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辦公室個人黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

發(fā)表時間:2014/6/3 18:21:16
目錄/提綱:……
一、思想上的認(rèn)識及主要收獲:
(一)黨的群眾路線教育活動是促進(jìn)深化改革的基本要求
(二)黨的群眾路線教育活動是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必要要求
(三)黨的群眾路線教育活動是促進(jìn)**發(fā)展的基本要求
(四)黨的群眾路線教育活動是黨員開展工作的基本要求
二、個人遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹八項規(guī)定情況
三、個人作風(fēng)方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
(二)官僚主義方面
(三)享樂主義方面
(四)奢靡之風(fēng)方面
四、存在問題的原因剖析
五、努力方向和改進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)書面工作與實際工作的結(jié)合力度
(二).加強(qiáng)對理論政策的理解和學(xué)習(xí)
(三).提高學(xué)用能力
(五)工作勇于開拓創(chuàng)新
(六)發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神
(九)加強(qiáng)對艱苦樸素的認(rèn)識
……
辦公室個人黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

今年2月份辦公室黨支部正式啟動第二批黨的群眾路線教育實踐活動。作為辦公室一名工作人員,我嚴(yán)格按照思想要求,結(jié)合自己的工作和生活實際,緊緊圍繞著“高效、嚴(yán)謹(jǐn)、求真 、廉潔”主題,踐行“三嚴(yán)三實”要求,主動學(xué)習(xí)理論,務(wù)實工作,改進(jìn)作風(fēng),敢于創(chuàng)新,并深入基層、聯(lián)系群眾,認(rèn)真仔細(xì)地查找自己“四風(fēng)”方面存在的突出問題,主動把自己擺進(jìn)去,F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:
一、思想上的認(rèn)識及主要收獲:
(一)黨的群眾路線教育活動是促進(jìn)深化改革的基本要求。目前改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),需要將工作做實、做牢。在已確立深化改革的大背景下,如何把握做好改革就首先要對人民群眾有真實的了解。只有真正地了解人民群眾,才能夠確立一切為了群眾的價值理念,把人民幸福作為黨員干部的價值追求,使一切為了群眾落到實處。當(dāng)前,中央、***、柳***列舉的“四風(fēng)”“**”“**”“**”等種種表現(xiàn),非常具有現(xiàn)實性和針對性,具有很強(qiáng)的警示教育意義,這些問題在廣大黨員干部身上都或多或地顯現(xiàn)出來,少部分問題還非常突出。由于受到影響,自己也存在一定的“四風(fēng)”問題。因此,我個人認(rèn)為以習(xí)近平總書記為核心的黨中央能夠在新的形勢下果斷開展黨的群眾路線教育活動是一項英明的決策,它將進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,為進(jìn)一步深化改革,
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真學(xué)習(xí)了會議精神,把會議精神落實到日常工作中去。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定以及**出臺的實施意見細(xì)則,按照要求使用辦公經(jīng)費,以黨的群眾路線教育活動開展為契機(jī),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),自覺從言行舉止,衣食住行上認(rèn)真查擺,按照“三嚴(yán)三實”,的要求認(rèn)認(rèn)真廣泛的聽取自己的意見,力求做到“有則改之,無則免之”。
三、個人作風(fēng)方面存在的突出問題
截止5月19日,發(fā)放征求意見表2000份,收回2000份,召開企業(yè)業(yè)主、部門領(lǐng)導(dǎo)、群眾代表等各類征求意見座談會20余場(次),個別談話談心50余人,收集到原始的意見100多條,建議30多條,經(jīng)歸納、整理、歸類形成綜合性意見9條。
(一)形式主義方面
1.工作過多看重文書、數(shù)據(jù)、圖片分析。由于主要是從事文字工作,平時比較偏向文字、數(shù)據(jù)、圖片的查看,忽略了工作的落實情況。一些實際工作只能夠聽聽有關(guān)工作人員的簡單講解,遇到專業(yè)問題自己也沒能夠了解透徹,對工作一知半解,最后造成工作的落實流于形式。
2.理論學(xué)習(xí)和有關(guān)政策理解不透徹。平常專于文字工作較多,理論學(xué)習(xí)時間較為匱乏。一些新的理論、知識沒能及時學(xué)習(xí)透徹,甚至有時候人云亦云、夸夸其談。有時在任務(wù)緊迫、繁重而又人手不足的情況下,寫材料時候使用的相關(guān)數(shù)據(jù)核實不夠全面,簡單咨詢有關(guān)人員后直接參照,造成內(nèi)容比較空泛化,甚至高、大、空,沒能夠做到字字有理、數(shù)數(shù)有據(jù)。有時寫出的材料偏長繁冗、沒有真正深入學(xué)習(xí)到位,造成有關(guān)黨的最新政策、會議精神在文章中體現(xiàn)不夠。
3.理論知識用于工作實踐有待加強(qiáng)。平時在機(jī)關(guān)辦公室的工作時間較多,具體工作的實踐能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于比較注重理論,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些具體任務(wù)不能夠獨立完成,落實工作變成了簡單的上傳下達(dá)。例如在落實掛點工作聯(lián)系中,聽其有關(guān)工作人員的單方講解較多,聽完后提不出一些具有現(xiàn)實性、針對性、專業(yè)性的問題。
(二)官僚主義方面
4.聯(lián)系基層和群眾不夠深入。下基層、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系工作或調(diào)研時,過多查看一些農(nóng)田水利、道路交通等硬件建設(shè),對一些文化、教育等“軟實力”關(guān)注不夠,比較注重一些立竿見影、表面光鮮的現(xiàn)實成效。下鄉(xiāng)聯(lián)系工作時間不夠,造成下鄉(xiāng)入村不深入,到一些交通情況好的村莊較多,深入較為偏遠(yuǎn)的村莊較少。與當(dāng)?shù)馗刹拷涣鞑粔,沒能真正了解當(dāng)?shù)匾恍┣星袑崒嵱鞋F(xiàn)實意義的工作,也沒能很好與當(dāng)?shù)厝罕娊涣髡勗,造成工作采集的材料不深?br>5.工作局囿于經(jīng)驗主義的圈子。由于之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,主要處理農(nóng)村、農(nóng)民一些雞毛蒜皮的小事,傾向于用人情世故來處理問題。到縣委工作后,沒能夠走出經(jīng)驗主義的圈子,滿足于一般性學(xué)習(xí),靠積累、憑經(jīng)驗做工作較多,沒有很好找到理論與實踐的結(jié)合點促進(jìn)工作,導(dǎo)致自己在一些問題上帶著小農(nóng)意識的觀點來看待問題,不善于運用馬克思主義立場、觀點分析問題,沒能很好地把黨的政策宣傳到位。
6.存在小進(jìn)即滿的思想。自己在多年工作中積累了一定的工作經(jīng)驗,所以久而久之產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒,導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),相關(guān)的專業(yè)性不夠,知識更新落后。原來自以為自己主要從事文字工作,光是寫好材料就可以了。由于工作重復(fù)性較強(qiáng),慢慢形成一定的工作流程,開拓進(jìn)取心有所弱化。對于一些新觀念、新事物認(rèn)識不夠到位,習(xí)慣用老觀點看待。處理工作不愿意過多開動腦筋,以老套路、老方法應(yīng)對。領(lǐng)導(dǎo)交辦的新任務(wù)習(xí)慣先看別人之前怎么干自己也跟著怎么干,把別人那一套直接搬過來小修小改后就用,認(rèn)為有關(guān)的理論和知識直接咨詢有關(guān)單位就可以。寫文章運用的一些理論存在著拿來主義,人家怎么說我就怎么寫,覺得黨的有關(guān)政策、會議、文件的精神寫入材料中就可以了,沒能夠進(jìn)一步分析透徹,缺少一種百尺竿頭更進(jìn)一步、精益求精的精神。
(三)享樂主義方面
7. 艱苦奮斗的作風(fēng)有所淡化。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,有幸得到黨組織的培養(yǎng),一步一個腳印,走上了如今的工作崗位。我覺得自己已經(jīng)付出很多,理論學(xué)習(xí)可以稍微忽略,沒必要總是抓得太緊,例如有時加班太累,自認(rèn)為多多少少應(yīng)該要獲得一些“補(bǔ)償”;有時認(rèn)為上下班早點晚點天經(jīng)地義,放松了紀(jì)律的約束。
(四)奢靡之風(fēng)方面
8.勤儉節(jié)約意識淡化。有時候為了盡快完成工作任務(wù)而忽視了細(xì)節(jié)。例如文章有錯別字,沒有核實清楚就打。灰恍┠軌蛑貜(fù)使用的廢紙張沒有做到物盡其用,造成紙張浪費;夏天開空調(diào)溫度過低,沒能意識到自己花的是納稅人的錢;有時候工作沒有分清輕重緩急,一味地用公車外出辦事等。
9.艱苦樸素意識松懈。自己參加工作多年,有一定的經(jīng)濟(jì)積累,在看到其他同事家境較好,購買了私家車,自己也產(chǎn)生了跟風(fēng)心理,不管自己實際情況,是否用得上,有沒有必要等因素,直接購買了一輛,雖然平時不怎么用得上,就用于上下班代步而已,F(xiàn)在想想,還是造成了浪費。有時候工作較累時候,覺得要對自己好一點,只要不用公款來支付,吃得好一點也無所謂;蛘叩K于他人的熱情招待,在宴請中沒 ……(未完,全文共7330字,當(dāng)前僅顯示2573字,請閱讀下面提示信息。收藏《辦公室個人黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料》
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