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跟崗學(xué)習(xí)成長總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2013/12/15 10:59:32

讓“美”持續(xù)、和諧發(fā)展
跟崗學(xué)習(xí)成長總結(jié)

我去江蘇美琪學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)回來已經(jīng)整整一年,翻開回來擬定的個(gè)人規(guī)劃書,對照各項(xiàng)指標(biāo),回想起走過的365天,回味無窮,深感安慰。一年來,在梁校長的引領(lǐng)下,借助學(xué)校的光環(huán),順利完成了各項(xiàng)指標(biāo)。主要成績有:被聘為“市第三批學(xué)科帶頭人”;論文《小學(xué)“體、藝2+1項(xiàng)目”的整合與探索》、《綠色校運(yùn)會(huì)的實(shí)踐與探索》先后在《廣東教育》雜志發(fā)表;論文《回歸體育本真,構(gòu)建高效的體育課堂》、《跑出一片天》獲市二、三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《前滾翻》獲市三等獎(jiǎng)等,F(xiàn)將一年的成長總結(jié)如下:
一、科學(xué)規(guī)劃,保
……(新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略424字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
完成自己的教學(xué)任務(wù)外,還要為級組的成員們分擔(dān)各種責(zé)任與事務(wù),我真的給她帶我很多不便,但她從不計(jì)較,有時(shí)還主動(dòng)地幫我,這是一種什么的樣的心境;潤蓮、歡歡老師開朗的性格,給人一種信心,怪不得那么多學(xué)生喜歡她;劉菲、志榮老師過硬的基本功與專業(yè)素養(yǎng)讓我更知道自己的不足。就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師身上都有太多、太多值得我學(xué)習(xí)的東西,才能改變我的心態(tài),改變我的思想,甚至改變我的行為,從而走出老師的疲倦感,保持著青春、陽光的活力。
三、提高服務(wù)意識,成就學(xué)生的夢想
按照學(xué)校五年規(guī)劃與2013年工作思路,結(jié)合自己的實(shí)際情況,如何把學(xué)生當(dāng)孩子看,又如何成就學(xué)生的夢想,讓校園活起來,讓孩子動(dòng)起來。我?guī)е@些問題投入常規(guī)工作,“在工作中研究,在研究狀態(tài)中工作”不是一名空話,只有在工作中研究才能真正解決教學(xué)中遇到的問題,并將自己認(rèn)為的結(jié)論運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐,再檢驗(yàn)自己的結(jié)論。具體做了三方面工作:
1.落實(shí)體藝“2+1”工程
體藝“2+1”工程的落實(shí)與校本課程的實(shí)施,給我?guī)砗艽蟮奶魬?zhàn),我想只有讓學(xué)生思維活躍起來,只有學(xué)生在活動(dòng)中才能碰撞出思維的火花,才能提高運(yùn)動(dòng)效果,才能給學(xué)生帶來生機(jī),給學(xué)校帶來活力。所以我們定期檢驗(yàn)效果,定期組織學(xué)生競賽,讓活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生積極性,讓活動(dòng)成為鍛煉學(xué)生綜合能力的有效手段。
2.規(guī)劃科學(xué)有效的大課間活動(dòng)
我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但仍有不少需要改進(jìn)的地方。根據(jù)實(shí)際,我大膽把形體操——集體舞——跑操——集體活動(dòng)四者有機(jī)地結(jié)合 激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,磨練學(xué)生的意志和毅力,營造學(xué)校濃厚的體育文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和集體主義精神,提高學(xué)生體能素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.主動(dòng)承擔(dān)教研課,驗(yàn)證教學(xué)行為的有效性
高效課堂建設(shè)已成為我市教室活動(dòng)的主流,怎樣的課堂教學(xué)才是高效,專家學(xué)者們各有不同的見解。在市教研室巡視活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)教研課,我想只有把這種理念貫通實(shí)踐過程才能推進(jìn)教學(xué)改革,只有專家的引領(lǐng)才能助推自己進(jìn)步。在理論指引,結(jié)合實(shí)踐,我認(rèn)為高效的體育課堂必須回歸體育的本真,著眼于體育素養(yǎng)的提升和人文精神的熏陶,讓每位學(xué)生走進(jìn)體育、享受健康;高效的體育課堂應(yīng)該充滿“運(yùn)動(dòng)味 ……(未完,全文共1875字,當(dāng)前僅顯示1192字,請閱讀下面提示信息。收藏《跟崗學(xué)習(xí)成長總結(jié)》
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