黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（縣水政監(jiān)察大隊(duì)黨支部書記）

創(chuàng)新實(shí)習(xí)方式 不斷提升督導(dǎo)工作水平
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（縣水政監(jiān)察大隊(duì)黨支部書記）

工欲善其事，必先利其器。作為督導(dǎo)組成員，打鐵還需自身硬，要想做好督導(dǎo)工作，首先自己必須認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一層。勤奮學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神實(shí)質(zhì)是做好督導(dǎo)工作的前提和基礎(chǔ)。在這次學(xué)教活動(dòng)中,本人堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取 “五學(xué)”措施，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不斷提升督導(dǎo)工作水平。

一、參加集中培訓(xùn)認(rèn)
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的力量是無窮的，通過在金塔縣組工網(wǎng)上觀看《吳仁寶》、《郭明義》、《雷鋒》、《永遠(yuǎn)的春天》等視頻資料，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足。特別是觀看了以華西村老書記吳仁寶的生平事跡為原型、集中展現(xiàn)了吳仁寶帶領(lǐng)華西人從貧窮走向富裕的歷程的電影《吳仁寶》之后感慨萬千。電影《吳仁寶》最動(dòng)情之處在于吳仁寶那種始終不渝忘我的愛民情懷。在他身上體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員踏實(shí)肯干、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。電影《吳仁寶》告訴我們創(chuàng)業(yè)不易，創(chuàng)新更難，要改變命運(yùn)，只靠一味的埋頭苦干還不行，還必須要“干好眼前的，多想長遠(yuǎn)的”，只要有利于發(fā)展，碰到機(jī)遇就要搶，即使冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)也要上，領(lǐng)導(dǎo)就是要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。電影《吳仁寶》還體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力。領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力是位于領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力影響之外的、能讓下屬和群眾敬佩、信服的一種自然征服力。不得不說，他用其獨(dú)特的人格魅力征服了所有華西人。

四、參加座談交流互相學(xué)。在第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)中，本人先后參加了被督導(dǎo)單位糧食局、食品藥品監(jiān)督局、安監(jiān)局、旅游局、廣電局、環(huán)保局、司法局等七個(gè)單位的座談交流會(huì)和質(zhì)監(jiān)局的領(lǐng)學(xué)會(huì)議。通過座談交流，進(jìn)一步掌握了被督導(dǎo)單位的學(xué)習(xí)情況和職工的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)效果。同時(shí)也使自己融入到了各被督導(dǎo)單位，拉近了與被督導(dǎo)單位的距離，為今后工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，通過交流學(xué)習(xí)也不斷提升了自己對(duì)這次黨的群眾路線教育重大意義的再理解、再認(rèn)識(shí)、再提高。

五、觀看警示教育思考學(xué)。通過觀看黨內(nèi)教育參考片《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭--俄羅斯人在訴說》、學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室編印的《損害群眾利益典型案例分析》中：“背離人民的人終將被人民拋棄”“隱藏在政績工程背后的腐敗”“蔑視群眾正當(dāng)利益和合理訴求的后果 ”等篇目，使自身做到警鐘長鳴。從自身做起， ……（未完，全文共1530字，當(dāng)前僅顯示972字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（縣水政監(jiān)察大隊(duì)黨支部書記）》）