公司開展兩學一做專題教育工作情況匯報

目錄/提綱：……
一、知重勵學，深化認識“兩學一做”
一是開展“兩學一做”專項學習課題
二是營造“兩學一做”濃郁學習氛圍
二、融會貫通，準確把握“兩學一做”
三、組織領導，確保踐行“兩學一做”
一是加強“兩學一做”的組織領導力度
二是加強“兩學一做”學習的監(jiān)管力度
四、力求實效，穩(wěn)步推進“兩學一做”
二是統(tǒng)籌兼顧，既要學習好“兩學一做”，也要發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營
五、開展“兩學一做”出現(xiàn)問題及解決措施
（一）“兩學一做”學風不嚴謹時有發(fā)生
（二）在實行學習過程中，還是有些學員思想意識淡薄，精神空虛，效率不高
……
公司開展兩學一做專題教育工作情況匯報

***區(qū)公司：

根據(jù)《***同志在中國電信“兩學一做”學習教育動員部署會上的講話》通知要求，為了進一步萃取“兩學一做”精華，濃縮其高度，拓寬其廣度，力掘其深度，現(xiàn)***分公司將開展“兩學一做”教育活動報告如下：

一、知重勵學，深化認識“兩學一做”

一是開展“兩學一做”專項學習課題。首先了解“兩學一做”是黨內(nèi)教育的又一重要部署，其有加強企業(yè)黨的建設，
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略327字，正式會員可完整閱讀）……　
用相長，用工作實踐檢驗理論，讓理論與實踐工作相輔相成。舉一反三，把學習黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育等政策理論的經(jīng)驗與“兩學一做”學習教育工作相融合，打通“兩學一做”任督二脈，激活“兩學一做”全身血液。

三、組織領導，確保踐行“兩學一做”

一是加強“兩學一做”的組織領導力度。以上自下，層層把關，級級遞進，務必把“兩學一做”學習精神執(zhí)行到底。同時，在實際學習工作中要堅持一個黨領導核心，保證兩個“學、做”基點，培養(yǎng)政治、大局、核心、看齊四種意識，確保每個學員在思想上，政治上，行動上與黨中央保持高度一致。二是加強“兩學一做”學習的監(jiān)管力度。各部門成立監(jiān)管小組來督促本部門學習并及時反映學習情況，如在學習中發(fā)現(xiàn)只做表面工作而無實際開展學習教育的形式主義、“花架子”等。在監(jiān)管小組督促下，以學促做，知行合一，使每個學員做到講政治，有信念；講規(guī)矩，有紀律；講道德，有品行；講奉獻，有作為的“四講四有”新人。

四、力求實效，穩(wěn)步推進“兩學一做”

一是在集團公司黨組的牽頭帶動下，實行學與做兩把抓，學與做一體化，要求學員把所學所做所得總結歸納，并直接體現(xiàn)在工作層面上。同時，以問題為導向，疑惑不懂應不恥下問，心領神會應樂于指導。二是統(tǒng)籌兼顧，既要學習好“兩學一做”，也要發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營。并把學習教育“兩學一做”為精神動力，深入踐行五大發(fā)展理念，進而推動企業(yè)改革創(chuàng)新，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。公司結合自身開展“兩學一做”學習教育，并以“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”的理念來學習，讓學習成果帶動企業(yè)進一步和諧穩(wěn)健發(fā)展。

五、開展“兩學一做”出現(xiàn)問題及解決措施

（一）“兩 ……（未完，全文共1444字，當前僅顯示918字，請閱讀下面提示信息。收藏《公司開展兩學一做專題教育工作情況匯報》）