中央決定,從第四季度開始,在全黨開展以學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想為中心內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。這是深入貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)新時期黨的建設(shè),提高黨員隊伍整體素質(zhì)的一項重大決策。這一活動的核心是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,目的是使廣大黨員真正成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,關(guān)鍵是通過活動增強(qiáng)黨員的思想政治素質(zhì)和建立黨員管理工作的新機(jī)制和新方法。
思考之一:要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫徹始終。學(xué)習(xí)好“三個代表”是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是由黨的性質(zhì)所決定的,是從每一個黨員的先鋒模范作用中體現(xiàn)出來的,是中國共產(chǎn)黨永葆青春活力的本質(zhì)所在。然而,隨著我國改
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”重要思想貫徹始終。實踐好“三個代表”是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)。十六大報告指出:“黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的,必須放到推動當(dāng)代中國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察,放到維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察,歸根到底要看黨在推動歷史前進(jìn)中的作用!边@就要求我們每個黨員都要從黨性鍛煉出發(fā),對照“三個代表”重要思想和黨員標(biāo)準(zhǔn),檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和
工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。堅持多年來民主評議黨員的做法,借鑒“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動的成功經(jīng)驗,從嚴(yán)剖析,勇于揭短,主動征求職工群眾的意見和建議,傾聽群眾的_。做到亮出問題不怕丑,聽取意見不怕刺,剖析自己不怕痛。通過“自己查、群眾提、互相幫、上級點”等方法,對自身存在的問題進(jìn)行深刻認(rèn)識,認(rèn)真反思。同時,黨組織要對黨員查找的問題嚴(yán)格把關(guān),做到“三個不放過”未按“三個代表”要求查找不足,未從工作上查找差距,未從思想上深挖根源的不放過;對查找的問題與群眾意見最集中、反映最強(qiáng)烈的問題不相符的不放過;對剖析材料中只講成績、推諉埋怨和避重就輕的不放過。按照先進(jìn)性的要求,做到邊學(xué)邊改、邊評邊改、邊查邊改,始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,在全面推進(jìn)小康社會的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為本系統(tǒng)、本工種、本崗位的技術(shù)能手、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、科技明星,進(jìn)而實現(xiàn)黨員隊伍“思想政治堅定,技術(shù)業(yè)務(wù)拔尖,黨風(fēng)政紀(jì)過硬,完成任務(wù)出色,聯(lián)系群眾廣泛”的目標(biāo),并以自身的模范作用帶動群眾,發(fā)動群眾、組織群眾,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
思考之三:要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須把落實“三個代表”重要思想貫徹始終。落實好“三個代表”是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的保證。要想學(xué)習(xí)好、實踐好“三個代表”重要思想,僅靠黨員的自覺性是不夠的,必須依靠與其相適應(yīng)的新機(jī)制、新制度、新方法來落實,只有這樣才能事半功倍,收到實效。近年來,各級黨組織探索出了黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余黨校系統(tǒng)培訓(xùn)、函授學(xué)習(xí)系統(tǒng)教育和通過組織生活典型教育、自我教育、電化教育、知識競賽等多樣化的教育形式,使黨員教育得到了加強(qiáng)和改進(jìn)。但在進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的今天,保持新時期黨員的先進(jìn)性,我們就不能滿足于過去的那些舊的教育形式,必須做到繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。十六大報告強(qiáng)調(diào):“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉”。我們要以創(chuàng)新的精神,不斷探索適應(yīng)新時期、新任務(wù)需求的保持黨員先進(jìn)性的新機(jī)制新方法,在探索中體現(xiàn)特色 ……(未完,全文共2178字,當(dāng)前僅顯示1385字,請閱讀下面提示信息。
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