黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施（高校副校長(zhǎng)）

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施
2013年12月7日
**師范大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在省委教育實(shí)踐活動(dòng)第五督導(dǎo)組和校黨委的幫助下，通過(guò)學(xué)習(xí)提高和自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、大家?guī)偷榷喾N途徑，對(duì)自身在轉(zhuǎn)變作風(fēng)及“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因，政治上、思想上、工作中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的查擺、反思和剖析。為通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展，我將按照中央和省委的要求，以堅(jiān)定的理想信念、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，聚焦 “四風(fēng)”，針對(duì)查擺剖析的突出問(wèn)題進(jìn)行有效整改。
一、整改思路
　　　　按照中央、省委和學(xué)校黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，以提升為民務(wù)實(shí)清廉的思想意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)師生的工作能力為核心，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件、講話精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委、省政府二十一條措施和學(xué)校20條規(guī)定為切入點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”，重點(diǎn)解決自己在形式主義、官僚主義、享
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用、學(xué)而不行的錯(cuò)誤，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)并豐富知識(shí)，從而不斷提高謀劃發(fā)展、把握大局、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治辨別力，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
　　　　3）不斷深化對(duì)國(guó)情、省情、校情的認(rèn)識(shí)把握，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論，特別是高等教育理論和規(guī)律的深入研究與應(yīng)用。將學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)緊密地與國(guó)際形勢(shì)和國(guó)家發(fā)展大局聯(lián)系起來(lái)；充分認(rèn)識(shí)國(guó)際政治局勢(shì)和政治斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性，認(rèn)真做好_態(tài)領(lǐng)域方面的工作。積極思考學(xué)校發(fā)展全局的重大問(wèn)題，與班子成員一道解決好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)定位、辦學(xué)特色等全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題，不斷增強(qiáng)自己駕馭全局、科學(xué)決策、推動(dòng)發(fā)展的水平和能力。
　　　2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系師生，筑牢為民務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
　　　　1）通過(guò)黨性修養(yǎng)的提升，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀、政績(jī)觀和權(quán)力觀，摒棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念；強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；牢記黨的宗旨和黨員的義務(wù)，牢固樹(shù)立群眾觀念，自覺(jué)深入師生之中，做師生員工的朋友，全心全意為師生員工服務(wù)。積極開(kāi)展馬克思主義群眾觀教育，廣泛宣傳“發(fā)展為了師生員工、發(fā)展依靠師生員工”的服務(wù)理念，增強(qiáng)廣大師生是學(xué)校辦學(xué)主體的主人翁意識(shí)。
　　　　2）帶頭貫徹落實(shí)《**師范大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的實(shí)施辦法》，以解決問(wèn)題、推動(dòng)工作為目標(biāo)，加強(qiáng)與處室、院系領(lǐng)導(dǎo)及教職工的思想交流，交換意見(jiàn)、商討措施、解決問(wèn)題；密切與學(xué)生的聯(lián)系，聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)建議，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，給予學(xué)生真切的幫助和指導(dǎo)；努力創(chuàng)新聯(lián)系師生的方式方法，暢通群眾意見(jiàn)反映和反饋渠道，為師生排憂解難。虛心聽(tīng)取干部和群眾的意見(jiàn)，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督，防止思想的蛻變和權(quán)力的濫用。提高服務(wù)師生、化解矛盾的能力和水平，積極營(yíng)造講真話、聽(tīng)真話、講實(shí)效、辦實(shí)事，團(tuán)結(jié)、緊張、和諧、愉快的工作氛圍，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。
　　　3、解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力增強(qiáng)工作實(shí)效。牢記責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
　　　　1）樹(shù)立正確的事業(yè)觀和工作觀，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感、使命感，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；加強(qiáng)工作的統(tǒng)籌、規(guī)劃和前瞻性研究，勤調(diào)研、勤思索、勤實(shí)踐，抓重點(diǎn)、抓主線、抓落實(shí)，提高工作效率；積極支持、指導(dǎo)職能部門(mén)和院系開(kāi)展工作，定目標(biāo)，把方向，查問(wèn)題，促發(fā)展。注重與班子成員的協(xié)作互補(bǔ)，注重部門(mén)、院系的協(xié)調(diào)配合，注重查找工作中的問(wèn)題和不足，形成工作合力，增強(qiáng)工作實(shí)效。
　　　　2）深入推進(jìn)效能建設(shè)，強(qiáng)化部門(mén)職責(zé)，規(guī)范工作程序，提高工作效率。整治機(jī)關(guān)單位管理松懈、制度不嚴(yán)、監(jiān)管不力的問(wèn)題，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化工作職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)，提升管理人員的職業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作部署、落實(shí)的指導(dǎo)檢查，完善工作通報(bào)和追究問(wèn)責(zé)，確保學(xué)校各項(xiàng)重大決策部署的貫徹落實(shí)。
　　　　3）進(jìn)一步統(tǒng)籌和加強(qiáng)學(xué)生教育管理。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索改進(jìn)工作方式，修訂完善制度措施，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型學(xué)生管理隊(duì)伍為目標(biāo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生教育管理工作隊(duì)伍，規(guī)范學(xué)生教育管理。全力加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)干部的教育管理，及時(shí)把握師生思想動(dòng)態(tài)，提高思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性；以規(guī)范管理，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，認(rèn)真做好日常管理和教育引導(dǎo)工作；大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)x-教育，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，努力杜絕遲到曠課、違紀(jì)作弊等不良現(xiàn)象，形成積極向上、崇尚學(xué)習(xí)、勤于讀書(shū)、善于思考、誠(chéng)信守紀(jì)的良好風(fēng)氣，營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
　　　　4）加強(qiáng)共青團(tuán)工作，抓好團(tuán)的基層組織建設(shè)。從黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展需要高校共青團(tuán)更好地肩負(fù)起立德樹(shù)人的重要任務(wù)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新變革需要高校共青團(tuán)不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，從時(shí)代發(fā)展對(duì)人才需求的新要求和提高高等教育質(zhì)量出發(fā)，以思想引領(lǐng)為重點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，發(fā)揮好共青團(tuán)組織在做好青年學(xué)生思想政治工作，增強(qiáng)共青團(tuán)員的先進(jìn)意識(shí)，提高青年學(xué)生的政治理論素質(zhì)、堅(jiān)定理想信念，幫助青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)客觀理性的社會(huì)觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育，服務(wù)學(xué)生全面 ……（未完，全文共4674字，當(dāng)前僅顯示2360字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施（高校副校長(zhǎng)）》）