目錄/提綱:……
二、講道德、有品行的時代意義
三、共產(chǎn)黨員應當具備的道德品行
四、如何從宏觀上做到講道德、有品行
(二)加強黨性修養(yǎng),讓道德品質形成內(nèi)在定力
(三)加強意志鍛煉,讓道德品行在實踐中發(fā)放光芒
……
“兩學一做”學習教育專題黨課之講道德 有品行 做合格黨員
尊敬的各位黨員同志:
下午好!今年2月28日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列
講話,做合格黨員”學習教育方案》,明確指出:做合格黨員,著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
。翟拢度眨椅匍_了“兩學一做”學習教育
動員大會,黨委書記汪維給我們上了一堂《如何做合格黨員、創(chuàng)一流業(yè)績》的專題黨課,為我們在新的歷史時期,進一步堅定理想信念、嚴守組織紀律、加強道德修養(yǎng)、強化宗旨觀念、提升黨員意識理清了思路,開拓了境界,指明了方向。
根據(jù)委黨委的安排部署,今天我就“講道德、有品行”這一專題與大家一起進行學習和探討,講得不對的地方,請各位領導和同志們及時指出,并進行批評指正。
匯報分四個部分:
第一,道德和品行的涵義
第二,講道德、有品行的時代意義
第三,共產(chǎn)黨員應當具備的道德品行
第四,如何做到講道德、有品行
回答四個問題:
一是“是什么”:什么是道德?什么是道德品質?什么是道德行為?它們之間有何區(qū)別與聯(lián)系?
二是“為什么”:為什么在當下特別需要講道德、有品行?
三是“怎么樣”:共產(chǎn)黨員應當具備怎樣的道德品行?
四是“如何做”:從宏觀上來把握如何做到講道德、有品行?
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略1016字,正式會員可完整閱讀)……
也可以使人原先的品質蛻變,所以說道德品質是穩(wěn)定性和可變性的統(tǒng)一。
第三,道德品質的相關性與連貫性。道德品質與其他品質密切相關,如心理品質中,人的情感和意志等。優(yōu)良道德品質的養(yǎng)成,與人的情感認同關系十分密切,對某一種行為愛好,不斷自覺地去做,就會形成好的品質。反過來,對某種品質特別欣賞,那么就比較容易把這種品質外化為相應的行為。道德品質除相關性外,還有貫通性,每一種道德品質,都不可能單獨存在,而是與其他品質相聯(lián)系,相_,相貫通。如公正與平等相聯(lián)系,誠實與信義相_,忠與孝相貫通等。
什么是道德行為(德行)?
道德行為是意志_的行為,是有利或有害于他人、社會和自己的行為。
道德行為的特征表現(xiàn)在三個方面:
第一,自知性,知道自己行為的性質、意義和價值。
第二,自主性,即自覺自愿的行為,是行為主體意志_的行為,不是強迫的行為,不是勉強的行為,也不是誰命令的行為。
第三,關聯(lián)性,與他人、社會有關聯(lián)的行為,可以進行道德評價的行為。
5、道德與品行的區(qū)別與聯(lián)系:
。1)區(qū)別:道德屬于共性范疇,品行屬于個性范疇; 道德屬于理論范疇,品行屬于實踐范疇。
。2)聯(lián)系:道德品質與道德行為一體兩面,一個內(nèi)在的,一個外在的,不可分割。道德品質是道德行為的積累,道德行為是道德品質的外在表現(xiàn),一體兩面,相互貫通。行為總是依據(jù)一定的原則而行動,所以道德行為與道德品質的關系就是道德原則與道德品質的關系。道德原則與道德品質是對應的。遵循什么樣的道德原則,就有什么樣的道德品質,進而產(chǎn)生什么樣的道德行為。
所以,我們今天組織“講道德、有品行”這堂課,其目的就是為了傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚共產(chǎn)主義道德,進而提升我們的道德品質,內(nèi)化于心,外化于行,化為我們自覺的行動。
為什么在當下,共產(chǎn)黨員特別需要講道德、有品行?
二、講道德、有品行的時代意義
1、講道德有品行是傳承中華民族傳統(tǒng)美德的需要。
我們的祖國是世界四大文明古國之一,在五千年悠久的歷史長河中,中華民族不但創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化,而且培育和形成了富有永恒魅力的傳統(tǒng)美德。
2000多年前,中國出現(xiàn)了諸子百家的盛況,老子、孔子、孟子等思想家上究天文、下窮地理,廣泛探討人與人、人與社會、人與自然關系的真諦,提出了諸如孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、天人合一、道法自然、自強不息等很多理念,至今仍然深深地影響著我們的生活。
老子的《道德經(jīng)》,開宗明義第一篇第一句:“道可道,非常道;名可名,非常名!笔裁匆馑寄?就是講:“世界的本源、事物發(fā)展的規(guī)律是可以用來探討的,你堅持的道理未必是真理本身;對一個東西、一種事物,你可以給它取個名字,但是別人不一定這樣叫它,而東西還是那個東西”。比如這張紙,大家看到的是一張白紙,我看到的是一篇文章,如果從側邊看則是一條直線,不管你叫它什么,東西還是那個東西。這句話給我們什么啟示呢?就是說,事物都是相對的,是變化發(fā)展的。每一種判斷都是與我們所掌握的信息相對稱的,但是,由于每個人的經(jīng)歷不同,站的角度不同,站的高度不同,對同一事物、同一問題的看法也就不同。這就需要有一個更加全面更能反映事物本來面目的共識來規(guī)范大家的言行,特別是在當下社會主體多元化、價值觀念多元化的年代,更加需要一個能反映事物本來面目的共識來規(guī)范大家的言行,引領社會向前發(fā)展。
孔子說:“學而不思則惘,思而不學則貽”。只是光讀書而不去思考,不能把書本知識進行消化、吸收、轉化成自己的本領,還是會感到迷惘;老是想到事情的美好,而不去學習、去行動,只能是一事無成。
孔子又說了:“仕而優(yōu)則學,學而優(yōu)則仕”。做官的做到很優(yōu)秀,有時間就要去學習;做學問的做到很優(yōu)秀,有機會就去做官。孔子把學與做的關系疏理得很透切,為我們這次“兩學一做”學習教育活動提供了借鑒。
所以,中華民族的傳統(tǒng)美德是5000年燦爛文化中一顆璀璨的明珠,是我們寶貴的精神財富。作為中華民族的傳承者,我們有責任去繼承,有義務去發(fā)揚光大。
2、講道德有品行是創(chuàng)建全國文明單位的需要。
近年來,我們在以汪維同志為核心的委黨委領導下,全委上下廣泛認知,感同身受,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,自覺踐行社會主義
核心價值觀,切實加強了社會公德、
職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,成功創(chuàng)建了省級文明單位,并以德促行,開創(chuàng)了我市“三農(nóng)”工作新局面,爭當了全省農(nóng)業(yè)科學發(fā)展的“排頭兵”。同時,我們也清醒地認識到,在機關文明素質、思想道德建設特別是職業(yè)道德建設上離省級文明標兵單位和全國文明單位的標準還有一定差距,迫切需要我們進一步傳播道德思想,彰顯道德力量,讓自強不息、厚德載物的中華美德成為我們共同進步的精神力量。
3、講道德有品行是加強黨員干部隊伍建設的需要。
當前的反腐敗形勢依然嚴峻,四風問題也十分突出。
從十八大以來截至2016年3月,全國已有102名副部級以上干部因涉嫌違法違紀被立案調(diào)查;2015年1月至11月,全國共查處違反中央八項規(guī)定案件3.2萬起,處理黨員干部4.3萬人,給予黨紀、政紀處分2.9萬人。
為什么我國當前腐敗問題和作 ……(未完,全文共11998字,當前僅顯示2854字,請閱讀下面提示信息。
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