關于在“兩學一做”學習教育中開展“不忘初心、實干破難”專項工作方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、主要內(nèi)容
（二）我為基層工作解一憂
（三）我為群眾生產(chǎn)生活支一招
三、基本步驟
四、工作要求
（二）領導領銜，一抓到底
（三）嚴格把關、落實成效
一、縣處級黨員領導干部結合“我為**發(fā)展破一難”的要求，認真填寫本表
一、黨員個人按照“我為群眾生產(chǎn)生活支一招”的要求，認真填寫本表
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關于在“兩學一做”學習教育中開展“不忘初心、實干破難”專項行動工作方案

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，增強“兩學一做”學習教育的成效性，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，經(jīng)研究，決定在全縣全體黨員中開展“不忘初心、實干破難”專項行動�，F(xiàn)制定如下實施方案：
一、總體要求
“兩學一做”學習教育基礎在學，關鍵在做。要以實干、破難為主要內(nèi)容，深入一線、化解矛盾、攻堅克難，把開展“兩學一做”學習教育與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作緊密結合起來，與推動今年各項重點工作落實結合起來，與解決群眾反映強烈的熱點難點問題結合起來，以縣處級領導干部示范表率的引領作用，帶動全縣“兩學一做”學習教育深入開展。全縣每位黨員要結合工作和自身實際，選擇1個發(fā)展難題（或群眾生產(chǎn)生活難題）
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略633字，正式會員可完整閱讀）……　
積極主動投身“深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入企業(yè)，服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”的“三深入三服務”活動，以“優(yōu)化服務環(huán)境、優(yōu)化服務流程，提高辦事效率、提高服務質量”為職能，參與到縣重點項目建設、新農(nóng)村建設和城鄉(xiāng)環(huán)境治理、系統(tǒng)性社會維穩(wěn)等中心工作中去，“亮出身份、當好先鋒、甘做模范”，催生**發(fā)展的“加速度”。農(nóng)村基層黨員要結合崗位職責、個人技能、知識水平等條件，重點圍繞開展“五好”服務去找問題、想辦法：提好建議，管好用活村級集體資產(chǎn)，實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值；找好路子，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，合理利用當?shù)剞r(nóng)村資源，優(yōu)化集體經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境；選好項目，提供致富信息和指導意見，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，提高持續(xù)增收能力；教好技術，提高貧困群眾勞動技能水平，為群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供技術服務；送好溫暖，緩解困難群眾衣食住行和社會保障等方面的壓力，關心關懷留守兒童、空巢老人及其他弱勢_。兩新組織黨員要積極樹立“黨員就是優(yōu)秀、技術就是過硬、作用發(fā)揮就是突出”的模范形象，牢記黨員身份，立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，成為破解難題、推動發(fā)展的中堅力量，為企業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮先鋒模范作用。
三、基本步驟
“不忘初心、實干破難”專項行動分三個階段進行：
第一階段：梳理分析，找準問題（9月25日前）。在蹲點調(diào)研基礎上，找準和梳理突出問題，逐個進行分析、研究，選擇1個群眾和企業(yè)愿望強烈、要求迫切的同時通過努力近期能夠切實解決的問題，作為破解的重點，形成難題臺帳�？h處級黨員領導干部確定難題后，及時反饋到縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣級機關的縣管黨員領導干部和廣大普通黨員確定難題后，及時報所在機關黨組織或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委，其中縣管領導的難題報黨委（黨組）書記審核后，由各地各部門單位黨委（黨組）匯總報縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組和各督查組。難題清單的上報時間均為9月25日前。

第二階段：落實責任，破解難題（9月下旬至12月初）。針對梳理出的難題，按照“一個難題、一個方案、一抓到底”要求，查找問題癥結，分析深層次原因，研究破解措施，排出工作計劃表，明確責任部門和完成時限。對久拖未決的歷史遺留難題、牽涉面廣的難題、事關長遠發(fā)展的難題，要組建專項工作小組，整合資源合力攻堅。破解難題要突出成果導向，讓群眾切身感受到破解難題帶來的成效。
第三階段：匯總梳理，建章立制（12月至年底）�？h處級黨員領導干部要帶頭全面破解難題，按時將破解難題取得的效果和成績以書面形式（見附件）反饋到縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組，由協(xié)調(diào)小組匯總后向縣委主要領導匯報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣級機關縣管黨員領導干部的難題破解情況，分單位按時上報縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組和各督導組。廣大普通黨員的難題破解情況，按時報所在機關黨組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委。難題破解成績清單的上報時間為12月15日前。要認真總結經(jīng)驗、教訓，對實踐證明行之有效的解決措施，條件成熟的，要由點及面，上升到政策層面和制度層面，逐步形成一批惠民利民的政策措施�？h委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組將對優(yōu)秀的工作案例匯編成冊、集中宣傳。
四、工作要求
(一)學做結合、穩(wěn)步推進。要把實干破難與“兩學一做”學習教育緊密結合起來，以實干破難推動具體工作，實現(xiàn)“兩手抓、兩不誤、兩促進”。突出破難聯(lián)動，把推動重點難 ……（未完，全文共3520字，當前僅顯示1778字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于在“兩學一做”學習教育中開展“不忘初心、實干破難”專項工作方案》）