市委組織部長(zhǎng)在全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育工作會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、在把握基本遵循上做到從嚴(yán)從實(shí)
一要緊扣主題抓推進(jìn)
二要問(wèn)題導(dǎo)向抓推進(jìn)
三要嚴(yán)字當(dāng)頭抓推進(jìn)
四要示范引領(lǐng)抓推進(jìn)
二、在把握關(guān)鍵動(dòng)作上做到從嚴(yán)從實(shí)
一要高質(zhì)量講好專題黨課
二要高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討
三要高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
四要高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)
三、在把握重點(diǎn)要求上做到從嚴(yán)從實(shí)
一要在落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任上下功夫
二要在做好統(tǒng)籌文章上下功夫
三要在注重講求實(shí)效上下功夫
四要在強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)上下功夫
……
市委組織部長(zhǎng)在全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育工作會(huì)上的講話

今天我們召開全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育部署會(huì)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，根據(jù)中央和省委部署要求，以市委魯俊書記講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課為標(biāo)志，對(duì)我市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行部署。
剛才，**書記的專題黨課，深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義和豐富內(nèi)涵，深入剖析了“不嚴(yán)不實(shí)”的突出表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，強(qiáng)調(diào)了落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。魯書記的黨課，既全面貫徹了中央和省委的重要精神，又緊密聯(lián)系我市黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，內(nèi)涵豐富、鞭辟入里、語(yǔ)重心長(zhǎng)，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
市委辦公室印發(fā)了《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》。下面，我就貫徹落實(shí)市委部署要求特別是魯書記的講話精神，扎實(shí)推進(jìn)我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，講三點(diǎn)意見(jiàn)
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略652字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
豐碩成果，黨員干部作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制。但是，我們也要清醒地看到，當(dāng)前仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，一些問(wèn)題的整改還沒(méi)有完全到位，一些深層次問(wèn)題還沒(méi)有從根本上破解，一些已整改的問(wèn)題容易回潮反彈�！八娘L(fēng)”問(wèn)題的病原體還沒(méi)有根除，一些黨員干部對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題仍停留在“不敢”上，“不想”的自覺(jué)尚未形成�？梢哉f(shuō)，轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)正處在一個(gè)節(jié)骨眼上，乘勢(shì)而上、持續(xù)用力，就能鞏固和擴(kuò)大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能故態(tài)復(fù)萌、前功盡棄。我們?cè)谕七M(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過(guò)程中，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正把自己擺進(jìn)去，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和具體表現(xiàn)，特別是剛才魯俊書記點(diǎn)出的問(wèn)題，找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題的癥結(jié)所在，一條條梳理、一條條分析、一條條整改，從突出問(wèn)題抓起，從具體事情改起，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專題教育的成效。
三要嚴(yán)字當(dāng)頭抓推進(jìn)。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。開展這次專題教育，必須嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為先，從一開始就嚴(yán)起來(lái)，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的要求、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿全過(guò)程，堅(jiān)決防止搞形式、放空炮、走過(guò)場(chǎng)。要以講認(rèn)真的態(tài)度和釘釘子的精神，認(rèn)真抓好思想教育、黨性分析、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。
四要示范引領(lǐng)抓推進(jìn)。就我市而言，這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)象主要是，市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和市級(jí)黨政機(jī)關(guān)、市屬企事業(yè)單位、人民團(tuán)體縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，上級(jí)為下級(jí)作表率，班長(zhǎng)為班子成員作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。開展這次專題教育，就是要讓教育者必先受教育，要求各級(jí)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)將自己擺進(jìn)來(lái)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，自覺(jué)接受黨組織和群眾的檢視，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
二、在把握關(guān)鍵動(dòng)作上做到從嚴(yán)從實(shí)
中央和省委明確，這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，因此不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育，而是要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。中央和省委、市委印發(fā)的方案中明確，這次專題教育主要有專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。對(duì)這些關(guān)鍵動(dòng)作，我們一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，力求抓具體、抓實(shí)在、抓深入。
一要高質(zhì)量講好專題黨課。中央要求，這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。剛才，市委魯書記帶頭講黨課，為我們作了示范、樹了榜樣。各縣（市、區(qū)）委書記、市直各單位黨委（黨組）書記要在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本地區(qū)本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，抓緊帶頭講一次黨課，這是必修課。參加黨課的對(duì)象，可以限于教育對(duì)象，也可以適當(dāng)擴(kuò)大范圍。黨委（黨組）其他成員近期也要在適當(dāng)范圍講黨課，可以選擇在分管或聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)（街道），也可以在結(jié)對(duì)聯(lián)系村（社區(qū)）或所在黨支部講黨課。講黨課時(shí)，要按照“三個(gè)講清楚”的要求，精準(zhǔn)地點(diǎn)出具體問(wèn)題、具體案例，注重把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來(lái)，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái)，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出 ……（未完，全文共5214字，當(dāng)前僅顯示1831字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市委組織部長(zhǎng)在全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育工作會(huì)上的講話》）