區(qū)委書記在全區(qū)“兩學一做”學習教育動員大會上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，深刻認識開展“兩學一做”的重要意義
二、堅持問題導向，切實將“兩學一做”學習教育落到實處
三、堅持“六個結(jié)合”，以學習教育助推==“十三五”開好局起好步
四、加強領導，切實提升“兩學一做”學習教育成效
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區(qū)委書記在全區(qū)“兩學一做”學習教育動員大會上的講話

同志們：
按照市委統(tǒng)一安排部署，經(jīng)區(qū)委常委會研究決定，我們今天召開全區(qū)“兩學一做”學習教育動員大會。主要任務是貫徹落實中央“兩學一做”學習教育座談會和省委、市委“兩學一做”學習教育動員大會及習近平總書記系列重要指示精神，進一步強化黨要管黨、從嚴治黨，著力解決黨員干部隊伍中普遍存在的突出問題，努力打造高素質(zhì)黨員干部隊伍，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保障。下面，我就開展好“兩學一做”學習教育，講四點意見：
一、統(tǒng)一思想，深刻認識開展“兩學一做”的重要意義
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，就是要教育引導黨員干部保持奮發(fā)有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發(fā)展的強大動力，團結(jié)帶領全區(qū)廣大干部群眾，積極投身到昌邑改革發(fā)展穩(wěn)定的生動實踐中去，奮力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放的振興發(fā)展新路�！皟蓪W一做”學習教育，中央、省市都高度重視，相繼召開了專題會議，出臺了相關(guān)文件。作為縣區(qū)一級，我
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育，就是要教育和引導黨員干部保持奮發(fā)有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發(fā)展的強大動力，團結(jié)帶領全區(qū)廣大干部群眾，積極投身到==改革發(fā)展穩(wěn)定的生動實踐中去，奮力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放的振興發(fā)展新路。
第三，深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。重視加強思想政治建設，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要政治優(yōu)勢，對于黨的成長壯大，對于革命和建設事業(yè)不斷取得勝利，都起到了極其重要的保障作用。但現(xiàn)在看，思想政治建設經(jīng)�；贫然粔虻膯栴}還比較突出，導致一些黨員干部思想認識上出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了信念動搖、道德滑坡、行為失范等種種問題。比如，一些黨員干部理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心；黨的意識淡化、看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩；宗旨觀念淡薄、利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、損害群眾利益；精神不振，工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為；道德行為不端，貪圖享受、奢侈浪費，等等。開展“兩學一做”學習教育，就是要鞏固和拓展黨內(nèi)教育來之不易的重要成果，實現(xiàn)思想建黨和制度治黨的有機結(jié)合，實現(xiàn)從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，推動思想政治建設抓在平常、融入日常、體現(xiàn)經(jīng)常。
第四，深刻認識“兩學一做”學習教育是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的深化和發(fā)展。習近平總書記明確指出：全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關(guān)鍵在嚴，要害在治。2013年至2014年開展的以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動成果豐碩，有力整治了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。這次活動正如習近平總書記所言：“有些問題的整改還沒有完全到位，一些深層次問題還沒有從根本上破解，上下聯(lián)動解決問題還沒有真正形成合力�！睘榉乐箚栴}反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，2015年中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》。通過近一年的專題教育，解決了縣處級以上領導干部存在的黨的思想政治建設和作風建設方面的突出問題，嚴肅了黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，專題教育活動成效明顯。在這一基礎上開展“兩學一做”學習教育，不僅會進一步轉(zhuǎn)化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育已經(jīng)取得的成果，而且將會極大地推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、從上級機關(guān)向基層黨組織深化。從而使黨的每一個細胞都健康起來，每一個組織都堅強起來，使之成為“堅強前哨”和“堅固堡壘”，為實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命和奮斗目標提供堅強保證。
二、堅持問題導向，切實將“兩學一做”學習教育落到實處
習近平總書記在對“兩學一做”學習教育的重要指示中指出：“兩學一做”學習教育，基礎在學，關(guān)鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。關(guān)于如何開展好這次學習教育，中央、省市《方案》已作出了集中闡述和全面部署。我區(qū)制定的《實施方案》，全面貫徹中央、省市要求，緊密結(jié)合我區(qū)實際，做出了具體安排�？傮w要求就是：要準確把握中央、省市精神，把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，突出正常教育，區(qū)分層次，用心抓細、用力抓實。
第一，要把“學”作為前提和基礎，聚焦突出問題，明確“改什么”�！皟蓪W一做”基礎在“學”，“學”是改造主觀世界、提升黨員行動自覺的根本途徑。開展學習教育，要把學黨章黨規(guī)與學系列講話有機結(jié)合起來，貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會。同時，要注意區(qū)分層次、區(qū)分對象明確學習的重點內(nèi)容，增強針對性和實效性。全體黨員學黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺；學系列講話，要以《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》為基本教材，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，真正做到學而信、學而用、學而行，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認識，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。在“學”的過程中，全區(qū)副鄉(xiāng)局以上黨員領導干部要主動作為，當表率，緊密聯(lián)系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要 ……（未完，全文共6821字，當前僅顯示2395字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)委書記在全區(qū)“兩學一做”學習教育動員大會上的講話》）