目錄/提綱:……
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,大力推動體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展
二、立足實際,創(chuàng)造條件,切實開展好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
三、規(guī)范管理,創(chuàng)新實踐,建立體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育管理機(jī)制
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體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報告
吉林舒蘭22中
按照市教育局通知精神,我校對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn),素質(zhì)教育理念的全面提升,學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育;谛抡n程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識,近
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要意義。⒈藝體文化素質(zhì)以它的穿透性促進(jìn)行為道德素質(zhì)形成的速度與質(zhì)量。⒉藝體文化素質(zhì)以形象感染性,促進(jìn)知識的識記與保持。⒊藝體文化素質(zhì)以靈活性與多變性,促使學(xué)生創(chuàng)新意識能力的形成。⒋藝體文化素質(zhì)的積淀性與意涵性,有利于弘揚(yáng)民族文化與民族精神。同時,對學(xué)校今后的體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作提出了具體要求。教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長形成共識,全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。
二、立足實際,創(chuàng)造條件,切實開展好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
學(xué);趯W(xué)校底子薄,經(jīng)費(fèi)緊張,師資條件有限的實際狀況,學(xué)校提出了“立足實際,創(chuàng)造條件,務(wù)求實效”的工作方針,以保證開足、開齊體育和藝術(shù)類課程。
、贬槍I(yè)教師底子薄的實際情況,積極鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí),F(xiàn)有體育專職教師名、兼職教師名,均達(dá)到體育本科學(xué)歷,藝術(shù)專職教師名,均達(dá)到大專學(xué)歷,并且取得了藝術(shù)教師培訓(xùn)合格證。
⒉在經(jīng)費(fèi)緊張的實際狀況,學(xué)校千方百計地壓縮其他開支,購進(jìn)必備體育衛(wèi)生器材,修善場地,F(xiàn)學(xué)校建設(shè)米運(yùn)動場個,藍(lán)球場地個,排球場地個,新購跳繩付,毽子個,籃足排球各個。使我校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備水平%的歷史最好水平。
、
動員學(xué)生、教師積極開展教具和體育器材制作活動。學(xué)校原有體育器材難于滿足正常教學(xué)需要,在力所能及購買的基礎(chǔ)上,動員學(xué)生借用和自制教具器材,現(xiàn)用于教學(xué)的就有自制器材四十余件,和學(xué)生臨時借用器材達(dá)每學(xué)期余件次。
、从捎趯W(xué)校教室和才力有限,難于建設(shè)固定衛(wèi)生室和藝術(shù)教室,學(xué)校設(shè)立了流動醫(yī)務(wù)箱以保證學(xué)生健康需要,并定期開展健康知識講座,定期出健康板報專欄,定期開展預(yù)防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。
、抵贫ā秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案,因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng),使年度學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到%優(yōu)秀率達(dá)到%。
三、規(guī)范管理,創(chuàng)新實踐,建立體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育管理機(jī)制。
、睂W(xué)校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主抓教學(xué)的副校長擔(dān)任組 ……(未完,全文共1784字,當(dāng)前僅顯示1134字,請閱讀下面提示信息。
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