目錄/提綱:……
一、“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)思想
二、“道德講堂”建設(shè)的主要內(nèi)容
(一)強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育
(二)強(qiáng)化社會公德教育
(三)強(qiáng)化職業(yè)道德教育
(四)強(qiáng)化家庭美德教育
(五)強(qiáng)化個人品德修養(yǎng)
三、“道德講堂”建設(shè)的主要形式
(一)設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程,增強(qiáng)講堂感染力
(二)形成生動性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴(kuò)大講堂參與面
(三)建設(shè)多層次和多樣化結(jié)合的講堂,增強(qiáng)講堂針對性
四、“道德講堂”建設(shè)的目標(biāo)要求
(一)建設(shè)“道德講堂”的主要目標(biāo)
(二)建設(shè)“道德講堂”的具體要求
2、“道德講堂”建設(shè)要做到“七個化”
五、“道德講堂”建設(shè)的任務(wù)分工
六、“道德講堂”建設(shè)的實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5-6月)
1、組織相關(guān)人員到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),實(shí)地考察學(xué)習(xí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
3、按照市“道德講堂”場所的整體布置風(fēng)格,設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一背景和標(biāo)識等
4、匯編一套“道德講堂”宣講材料
5、組建“道德講堂”宣講員隊(duì)伍,組織開展“道德講堂”建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班
6、啟動建設(shè)道德講堂宣傳,在校園媒體開辟公益宣傳專欄
(二)全面啟動階段(7—9月)
(三)總結(jié)提高階段(10月—12月)
(四)推廣深化階段(2013年、2014年)
七、“道德講堂”建設(shè)的工作要求
(一)建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系
(二)建立科學(xué)化的考核激勵辦法
(三)建立經(jīng)……
道德講堂建設(shè)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯,為創(chuàng)建全國文明城市打下良好基礎(chǔ),根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校 “道德講堂”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:
一、“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)思想
以馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力加強(qiáng)廣大干部師生的“社會公德、
職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”修養(yǎng),廣泛普及社會主義
核心價值觀,引領(lǐng)形成“我為人人,人人為我”的良好道德風(fēng)尚,為提升文明泰州創(chuàng)建水平奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ),為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、建設(shè)幸福泰州提供強(qiáng)大精神動力和思想文化保證。
二、“道德講堂”建設(shè)的主要內(nèi)容
(一)強(qiáng)化社會主義
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略707字,正式會員可完整閱讀)……
參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中,“我聽”指的是聽先進(jìn)
事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是師生自我宣講道德故事;“我選”指的是師生推薦先進(jìn)人物;“我議”指的是對先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
(三)建設(shè)多層次和多樣化結(jié)合的講堂,增強(qiáng)講堂針對性。要積極開設(shè)以校園廣播電臺為載體的“空中道德講堂”、以網(wǎng)絡(luò)為平臺的“網(wǎng)絡(luò)道德講堂”、以手機(jī)為渠道的“師生手機(jī)道德講堂”等,以建設(shè)多層次和多樣化結(jié)合的講堂,增強(qiáng)講堂針對性。
四、“道德講堂”建設(shè)的目標(biāo)要求
(一)建設(shè)“道德講堂”的主要目標(biāo)
學(xué)校道德講堂以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
(二)建設(shè)“道德講堂”的具體要求
1、按照“循序漸進(jìn)、全面覆蓋”的原則,依托各處室、學(xué)院、黨團(tuán)組織等為陣地,力爭用2到3年的時間使“道德講堂”在全校范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)高覆蓋率。
2、“道德講堂”建設(shè)要做到“七個化”。具體是:布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊(duì)伍專門化、形式多樣化、時間經(jīng)常化、臺賬資料格式化。
(1)布置規(guī)范化。學(xué)校“道德講堂”場所的整體布置使用市文明辦要求的統(tǒng)一的背景和標(biāo)識,通過桌椅樣式選擇、場地布置以及文字、圖片、背景音樂等營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(2)流程儀式化。每次進(jìn)行“道德講堂”活動原則上采取“唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典,看一部短片,講一個故事,作一番點(diǎn)評”的基本模式,強(qiáng)化講堂的儀式感。
(3)對象分眾化。根據(jù)師生人群的特點(diǎn)和需求,建設(shè)好高!暗赖轮v堂”。
(4)隊(duì)伍社會化。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的校內(nèi)外宣講隊(duì)伍。主要分為三個層面:宣講人員講、先進(jìn)模范講、身邊師生講。
(5)形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重師生意愿,設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式,使師生易于參與、樂于參與。
(6)時間經(jīng);W(xué)!暗赖轮v堂”要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動,校黨委宣傳部、文明辦對“道德講堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間作出總體安排。
(7)臺賬格式化。校道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室必須建立格式統(tǒng)一的臺賬資料,包括宣傳員隊(duì)伍名單、宣講活動安排計(jì)劃以及每一次宣講活動的方案、主要內(nèi)容、參加人員名單、照片、音像資料、課件等都要按照檔案管理的規(guī)范要求進(jìn)行整理存檔。
五、“道德講堂”建設(shè)的任務(wù)分工
各單位要按照“宣傳部主導(dǎo)推動,各方共建共享,發(fā)動廣大師生積極參與”的工作原則,穩(wěn)步推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)工作。主要工作分工如下:
(一)“道德講堂”建設(shè)工作由校黨委宣傳部、文明辦牽頭并指導(dǎo),與各相關(guān)單位共同負(fù)責(zé)。
(二)組建“道德講堂”專、兼職社會化宣講隊(duì)伍,由校黨委宣傳部牽頭,與各單位共同負(fù)責(zé)。
(三)“道德講堂”建設(shè)的聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)以及督促檢查工作由校黨委宣傳部、文明辦牽頭,與校黨委組織部、紀(jì)委共同負(fù)責(zé)。
六、“道德講堂”建設(shè)的實(shí)施步驟
從黨政引導(dǎo)入手,抓好示范帶動,分階段在全校范圍內(nèi)有序、有力、有效的開展推進(jìn)。
(一)宣傳發(fā)動階段(5-6月)
1、組織相關(guān)人員到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),實(shí)地考察學(xué)習(xí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
2、制定工作方案,組織召開相關(guān)工作部署會,對“道德講堂”建設(shè)工作進(jìn)行
動員部署。
3、按照市“道德講堂”場 ……(未完,全文共3930字,當(dāng)前僅顯示1985字,請閱讀下面提示信息。
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