏值“靚”起來。扭住文明家庭創(chuàng)建這個關(guān)鍵。注重創(chuàng)建培育，持續(xù)開展創(chuàng)建“五好文明家庭”和尋找“最美家庭”等活動，每年命名一批文明家庭，并大力宣傳文明家庭的事跡精神，引導廣大群眾在家庭中爭做好成員、在社會上爭創(chuàng)好家庭。抓住文明校園創(chuàng)建這個領(lǐng)域。聚焦立德樹人根本任務(wù)，積極探索“校園—家庭—社會”文明創(chuàng)建的互動模式，著力培育優(yōu)良的校風學風、高尚的師德師風，把中小學校打造成精神文明建設(shè)的主陣地、文明城市創(chuàng)建的最前沿。
三、育新人，用社會主義核心價值觀立心鑄魂、守正出新。
培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興的時代新人，是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。必須要以核心價值觀鑄魂工程為抓手，綿綿用力、久久為功。強化教育引導。把理想信念擺在首位，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，筑牢各族干部群眾的共同思想基礎(chǔ)；把認知認同放在心上，扎實做好深度化闡釋、生動化解讀、形象化宣傳、故事化表達等工作，使核心價值觀真正成為言之于口、踐之于行、刻之于心的價值認同；把主題活動抓在手上，不斷豐富核心價值觀“主題季”內(nèi)容，持續(xù)開展“踐行核心價值觀、爭做文明有禮吳忠人”主題活動，激勵人們崇德向善、見賢思齊。強化實踐養(yǎng)成。深入實施公民思想道德建設(shè)工程，管好用好道德講堂、善行義舉四德榜等道德實踐基地，穩(wěn)步提高干部群眾提高思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng)；把核心價值觀融入到市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學生守則、行業(yè)規(guī)范、團體章程和各行各業(yè)的規(guī)章規(guī)范中，用法治的力量引領(lǐng)價值判斷、維護公平正義。強化典型引領(lǐng)。廣泛選樹典型，深入開展“德耀吳忠、善行天下”道德建設(shè)工程，持續(xù)深化道德模范、最美人物、身邊好人評選表彰，在各個行業(yè)、各個領(lǐng)域培育一批時代新人。學習宣傳典型，運用基層巡講、公益廣告、文藝作品等形式，大力宣傳先進典型的精神內(nèi)涵和價值追求，引導人們汲取精神營養(yǎng)、感悟道德力量。關(guān)心關(guān)愛典型，全面落實《吳忠市禮遇幫扶道德模范實施辦法》，大面積禮遇、小范圍幫扶，并重點解決家庭困難先進典型的實際問題，全面樹立“德者有得、好人好報”的價值導向。
四、興文化，用中國特色社會主義文化啟迪心智、引領(lǐng)風尚。
國家之魂，文以化之；民族之魂，文以鑄之。必須要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為干部群眾提供豐潤道德滋養(yǎng)。增強公共文化服務(wù)能力。不斷鞏固提升國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建成果，著力加強基層文化設(shè)施文化陣地建設(shè)，進一步建立健全覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效的公共文化服務(wù)體系；按照“發(fā)現(xiàn)一批、培育一批、命名一批、帶動一批”的思路，不斷擴大吳忠市文化大院、名人工作室的規(guī)模，著力打造特色文化，積極培育新興文化；廣泛開展“全民閱讀、書香吳忠”“戲曲進校園、進農(nóng)村”“等群眾文化活動，積極推進健康文明新生活，彰顯社會新風尚。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。融入國民教育，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育貫穿于學校教育、家庭教育、社會教育始終，提升廣大 ……（未完，全文共3965字，當前僅顯示2003字，請閱讀下面提示信息。收藏《推動精神文明建設(shè)工作要點》）