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市委黨校理論宣講先進(jìn)集體事跡材料

發(fā)表時(shí)間:2018/9/2 9:46:47
目錄/提綱:……
一、注重安排部署,推進(jìn)宣講落實(shí)
一是謀劃到位
二是管理到位
二、注重隊(duì)伍建設(shè),提高宣講水平
一是理論學(xué)習(xí)常態(tài)化
二是業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化
三是教學(xué)練兵常態(tài)化
四是科研資政常態(tài)化
三、注重調(diào)查研究,增強(qiáng)宣講實(shí)效
四、注重形式創(chuàng)新,提升宣講質(zhì)量
一是在內(nèi)容上接地氣
二是在形式上更靈活
五、注重全面覆蓋,擴(kuò)大宣講范圍
一是理論經(jīng)典進(jìn)課堂
二是理論宣講進(jìn)機(jī)關(guān)
三是理論宣講進(jìn)基層
四是理論宣講進(jìn)媒體
……
突出發(fā)揮陣地作用 打造優(yōu)質(zhì)宣講平臺(tái)
中共**市委黨校理論宣講先進(jìn)集體事跡材料

十八大以來(lái),**市委黨校堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,緊緊圍繞中央和省、市各項(xiàng)理論創(chuàng)新和決策部署,做到重大節(jié)點(diǎn)有_、重大問(wèn)題亮觀點(diǎn)、重大時(shí)段搭平臺(tái),積極發(fā)揮黨校的理論宣傳陣地作用,為全市黨員干部群眾搭建起學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策的有效平臺(tái),為改革發(fā)展作出積極的輿論引領(lǐng),打響了黨校理論宣講的品牌。
一、注重安排部署,推進(jìn)宣講落實(shí)
**市委非常重視黨校工作,由市委副書(shū)記親任黨校校長(zhǎng)。市委組織部、宣傳部對(duì)黨校的培訓(xùn)、宣傳工作親自部署,給予了大力支持和精心指導(dǎo)。黨校班子牢固樹(shù)立理論宣講“主業(yè)”意識(shí),把對(duì)黨的理論、路線、方針政策宣講的數(shù)量和質(zhì)量作為黨校老師年度考核的重要內(nèi)容。一是謀劃到位。每年年初,黨校都會(huì)根據(jù)省委、市委組織部干部培訓(xùn)工作要點(diǎn)和省委黨校的培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見(jiàn),認(rèn)真研究、提前制定干部培
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議精神的宣講,都要組織教師參加省委黨校舉辦的專(zhuān)題師資培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)術(shù)交流和理論研討活動(dòng),還到省委黨校請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)宣講老師的政策理論水平,力爭(zhēng)使宣講教師能做到宣講內(nèi)容深透,并準(zhǔn)確無(wú)誤。近幾年,我們共選派教師46人次,參加上級(jí)部門(mén)和黨校舉辦的培訓(xùn)班13期。三是教學(xué)練兵常態(tài)化。每年在校內(nèi)集中開(kāi)展兩次“教學(xué)大練兵”活動(dòng),教師根據(jù)自己特長(zhǎng)準(zhǔn)備專(zhuān)題課進(jìn)行試講,采取“人人當(dāng)教師、人人當(dāng)評(píng)委、人人當(dāng)學(xué)員”的方式,校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師均參加聽(tīng)課,并對(duì)每位試講教師的講課情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議,提出進(jìn)一步改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,課后試講教師根據(jù)反饋的意見(jiàn)及建議對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),評(píng)出優(yōu)秀的課題納入今后的培訓(xùn)班次課程設(shè)計(jì)。2017年,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了省委黨校的蘇向坤教授來(lái)做評(píng)委,對(duì)教師的專(zhuān)題課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。近幾年來(lái),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)共選出優(yōu)秀專(zhuān)題11個(gè),在各類(lèi)班次的授課中得到了學(xué)員的好評(píng)。除此之外,每當(dāng)中央、省、市有重要會(huì)議召開(kāi)后,黨校都組織教師第一時(shí)間學(xué)習(xí),確定各自專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題都要經(jīng)過(guò)學(xué)校內(nèi)部試講合格后方可參加宣講活動(dòng),為日后宣講做充分的準(zhǔn)備。四是科研資政常態(tài)化。黨校要求教師在學(xué)習(xí)研討、基層調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極撰寫(xiě)論文和調(diào)研課題,有效發(fā)揮“思想庫(kù)”作用。近幾年,教職工在各類(lèi)期刊上公開(kāi)發(fā)表論文40余篇,在省委黨校各類(lèi)征文活動(dòng)中,有8名同志的論文獲獎(jiǎng);在省委黨校調(diào)研課題申報(bào)活動(dòng)中,先后有9個(gè)課題獲批準(zhǔn)立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng)。
通過(guò)兩年來(lái)的不斷打磨、努力,**市委黨校鍛造出一支綜合素質(zhì)好、理論水平高、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的優(yōu)秀宣講團(tuán)隊(duì)。目前,**市委黨校宣講團(tuán)擁有教授3人、副教授5人,講師9人,助理講師4人,同時(shí),還建立起一支由28名具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),又善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者型人才組成的兼職教師隊(duì)伍,完全可以滿(mǎn)足各項(xiàng)宣講工作需求。
三、注重調(diào)查研究,增強(qiáng)宣講實(shí)效
“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!秉h校宣講工作要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,就必須牢牢把握基層干部群眾的思想脈搏。為此,**市委黨校經(jīng)常組織教職工深入到機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,和群眾進(jìn)行溝通交流,了解各個(gè)階層的黨員群眾所思、所盼、所求,為宣講過(guò)程中“講什么、給誰(shuí)講、講到什么程度”做足了功課,并將調(diào)研的第一手材料,將黨員干部關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)納入宣講中,使宣講通俗易懂、深入淺出,讓基層黨員聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn),宣講的針對(duì)性和感染力明顯增強(qiáng)。
四、注重形式創(chuàng)新,提升宣講質(zhì)量
**市委黨校打破傳統(tǒng)宣講模式,真正做到讓理論“活”起來(lái)。一是在內(nèi)容上接地氣。充分發(fā)揮黨校教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì),按照“緊跟時(shí)代前沿、緊跟群眾需要、緊跟中心工作”的要求進(jìn)行宣講。針對(duì)不同聽(tīng)眾,設(shè)計(jì)不同的宣講內(nèi)容,實(shí)行因人施教:針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部_,從堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變能力的角度,確立了《中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及其革命道路的開(kāi)辟》、《中國(guó)改革開(kāi)放的歷程和經(jīng)驗(yàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》、《軟環(huán)境與招商引資》等專(zhuān)題。針對(duì)年輕黨員工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力弱等特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)《公務(wù)員職業(yè)道德與道德修養(yǎng)》、《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》、《信仰引導(dǎo)我們恪守黨的組織紀(jì)律和作風(fēng)規(guī)范》等黨性教育課程,同時(shí)還設(shè)置了《 ……(未完,全文共3423字,當(dāng)前僅顯示1729字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市委黨校理論宣講先進(jìn)集體事跡材料》
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