目錄/提綱:……
一是突出實踐創(chuàng)新
二是敢于承擔風險
三是強化憂患意識
一是堅持開拓創(chuàng)新人才選拔導向
二是完善開拓創(chuàng)新績效獎勵制度
三是建立健全開拓創(chuàng)新容錯與糾錯機制
……
如何提升領導干部的開拓創(chuàng)新能力
_立足于時代發(fā)展要求,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),強調 “ 各級領導班子和領導干部開拓創(chuàng)新能力強不強 ,關系黨和國家事業(yè)的發(fā)展”。新形勢下,繼續(xù)解放思想 、提升理論素養(yǎng) 、善于科學思維 、集納群智民意、投身科學實踐和健全激勵機制,是提升領導干部開拓創(chuàng)新能力的主要途徑。
( 一)繼續(xù)解放思想。開拓創(chuàng)新能力,是指人們根據確定的目標與需要 ,運用已有的知識和信息創(chuàng)造某種具有社會價值的精神產品或物質產品的能力。解放思想是開拓創(chuàng)新的精神動力 ,開拓創(chuàng)新是解放思想的內在要求。當前,我國的改革發(fā)展正處于關鍵階段,抓住機遇和應對挑戰(zhàn)都需要繼續(xù)解放思想。但是,解放思想不是胡思亂想 ,開拓創(chuàng)新也不是花樣翻新。這就要求各級領導干部按照科學發(fā)展觀的要求解放思想,牢 固樹立科學發(fā)展的理念。
一是堅持以人為本,尊重人的主體地位,發(fā)揮人的首創(chuàng)精神,切實克服重物輕人、重管理輕服
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能力和認識水平的思維條件 , 又是領導干部進行開拓創(chuàng)新的思維基礎。新形勢下,領導干部必須把開拓創(chuàng)新的著力點放到研究解決事關改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,影響和制約科學發(fā)展的突出問題,以及群眾關心的熱點難點問題上。這就要求各級領導干部要善于科學思維,使對問題的認識更加符合客觀實際 、符合事物發(fā)展趨勢 、符合形勢變化要求。一是要加強科學理論武裝 ,努力學習黨的創(chuàng)新理論和現(xiàn)代科學知識,掌握分析思考問題的思維方法。二是要堅持實事求是,不迷信權威 ,不盲從傳統(tǒng) ,不因循守舊,跳出教條主義和經驗主義的怪圈,保持思維的時代性和前瞻性。三是要勤于思考敢于質疑,勇于沖破傳統(tǒng)思維模式的束縛 ,積極創(chuàng)新思維方式,避免主觀主義和形而上學。
( 四)集納群智民意。人民群眾具有無窮智慧,是領導工作的力量之源。領導干部開拓創(chuàng)新靠的不是個人的力量,而是廣大群眾的智慧和支持。換言之,領導干部只有把人民群眾的聰明才智凝聚和發(fā)揮出來 ,才能獲得推進開拓創(chuàng)新的強大合力。正如_所指出的,“ 意見不是從群眾中來 ,就不可能制定出好的路線 、方針、政策和辦法” 。為此,領導干部要牢固樹立馬克思主義的群眾觀,在工作中廣泛集納群智民意。一是要端正對人 民群眾的態(tài)度,問政于民、問需于民、問計于民,以虛心換智慧,以真情換真招,以誠懇換辦法,從群眾身上汲取智慧和力量。二是要尊重群眾首創(chuàng)精神,充分相信群眾,支持群眾的創(chuàng)造性實踐,保護群眾 的積極性和創(chuàng)造性。三是要深入轉變領導作風,堅持從群眾中來到群眾中去,密切聯(lián)系群眾 ,注重在深人實踐和調查研 究中發(fā)現(xiàn)問題 、
總結 經驗 、創(chuàng)新思路,不斷激發(fā)思想活力和創(chuàng)造動力。
( 五)投身工作實踐。實踐是領導干部提升開拓創(chuàng)新能力的關鍵環(huán)節(jié)和重要平臺。通過實踐,領導干部能夠開拓新視野 、經受新歷練 、掌握新知識、積累新經驗,為進一步改進領導方式和工作方法、拓寬工作思路和工作渠道 、提升創(chuàng)新能力和工作水平,奠定堅實的基礎。實踐的過程既是發(fā)現(xiàn)、解決問題的過程 ,【 乜是開拓創(chuàng)新 的過程。為此,各級領導干部必須注重投身實踐,在實踐 中提升自己的開拓創(chuàng)新能力。一是突出實踐創(chuàng)新。著眼經濟_改革、社會結構變動 、利益格局調整和社會文化激蕩的新形勢,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為 目標,積極進行理念創(chuàng)新 、方法創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,努力在與時俱進 、突破重點難點 中提升開拓創(chuàng)新能力。
二是敢于承擔風險。領導干部應具備勇于擔 當的氣魄和知難而進 、直面風險的勇氣,科學對待現(xiàn)實中的風險挑戰(zhàn)和實踐中的成敗得失,在應對風險、把握機遇 、化解矛盾中提升開拓創(chuàng)新能力。三是強化憂患意識。要樹立戰(zhàn)略眼光和危機意識 ,善于在更大范圍內、更高層次上和更廣領域中反觀 自身工作,客觀地分析存在的優(yōu)勢和劣勢,準確地把握 自身的差距和弱點,進一步明確創(chuàng)新的方向、目標和重點,在彌補劣勢推動發(fā)展中提升開拓創(chuàng)新能力。
( 六)健全激勵機制。激勵機制是激發(fā)創(chuàng)新活力、提高創(chuàng)新能力的重要保 障。健全與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、能夠充分體現(xiàn)創(chuàng)新價值和激發(fā)創(chuàng)新活力的激勵機制,有助于形成開拓倉 0 新 的氛圍,營造促進領導干部提升開拓創(chuàng)新能力的環(huán)境。一是堅持開拓創(chuàng)新人才選拔導 向。進一步改革考評標準、改進考評辦法、強化結果運用,完善干部考評體系,真正把奮發(fā)有為、勇于探索、敢于實踐 ,具有開拓創(chuàng)新能力,能領導科學發(fā)展的干部 ……(未完,全文共2833字,當前僅顯示1801字,請閱讀下面提示信息。
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