在全市職業(yè)教育校企對接會上的講話

在全市職業(yè)教育校企對接會上的講話

（二〇一三年七月二十二日）

同志們：
為深化全市中等職業(yè)教育辦學模式改革，推進教產(chǎn)合作與校企一體辦學，建立職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對話協(xié)作機制，完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系，提升職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。今天我們在市信息工程學校舉行全市職業(yè)教育校企對接會。主題是“校企合作、共謀發(fā)展”，目的是搭建平臺、對話交流、攜手合作、互利共贏。在此，我代表市教體局對參加會議的市、縣（市、區(qū)）有關部門、企業(yè)
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校的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向與企業(yè)的需求緊密對接，通過學校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源的高效整合，促進教學改革的不斷深化，以全面培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力，以適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對人才素質的需要。
校企合作建立互利共贏的共同體，可以充分發(fā)揮企業(yè)、學校各自優(yōu)勢，準確地把握企業(yè)用人需求，推進工學結合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，為學生營造真實的實踐學習氛圍，使其在真實的工作場景中以“準工人”的身份、承擔真實的社會服務工作，以強化其職業(yè)道德、職業(yè)能力的形成。學校作為人力資源中心，企業(yè)作為人才實踐基地，通過校企合作，校企雙方共同參與、相互協(xié)作、資源共享、優(yōu)勢互補，為企業(yè)培養(yǎng) “留得住、用得上”的專業(yè)人才。
近些年來，我市中等職業(yè)學校在校企合作方面做了一些有益的嘗試。安徽材料工程學校堅持服務地方企業(yè)，校企合作逐漸走向本土化，先后與中鼎、五星、飛達等眾多企業(yè)開展訂單培養(yǎng)�！拔逍恰卑鄰恼猩ò�、教學計劃制訂到實施教學、實訓實習、考核獎勵，企業(yè)全程參與，高層管理人員定期到校與師生座談，接納專業(yè)教師實踐，組織學生見習、實習。市工業(yè)學校著力為傳統(tǒng)工藝和特色企業(yè)育人，開設“紅星宣紙”“南華機電”冠名班，校企合作改革人才培養(yǎng)模式，把企業(yè)文化引入課堂，把企業(yè)的師傅請進教室，實行教室與車間合一，教師與師傅合一，學生與員工合一，作品與產(chǎn)品合一，校園文化與企業(yè)文化合一的“五合一”教學模式，為企業(yè)“訂單加工”產(chǎn)品，使學生在真實的情境中不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力。
未來的職業(yè)教育發(fā)展，需要我們樹立“大職業(yè)教育”觀念，加強與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，大膽探索引企入校、辦校進廠、企業(yè)辦校、校辦企業(yè)、訂單培養(yǎng)、學徒培養(yǎng)、工學結合、頂崗實習等多樣化的合作模式，大力推進“產(chǎn)業(yè)文化進教育，工業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進課堂”，實現(xiàn)校企在技能型人才培養(yǎng)中的 ……（未完，全文共1547字，當前僅顯示984字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市職業(yè)教育校企對接會上的講話》）