縣發(fā)改委黨的群眾路線教育實踐活動一把手專項述職報告

目錄/提綱：……
一、履職盡責(zé)情況
1、帶頭研究部署
一是認(rèn)真謀劃
二是迅速落實
三是有序推進(jìn)
2、帶頭學(xué)習(xí)提高
一是抓好自主學(xué)習(xí)
二是抓好領(lǐng)學(xué)督學(xué)
三是抓好討論交流
3、帶頭征求意見
一是抓好個別約談
二是主動上門走訪
三是開展座談交流
4、帶頭排查整改
一是對照排查
二是交流排查
三是即知即改
二、教育實踐活動開展情況
1、把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為教育實踐活動的基本點(diǎn)
一是堅持突出重點(diǎn)與分級施學(xué)相結(jié)合
二是堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合
三是堅持專題輔導(dǎo)和討論交流相結(jié)合
四是堅持理論武裝與聯(lián)系實際相結(jié)合
2、把找準(zhǔn)問題作為教育實踐活動的關(guān)鍵點(diǎn)
一是委內(nèi)談
二是面上征
三是請來提
四是下去訪
五是對照領(lǐng)
3、把抓好整改作為教育實踐活動的著力點(diǎn)
一是圍繞發(fā)揮職能作用抓整改
二是圍繞基層迫切需求抓整改
三是圍繞改革發(fā)展要求抓整改
四是圍繞強(qiáng)化隊伍建設(shè)抓整改
三、下一環(huán)節(jié)工作安排
一是夯實學(xué)習(xí)教育和聽取意見兩個基礎(chǔ)
二是突出查擺問題和開好民主生活會兩個重點(diǎn)
四是實現(xiàn)群眾滿意度和工作推進(jìn)成效兩個提升
……
縣發(fā)改委黨的群眾路線教育實踐活動一把手專項述職報告

按照縣委教育實踐活動部署要求，縣發(fā)改委結(jié)合工作實際，全面深化學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)“四風(fēng)”問題，著力抓好整改，扎實推進(jìn)部門工作和教育實踐活動出新出彩。本人作為部門主要負(fù)責(zé)人，能夠做到學(xué)在先、查在先、改在先、走在先，堅持從嚴(yán)要求，親自組織推進(jìn)，認(rèn)真履職盡責(zé)，狠抓工作落實，起到了良好示范帶頭作用。下面，根據(jù)活動安排，就我個人履職盡責(zé)情況、我委教育實踐活動開展情況和下一環(huán)節(jié)工作安排匯報如下：
一、履職盡責(zé)情況
始終堅持統(tǒng)攬全局、牽頭抓總，把“第一責(zé)任人”的職責(zé)落實到教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)，靠前指導(dǎo)、示范推動、嚴(yán)格把關(guān)、狠抓落實，具體做到“四個帶頭”：
1、帶頭研究部署。一是認(rèn)真謀劃。全縣動員大會召開以后，本人第一時間主持召開黨組會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)要求。認(rèn)真研究制定本委活動方案，嚴(yán)格審核第一階段實施辦法、動員大會講話等材料，精心謀劃自選動作，重點(diǎn)抓好“四查四治”，全面深化“四走進(jìn)、四服務(wù)”主題活動。二是迅速落實。3月8日，主持召開全委教育實踐活動動員大會，下發(fā)了《縣發(fā)改委深入開展黨的群眾路
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（單位）立查立改、徹底整改。
4、帶頭排查整改。一是對照排查。對照縣委*書記在全縣教育實踐活動動員會上，提出的我縣五個層面領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，帶頭分析對照，帶頭自我評析，細(xì)致排查出本人在“四風(fēng)”方面的9個具體表現(xiàn)。二是交流排查。在開展談心、談話過程中，主動聽取委班子、中層干部的意見建議，善于從只言片語中，捕捉自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。三是即知即改。敢于直面問題、解決問題，帶頭做好自身問題的整改落實，對能夠馬上改正的迅速落實整改，對不能立即整改的制定了整改計劃，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成。
二、教育實踐活動開展情況
在縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，委黨組強(qiáng)化大局意識，堅持從嚴(yán)抓實學(xué)習(xí)教育，找準(zhǔn)查實存在問題，即知即改務(wù)求實效，教育實踐活動有力有序開展。
1、把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為教育實踐活動的基本點(diǎn)。全方位、全覆蓋抓實學(xué)習(xí)教育，做到四個結(jié)合。一是堅持突出重點(diǎn)與分級施學(xué)相結(jié)合。組織4次黨組中心組學(xué)習(xí)，要求每一位班子成員帶頭撰寫、交流心得體會、作出服務(wù)承諾、輪流專題輔導(dǎo)，做到班子成員深刻領(lǐng)會、學(xué)深學(xué)透，中層干部精讀細(xì)研、學(xué)有所用，普通干部把握重點(diǎn)、應(yīng)知應(yīng)會。二是堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。圍繞中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話、縣委工作部署等5個專題，自行編制《發(fā)改委系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)材料匯編》，組織委全體干部職工集中學(xué)習(xí)12次；圍繞四本必讀書目，組織開展個人自學(xué)，通過每周形成自學(xué)筆記、撰寫心得體會等方式檢驗學(xué)習(xí)成效。三是堅持專題輔導(dǎo)和討論交流相結(jié)合。全員參加第三督導(dǎo)組組織的廉政專題黨課，針對作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，自行制作PPT教程，舉辦“學(xué)習(xí)十八大、學(xué)習(xí)新黨章”為主題的黨課；收集上海市委黨�！额I(lǐng)導(dǎo)干部如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維》、《上海楊浦區(qū)一線工作法》等視頻資料，開展專家視頻輔導(dǎo)；組織收看《人生沒有彩排》、《遲到的懺悔》 等警示教育片，強(qiáng)化廉政觀念。在此基礎(chǔ)上，舉行全委中層以上干部專題討論會，通過討論交流找差距、查問題、明方向。四是堅持理論武裝與聯(lián)系實際相結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)理論知識、文件講話、先進(jìn)典型，更加突出向企業(yè)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。班子成員帶領(lǐng)條線同志，深入基層、企業(yè)，開展調(diào)查研究、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗、幫助解決難題，定期形成形勢分析、項目推進(jìn)、招商引資等業(yè)務(wù)交流材料，在全系統(tǒng)交流學(xué)習(xí)，解決本領(lǐng)危機(jī)，提升服務(wù)能力。
2、把找準(zhǔn)問題作為教育實踐活動的關(guān)鍵點(diǎn)。堅持敞開委門搞活動，采取“談、征、提、訪、領(lǐng)”五種形式，全方位征求意見。一是委內(nèi)談。在我本人與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室負(fù)責(zé)人之間，分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室（單位）之間廣泛開展“一對一、面對面”談心談話活動，聽大家意見、查“四風(fēng)”問題，通過明確談話時間、內(nèi)容、流程與形式，確�；顒映尚А６敲嫔险�。印發(fā)征求意見函，廣泛聽取各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、兩代表一委員以及部分服務(wù)對象的意見建議；針對部分同志當(dāng)面不愿提意見的情況，發(fā)放了征求意見表，設(shè)置了意見箱，進(jìn)一步征求意見建議。三是請來提。通過召開座談會的形式，排查問題。每一位班子成員都分別召開條線工作人員和服務(wù)對象2次以上座談會，每次座談會都明確專人做好會議記錄，梳理匯總問題。四是下去訪。先后4次組織委全體領(lǐng)導(dǎo)班子下基層、進(jìn)園區(qū)、到企業(yè)，了解基層意見、傾聽企業(yè)呼聲，真正做到撲下身子征求意見，找準(zhǔn)、找實、找全具體問題。五是對照領(lǐng)。針對意見建議反映宏觀的多，具體的少；業(yè)務(wù)的多，“四風(fēng)”的少；對班子的多，對個人的少；表格填的多，當(dāng)面說的少“四多四少”的現(xiàn)象，我委集中梳理匯總4類37個問題，以表格形式的“多項選擇題”，讓干部職工“照著鏡子”自我選認(rèn)、對照排查，并對排查出的問題層層評議、層層把關(guān)，力求共性問題、個性問題、個人問題排實排全。
3、把抓好整改作為教育實踐活動的著力點(diǎn)。對查找出來的問題，圍繞四個重點(diǎn)，立說立行、即知即改。一是圍繞發(fā)揮職能作用抓整改。針對基層調(diào)研不多，戰(zhàn)略性問題研究不深入，參謀助手作用不強(qiáng)等問題，組織開展課題攻堅，將主要精力放在調(diào)研和解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題上，明確要求班子成員帶隊每月安排 ……（未完，全文共4298字，當(dāng)前僅顯示2171字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣發(fā)改委黨的群眾路線教育實踐活動一把手專項述職報告》）