黨性分析材料（安監(jiān)局副局長版）

目錄/提綱：……
一、目前存在的問題
（一）思想認識、理想信念方面：
（二）在個人作風和遵紀守法方面：
（三）在工作方面：
二、原因分析
（一）學習不夠深入
（二）宗旨觀念不夠牢固
（三）業(yè)務知識不夠鉆研
（四）工作作風不夠扎實
三、改進措施：
（一）進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識
（二）牢固樹立宗旨觀念，主動熱情的為群眾服務
（三）加強學習，提高綜合素質(zhì)
（四）樹立實事求是的嚴謹作風
（五）嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到警鐘長鳴
（六）長期堅持自我剖析，準確把握自己
……

　　我年月畢業(yè)與山東工業(yè)大學，月被分配平陰縣經(jīng)濟委員會生產(chǎn)技術科工作，年月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)年歲。歷任生產(chǎn)技術科科員、副科長；技術科科長；濟南閣老貢酒廠副廠長；平陰鎮(zhèn)包村大隊長；平陰縣安全生產(chǎn)委員會辦公室主任；平陰縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長。自年月我縣開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”以來，我按規(guī)定認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等有關書籍及其他必讀篇目，積極參加縣里組織的保持共產(chǎn)黨員先進性教育報告會，和同志們談心、展開討論。從中我深刻認識到在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。這一段時期以來，我詳細回顧了參加工作近年的經(jīng)歷和表現(xiàn)，對自己的得與失、成與敗，進行了認真的總結(jié)，從各方面進行了深層次的剖析。下面將本人的黨性分析情況報告如下：
　　
　　一、目前存在的問題
　　
　　通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，有那么多的不足：
　　
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但對部門的全局工作則考慮得不多。心里想著反正不是“一把手”，全局的工作有局長，自己能較好地完成分管任務就行了。而對于同志們，則是考慮業(yè)務較多，關心思想較少；考慮任務完成情況多，關心工作困難少。
　　
　　⒉責任意識淡薄。有時面對復雜的安全生產(chǎn)隱患，不能大膽潑辣的工作，表現(xiàn)為力度不大、不堅決，不能及時進行回頭看；在依法行政方面有時愛于情面，不能嚴格要求；工作主動性不夠，習慣于領導安排
　　
　　⒊業(yè)務能力方面。缺乏刻苦鉆研精神，得過且過。如：在安全生產(chǎn)檢查中，對危險化學品生產(chǎn)經(jīng)營單位提出的問題，有時不能及時給予答復，對企業(yè)存在的問題不能完全提出整改意見，安全生產(chǎn)預防為主不能得到落實。工作缺乏銳意創(chuàng)新精神。安全生產(chǎn)管理工作不能與時俱進，仍然沿用計劃經(jīng)濟時期的工作方法開展工作。
　　
　　二、原因分析
　　
　�。ㄒ唬⿲W習不夠深入。不善于運用馬列主義、_思想和_理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常參加集體組織的學習馬列主義、_思想及_理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解_思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握_同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。因而頭腦中共產(chǎn)主義的理想信念淡化，不能準確把握形勢，甚至有時出現(xiàn)信仰動搖問題。
　　
　　（二）宗旨觀念不夠牢固。有時對待工作和同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為基層生產(chǎn)經(jīng)營單位服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個基層普通部門的領導干部也干不了什么大事沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
　　
　�。ㄈI(yè)務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是大學畢業(yè)，有一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。依賴傳統(tǒng)的安全管理理念，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，害怕失敗。
　　
　�。ㄋ模�工作作風不夠扎實。做事情只安于表面工作，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。工作時間長了，產(chǎn)生厭倦的情緒，有時對待工作抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。在工作中考慮個人分管的工作多，自己總認為，只要能夠把自己份內(nèi)的事完成了就算萬事大吉。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
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