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兩學(xué)一做條例準(zhǔn)則專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料(市發(fā)改委黨組領(lǐng)導(dǎo)班子)

發(fā)表時(shí)間:2017/2/5 15:19:14
目錄/提綱:……
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和汲取**案及涉案人員違紀(jì)教訓(xùn)基本情況
二、查擺出的突出問題和表現(xiàn)
(一)黨內(nèi)政治生活制度執(zhí)行不嚴(yán)格,批評(píng)與自我批評(píng)不夠
(二)民主集中制執(zhí)行不得力,對(duì)決策質(zhì)量和效果有所影響
三、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理論學(xué)習(xí)不夠深刻
2、宗旨意識(shí)有所淡化
3、黨性修養(yǎng)重視不足
4、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律執(zhí)行不到位
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
1、全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)
2、著力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平
3、強(qiáng)化廉潔自律工作,樹立風(fēng)清氣正的環(huán)境
……
市發(fā)改委黨組領(lǐng)導(dǎo)班子六中全會(huì)兩學(xué)一做條例準(zhǔn)則專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

按照市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好2016年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(組字[2016]137號(hào))文件要求,**市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)班子以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和汲取**案及涉案人員違紀(jì)教訓(xùn)為主題,緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》),在深入學(xué)習(xí)思考和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查擺思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的原因,研究整改思路和措施,現(xiàn)形成以下對(duì)照檢查材料:
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和汲取**案及涉案人員違紀(jì)教訓(xùn)基本情況
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照市委的部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委、市委各項(xiàng)工作部署。高度重視《準(zhǔn)則》、《條例》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹和從嚴(yán)治黨責(zé)任的落實(shí),認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和八項(xiàng)規(guī)定,能夠在思想上、組織上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。能堅(jiān)持按黨章辦事,貫徹民主集中制,在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決。
在**案件上,與黨中央、省委、市委保持高度一致,堅(jiān)決支持中央對(duì)**及涉案人員的處理,通過
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現(xiàn)象。2
二是學(xué)風(fēng)不端。表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,積極性、主動(dòng)性不強(qiáng);對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需知識(shí)不夠認(rèn)真,往往不能觸及思想,即使學(xué)也多是為應(yīng)付場(chǎng)面,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,不求甚解。比如平時(shí)政治學(xué)習(xí)較注重時(shí)事政治的內(nèi)容,沒有掌握中國(guó)特色社會(huì)主義的系統(tǒng)性理論。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)只限于對(duì)工作有用且自己分管的工作有用的才去看一看,無關(guān)的就放置一邊;雖然在學(xué)習(xí)方面有制度、有要求、有計(jì)劃,但往往在學(xué)習(xí)時(shí)間上難以保證,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上難以落實(shí)。班子成員平時(shí)在具體工作上安排得多,事情做得多,忙于事務(wù),疏于學(xué)習(xí)。平時(shí)每周集中學(xué)習(xí),往往只注重形式,停留在讀讀文章、念念報(bào)紙階段,忽視了學(xué)習(xí)效果;特別是對(duì)馬克思主義理論的實(shí)質(zhì)掌握不夠,往往是一知半解,有很大的片面性;理論基礎(chǔ)不夠堅(jiān)實(shí),導(dǎo)致不能始終用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法改造主觀世界;運(yùn)用馬克思義的立場(chǎng)觀念和方法指導(dǎo)實(shí)際工作也還有一定差距。
三是作風(fēng)不實(shí)。文山會(huì)海,存在以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象,創(chuàng)造性工作不夠。抓機(jī)關(guān)制度落實(shí)不夠有力,機(jī)關(guān)管理松懈,工作疲沓,工作效率不高;到基層發(fā)改委部門或者服務(wù)對(duì)象處調(diào)查研究時(shí),存在走馬觀花的情況,與一線干部、服務(wù)對(duì)象交流不夠深入,不能全面、徹底地把握情況。有的事項(xiàng)決策前調(diào)查研究不夠充分,決策后跟蹤評(píng)估不夠;工作部署多,檢查落實(shí)少;把上級(jí)指示當(dāng)教條,不吃透主要精神,不注重結(jié)合單位實(shí)際貫徹執(zhí)行,而是照本宣科,機(jī)械地照搬照套。如對(duì)上級(jí)的工作布置往往字一簽交給科室負(fù)責(zé)人處理就了事,很少結(jié)合實(shí)際調(diào)研后提出自己的見解,給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。工作報(bào)喜不報(bào)憂,熱衷于說亮點(diǎn)與成績(jī),問題與困難輕描淡寫、遮遮掩掩,避而不談;工作推動(dòng)力度不夠,存在重業(yè)務(wù)、輕思想政治教育,重眼前事務(wù)、輕打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的現(xiàn)象;會(huì)風(fēng)不正、文風(fēng)不正的問題比較突出,文稿起草、調(diào)研報(bào)告穿靴戴帽比較多,沒有新意、新詞就絞盡腦汁地想,結(jié)構(gòu)、層次上就挖空心思地調(diào),如搞段落控制、字?jǐn)?shù)對(duì)等、四言八句、排比對(duì)偶等。由于沒有更多的渠道和時(shí)間,未能做到對(duì)基層發(fā)改部門上報(bào)的素材進(jìn)行全面核實(shí)推敲。撰寫調(diào)研文章,也是總結(jié)成績(jī)多、反映問題少,很多群眾關(guān)心的問題沒得到及時(shí)反映和提出對(duì)策建議。陪會(huì)現(xiàn)象多,有的根本不需要一把手參加或者根本與本單位無任何關(guān)聯(lián)的會(huì)也要求派主要領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)方面存在問題
當(dāng)前發(fā)展改革工作總體來說是好的,但是從發(fā)改委職能定位來講也存在不少問題,比如在確立發(fā)展思路,制定政策和措施時(shí),更多地著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成年度目標(biāo)、推進(jìn)當(dāng)前工作,對(duì)發(fā)展改革工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問題缺乏長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性的研究思考;從全局觀察問題,想大事,議大事的能力不強(qiáng);對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題,未能及時(shí)關(guān)注、提前預(yù)判、盡早謀劃,使發(fā)展改革工作處于被動(dòng)地位,不能及時(shí)為市委、市政府決策提供科學(xué)和前瞻性研究依據(jù)。這些問題看起來是工作方面的問題,其實(shí)是缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。有的班子成員存有混日子的思想,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)自己要求不嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,安于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng),思想上因循守舊,滿足于一、二十年的老經(jīng)驗(yàn)老做法,思路不開闊,缺少攻堅(jiān)克難的勇氣和辦法。在制定具體的實(shí)施方案過程中,多方征求意見,幾易其稿,效果不理想,缺少創(chuàng)新性的思路、方法,沒有積極主動(dòng)地運(yùn)用新思想、新方法研究解決問題。還有的存有求穩(wěn)怕亂思想,面對(duì)問題不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),習(xí)慣把矛盾和問題推給他人,甚至上交,習(xí)慣繞著矛盾走。有的工作不敢嚴(yán)管,不敢較真,不敢硬碰,多一事不如少一事,不愿意到矛盾多、困難大的地方解決實(shí)際問題。
5、貫徹黨的組織生活制度方面存在的問題
(一)黨內(nèi)政治生活制度執(zhí)行不嚴(yán)格,批評(píng)與自我批評(píng)不夠。思想上對(duì)黨內(nèi)政治生活制度的落實(shí)不重視,說起來重要、忙起來次要。對(duì)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、警示教育、民主評(píng)議等這些黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行之有效的好做法堅(jiān)持不夠,走形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象比較明顯。組織生活會(huì)召開不及時(shí)、不經(jīng)常;民主生活會(huì)質(zhì)量不高,每年按要求召開的專題民主生活會(huì),談工作、談成績(jī)多,談問題、談思想、談黨的建設(shè)少;批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器成為擺設(shè),怕揭短亮丑,怕得罪人、傷感情,既不愿自我批評(píng)也不愿批評(píng)別人;即使有點(diǎn)批評(píng),也是避重就輕,隔靴搔癢,流于形式,不涉及實(shí)質(zhì),不觸及靈魂;會(huì)議往往開成了總結(jié)會(huì)、表揚(yáng)會(huì),達(dá)不到應(yīng)有的效果。
(二)民主集中制執(zhí)行不得力,對(duì)決策質(zhì)量和效果有所影響。一是會(huì)議決策時(shí)執(zhí)行議事規(guī)則不嚴(yán)格,召開黨組會(huì)常以時(shí)間緊、不開長(zhǎng)會(huì)為由,班子成員發(fā)言不充分,聽取意見的范圍不廣泛、不充分;主要領(lǐng)導(dǎo)先定了調(diào)子,隨聲附和的多;會(huì)議議題臨時(shí)通知或變更后,導(dǎo)致班子成員對(duì)問題思考不深入,難以提出操作性、針對(duì)性強(qiáng)的意見建議。二是有的班子成員擔(dān)心發(fā)表不同意見會(huì)被認(rèn)為是出風(fēng)頭、鬧不團(tuán)結(jié),“事不關(guān)己高高掛起”,缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)“份外”的議題主動(dòng)發(fā) ……(未完,全文共7460字,當(dāng)前僅顯示2619字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《兩學(xué)一做條例準(zhǔn)則專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料(市發(fā)改委黨組領(lǐng)導(dǎo)班子)》
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