群眾路線征文：在陽光下來一次思想大革命、觀念大洗禮

群眾路線征文：在陽光下來一次思想大革命、觀念大洗禮

開展好群眾路線教育專題大討論活動，是我市黨的群眾路線教育實踐活動的“規(guī)定動作”和重要組成部分，是教育學(xué)習(xí)是否真正取得實效的落腳點，也是關(guān)系到下一步能否以正確的態(tài)度、正確的方法查擺問題、落實整改的關(guān)鍵。
市委決定開展群眾路線教育實踐活動專題大討論，事關(guān)全局，意義重大，是解決影響洛陽發(fā)展的黨員干部精神不振、作風(fēng)不硬、干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足等深層
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“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、如何密切黨群干群關(guān)系，解決“五好干部怎么做”等主題開展。通過大討論活動，深入分析制約洛陽改革發(fā)展的_性桎梏，認(rèn)真梳理影響洛陽改革發(fā)展的深層次問題，充分認(rèn)識開展好黨的群眾路線教育實踐活動是解決洛陽干部作風(fēng)弊端的突破口，是洛陽發(fā)展重新?lián)P帆起航的重要契機，積極探索黨的群眾路線教育實踐活動與洛陽改革發(fā)展的契合點結(jié)合點創(chuàng)新點問題，正確處理好開展活動與推動工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。突出重點，聯(lián)系實際，真正使解放思想大討論成為推動集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的動力。
強化問題導(dǎo)向。大討論活動的目的主要是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要強化問題導(dǎo)向，對照焦裕祿精神，對照身邊先進(jìn)典型，邊學(xué)習(xí)，邊深入思考問題，多問問“四風(fēng)”問題在自己身上有哪些表現(xiàn)，多看看基層群眾對我們有哪些期盼，多想想我們與人民群眾的感情有哪些隔膜，多找找我們在服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)方面有哪些差距，多挖挖“四風(fēng)”問題的根源有哪些，真正解決好我們靈魂深處的思想認(rèn)識問題，解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，解決好影響本單位發(fā)展的作風(fēng)問題，聚焦“四風(fēng)”問題，向問題“叫板”，讓群眾“叫好”。
開展大討論活動，觸動一定要深。要深挖思想根源，糾正工作偏頗，用創(chuàng)新的思維洗洗腦，用發(fā)展的理念凈凈心，真正觸及靈魂深處。領(lǐng)導(dǎo)干部要突出解決爭先意識不強、求穩(wěn)怕亂、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}，樹立誓爭第一、真抓實干、敢作敢當(dāng)意識。一般干部要突出解決狀態(tài)不好、政令不暢、懶散拖沓等問題，樹立服務(wù)大局、令行禁止、優(yōu)質(zhì)高效意識。一般黨員干部要突出解決安于現(xiàn)狀、工作方 ……（未完，全文共1389字，當(dāng)前僅顯示883字，請閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線征文：在陽光下來一次思想大革命、觀念大洗禮》）