科協(xié)主席黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委省政府20條意見(jiàn)等情況
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
（一）形式主義方面
（二）官僚主義方面
（三）享樂(lè)主義方面
（四）奢靡之風(fēng)方面
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
（一）放松了政治理論學(xué)習(xí)
（二）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化
（三）創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性
（四）自我要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自
四、努力方向和改進(jìn)措施
（一）努力方向
（二）整改措施
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科協(xié)主席黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料
　　　　　　　　
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，本人積極參與其中，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和參加“學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)”，真正觸及了我的思想，觸動(dòng)了靈魂，提高了認(rèn)識(shí)，并對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照焦裕祿等先進(jìn)典型，充分認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，對(duì)個(gè)人在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的自我剖析，尋找自己與黨的十八大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下，請(qǐng)批評(píng)指正。具體情況分析如下：
一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委省政府20條意見(jiàn)等情況
政治紀(jì)律是我黨全部紀(jì)律的基石，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。作為一名黨員，自入黨以來(lái)始終能自覺(jué)主動(dòng)、嚴(yán)肅認(rèn)真、不折不扣地遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律。自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝，始終做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，能主動(dòng)深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和中央的一系列方針政策，堅(jiān)持用馬克思列寧主義、_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。在社會(huì)意識(shí)日益多元多樣多變的情況
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替代剖析思想問(wèn)題的傾向，客觀上實(shí)質(zhì)是缺乏內(nèi)心深層次自我剖析的勇氣。四是服務(wù)群眾的能力有待進(jìn)一步提升。雖然在工作中一直堅(jiān)持“服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)鑒定業(yè)務(wù)、服務(wù)辦事群眾”的主線，力爭(zhēng)為科技工作者和辦事群眾搞服務(wù)、辦好事，對(duì)人民群眾尤其是基層的勞動(dòng)人民懷有樸素深厚的感情，但是破解難題、為民服務(wù)的能力需要進(jìn)一步提升。遇到群眾反映的尖銳問(wèn)題時(shí)，總認(rèn)為是國(guó)家相關(guān)業(yè)務(wù)部門_的事情，身在基層難以解決，久而久之形成遇到矛盾只是求化解、不謀求深層次解決的惰性。

中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府20條意見(jiàn)出臺(tái)后，我高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持身體力行，對(duì)照規(guī)定和意見(jiàn)要求，逐條逐項(xiàng)查找不足，結(jié)合工作實(shí)際以增強(qiáng)宗旨意識(shí)、改進(jìn)調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約等為重點(diǎn)，切實(shí)將中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府意見(jiàn)落實(shí)到工作和生活各個(gè)方面、各個(gè)細(xì)節(jié)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。 但是，與中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府20條意見(jiàn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求還有差距。首先認(rèn)識(shí)上還需要進(jìn)一步深化。要堅(jiān)決克服“一陣風(fēng)”和“闖關(guān)”的誤區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，下定決心、毫不動(dòng)搖地解決“四風(fēng)”問(wèn)題。其次行動(dòng)上還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。無(wú)論是工作還是生活，言必行、行必果，行動(dòng)上一定落在實(shí)處、執(zhí)行到位。作風(fēng)的轉(zhuǎn)變是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，還需要我們以改革的思路和辦法做好制度建設(shè)規(guī)劃，通過(guò)抓制度落實(shí)固化作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成果，真正建立起長(zhǎng)效機(jī)制。
本人在用車、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支等方面，沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象和問(wèn)題 。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
（一）形式主義方面
一是政治理論學(xué)習(xí)不深，政治理論修養(yǎng)欠缺。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，認(rèn)為自己工作好幾年了，不太愛(ài)學(xué)習(xí)了，有的時(shí)候就是學(xué)了，也是一知半解，在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象。
二是工作作風(fēng)、工作積極性還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕的要求還未達(dá)到；認(rèn)為科協(xié)是個(gè)不起眼的單位，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)就有所降低，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)“差不多先生”。比如工作中出現(xiàn)繁忙時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的心里，特別是上級(jí)讓交的一些材料，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)看，就放低了要求，以至于文件中出現(xiàn)語(yǔ)句不通，錯(cuò)別字等不該出現(xiàn)的問(wèn)題。
三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作中自我創(chuàng)新的少。工作中的新亮點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新成效不夠多，思想觀念還不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。比如，在每年的科技周、全國(guó)科普日期間，大都按照以往的工作思路打印文件、發(fā)放宣傳冊(cè)子，想不到用更新穎的、群眾更感興趣的方式，比如短信、微信、媒體等。
（二）官僚主義方面
一是工作中為科技工作者和農(nóng)民群眾解決問(wèn)題少。雖然有時(shí)為群眾辦了一些實(shí)事，但多數(shù)時(shí)候還是有多一事不如少一事的思想。對(duì)他們的訴求，有的時(shí)候往往是激動(dòng)一下子，感動(dòng)一陣子，事情過(guò)去了也就什么都忘記了，沒(méi)有把群眾真正裝在心里面。比如在開展的送科技下鄉(xiāng)、科教進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)的科普宣傳力度還不夠，沒(méi)有真正為群眾解決實(shí)際困難。
二是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。直接聽取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面。雖然也下基層調(diào)研，但不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的原則。
三是辦事急躁、不穩(wěn)重，目光短淺。從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦；工作計(jì)劃不明確，盲目單干，不辨方向。犯了無(wú)頭腦的、迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。比如對(duì)待所屬的協(xié)會(huì)、基地負(fù)責(zé)人方面，有時(shí)遇上上級(jí)文件政策，不能夠耐心的講給他們聽，往往存在急躁心理，態(tài)度生硬。遇到扎堆的工作時(shí)，更時(shí)手忙腳亂，眉毛胡子一把抓。
（三）享樂(lè)主義方面
一是在工作中有時(shí)存在不推不動(dòng)，推一推動(dòng)一動(dòng)。工作不主動(dòng)，能不干不干，能少干少干，“自轉(zhuǎn)”能力差的問(wèn)題；比如上級(jí)科協(xié)開展的青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，上級(jí)催一次我就催學(xué)校一次，上級(jí)不催，有時(shí)候就想不到獨(dú)立把這項(xiàng)工作干好。
二是在工作中存在安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力。雖然領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作自己總會(huì)全心全意地去做。但仍滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解，止步于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力，總覺(jué)得工作和個(gè)人生活上只要不出大問(wèn)題就行，工作激情不是增加而是在減退。比如在下基層協(xié)會(huì)、基地調(diào)研時(shí)，總覺(jué)得沒(méi)什么大得問(wèn)題，遇上天熱就不去了，存在檢查不檢查都一個(gè)樣 ……（未完，全文共6769字，當(dāng)前僅顯示2377字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《科協(xié)主席黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料》）