學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子“講嚴(yán)立”民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查情況
（一）聚焦絕對(duì)忠誠(chéng)方面
（二）聚焦初心使命方面
（三）聚焦紀(jì)律規(guī)矩方面
（四）聚焦作風(fēng)建設(shè)方面
（五）聚焦清正文化方面
（六）聚焦政德操守方面
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
2、時(shí)間制約和工學(xué)沖突
3、能力不足
4、政治文化建設(shè)和政治生態(tài)環(huán)境還需要進(jìn)一步優(yōu)化
4、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有一定欠缺
5、宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)
6、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還不夠強(qiáng)
7、政德意識(shí)還不夠強(qiáng)
三、今后努力方向和整改措施
（二）持之以恒深化作風(fēng)建設(shè)，以嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)
（四）落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)
3、以“零容忍”的態(tài)度，嚴(yán)肅查處侵害師生利益行為
（五）持續(xù)推進(jìn)精神文明建設(shè)，培育清正廉潔文化
3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
……
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子“講嚴(yán)立”民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

按照校黨委《關(guān)于在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育的實(shí)施方案》的要求和《校黨委關(guān)于在“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育中認(rèn)真開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》的精神，體育學(xué)院高度重視，對(duì)本次專(zhuān)題民主生活會(huì)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，召開(kāi)了黨總支理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“立政德”的重要論述，李錦斌書(shū)記關(guān)于“講嚴(yán)立”的講話精神、校黨委相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，組織了專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討；組織相關(guān)人員聽(tīng)校黨委書(shū)記汪楓講黨課，院黨總支書(shū)記結(jié)合基層黨建和反腐倡廉工作講黨課，組織黨員觀看了相關(guān)警示教育的視頻、學(xué)習(xí)了魯煒案、“陳楊周”案、安徽省管干部、省屬企業(yè)、省教育系統(tǒng)、黃山市等案例材料及其相關(guān)人員的懺悔錄；召開(kāi)了民主生活會(huì)座談會(huì)、開(kāi)展談心談話、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛征求，廣泛聽(tīng)取基層黨組織、黨員職工的意見(jiàn)建議。同時(shí)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”原則，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，以魯煒案、省教育系統(tǒng)、黃山市等案例為反面教材，結(jié)合思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，圍繞“六聚焦六整肅”，領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人認(rèn)真撰寫(xiě)了對(duì)照檢查材料，剖析
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略795字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
科學(xué)方法指導(dǎo)和幫助教研室開(kāi)展工作方面做的不夠；師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制還有待進(jìn)一步完善和堅(jiān)持，堅(jiān)持以師德師風(fēng)作為教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)，并體現(xiàn)在教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升中還做得不夠；工作激情稍顯不足，對(duì)標(biāo)管理意識(shí)有所欠缺，對(duì)外學(xué)習(xí)交流機(jī)制不夠健全；宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步提升，在解決教職工實(shí)際困難，提高職工生活品質(zhì)方面做的還不夠到位。
（三）聚焦紀(jì)律規(guī)矩方面。
領(lǐng)導(dǎo)班子能夠自覺(jué)尊崇黨章憲法，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，履行政治紀(jì)律職責(zé)，真正把黨的紀(jì)律規(guī)矩、組織原則立起來(lái)嚴(yán)起來(lái)，心存敬畏、手握戒尺，始終規(guī)范用權(quán)，自覺(jué)接受上級(jí)黨委、紀(jì)委和師生員工監(jiān)督。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格履行“三重一大”等決策程序持以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育場(chǎng)地的使用管理規(guī)定，對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)使用場(chǎng)地場(chǎng)館的場(chǎng)租費(fèi)應(yīng)收盡收，并全部上繳財(cái)務(wù)，杜絕小金庫(kù)的存在。
存在問(wèn)題：黨內(nèi)政治生活需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以上率下作用有待進(jìn)一步增強(qiáng)，在過(guò)雙重組織生活方面，尤其在以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活方面，示范引領(lǐng)和指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮；黨的紀(jì)律教育和黨內(nèi)監(jiān)督的力度需進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員和教職工中還存在有事不請(qǐng)假、事后補(bǔ)請(qǐng)假、私事公事位置擺不清楚等現(xiàn)象；教職工身邊的不正之風(fēng)仍時(shí)有發(fā)生，在場(chǎng)地場(chǎng)館管理中抵制說(shuō)情還沒(méi)有完成杜絕，依章管理場(chǎng)地場(chǎng)館還有一些差距；群眾監(jiān)督體系不夠完善，在引導(dǎo)群眾發(fā)揮監(jiān)督積極性方面做的不夠。
（四）聚焦作風(fēng)建設(shè)方面。
班子成員能夠帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨委、紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前敢擔(dān)當(dāng)，不推諉，對(duì)學(xué)院整體工作有清醒的認(rèn)識(shí)和謀劃，并制定計(jì)劃逐步實(shí)施。自覺(jué)踐行黨的根本宗旨和群眾路線。積極思考和落實(shí)黨建和改革發(fā)展工作，勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干。
存在問(wèn)題：調(diào)查研究不夠積極主動(dòng)，日常調(diào)研局限于各自分管范圍內(nèi)的多，對(duì)學(xué)院整體工作和學(xué)校體育事業(yè)整體工作調(diào)研的不夠全面，對(duì)一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題掌握的不夠深入；工作還存在滯后情況，還存在等批示、擔(dān)當(dāng)不足的情況，缺少為了共同事業(yè)主動(dòng)協(xié)調(diào)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂鸵庾R(shí)，大局意識(shí)和日常溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步提升；工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的作風(fēng)還未能完全融入日常管理，隊(duì)伍管理等工作需要進(jìn)一步細(xì)化和提升。
（五）聚焦清正文化方面。
班子成員能夠做到潔身自守，自覺(jué)抵御“圈子”文化、“碼頭”文化等腐朽庸俗不良文化，保持健康的生活圈、交往圈，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔政治本色。講原則、守紀(jì)律、重規(guī)矩，爭(zhēng)做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部，自覺(jué)抵制商品交換原則的侵蝕。
存在問(wèn)題：對(duì)廉潔文化建設(shè)思考的深度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，方式方法不多。在破除政治生態(tài)上的一些不良現(xiàn)象上，在人情關(guān)系處理上，一定程度存在“好人”思想。
（六）聚焦政德操守方面。
班子成員能夠不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，改造主觀世界，樹(shù)立良好道德風(fēng)尚，明大德、守公德、嚴(yán)私德，廉潔修身，廉潔齊家，堅(jiān)持從小事小節(jié)上注重操守，從一點(diǎn)一滴中完善自己，做到為政以德。自覺(jué)提升政德修養(yǎng)，弘揚(yáng)良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行，切實(shí)做到謹(jǐn)慎用權(quán)，嚴(yán)守底線，公私分明，廉潔立身。
存在問(wèn)題：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和壓力傳遞不夠，部分基層單位和個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”認(rèn)識(shí)不足，思想觀念和行為習(xí)慣未能適應(yīng)新常態(tài)的要求，在抓落實(shí)上力度不大、辦法不多。少數(shù)基層管理人員在個(gè)人廉潔自律上依然存有僥幸心理，工作中一手軟一手硬現(xiàn)象依然存在。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不到位，雖時(shí)間和內(nèi)容安排有計(jì)劃、按步驟實(shí)施，但沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成內(nèi)在迫切需求，認(rèn)為人才培養(yǎng)是中心任務(wù)，是硬任務(wù)，政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，說(shuō)起來(lái)重要，但做起來(lái)次要，忙起來(lái)就暫時(shí)不要了，因而政治理論學(xué)習(xí)效果不佳，缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性、自覺(jué)性。加之學(xué)院缺少高水平政治理論學(xué)習(xí)干部，政治理論學(xué)習(xí)的方法手段不夠新，高質(zhì)量的政治理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和解讀材料難以獲得，總體來(lái)說(shuō)政治理論學(xué)習(xí)效果不夠好，黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識(shí)還不到位。 ……（未完，全文共6357字，當(dāng)前僅顯示2232字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子“講嚴(yán)立”民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料》）