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群眾路線教育實踐活動學習記錄

發(fā)表時間:2013/9/12 16:34:57

黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃與學習記錄
群眾路線教育實踐活動學習記錄

學習人:
學習時間:
具體學習內容:

學習時間 學習內容 學習地點
7月10日 黨章 辦公樓304
7月11日 黨的十八大報告(一) 辦公樓304
7月12日 黨的十八大報告(二) 辦公樓304
7月13日 習近平總書記關于群眾路線一系列重要講話 辦公樓304
7月14日 廣東省第一批深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案 辦公樓304
7月15日 省委副書記朱明國在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話 辦公樓304
7月16日 江潭瑜同志在中共深圳大學第四次代表大會上的報告 辦公樓304



學習記錄
7月10日,學習黨章。
黨章是黨的根本大法,它集中體現黨的理論和路線方針政策,體現黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和_機制。因此,黨章的基本內容要保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。同時,也要根據形式和任務的發(fā)展變化對黨章進行必要的修改。所謂形式和任務的變化,主要是三個方面:一是黨的理論的與時俱進和不斷創(chuàng)新;二是黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求,三是黨的建設偉大工程有新的創(chuàng)造和新的經驗。指
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設,應對黨面臨的考驗和風險,切實提高黨的執(zhí)政能力。
7月11日~12日,學習黨的十八大報告。
舉世矚目的中國共產黨第十八次全國人民代表大會勝利閉幕,大會制定了今后我國經濟社會發(fā)展的方向和宏偉的奮斗目標,在世界和國人中引起了巨大的反響。
通過學習,我們認為要深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的豐富內涵,深刻領會科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想,深刻領會全面建成小康社會的各項目標任務,領會大會對我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設作出的全面部署,在知大局、想長遠中提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力,切實增強中國特色社會主義的道路、理論、制度自信,切實增強服務中心、圍繞大局的意識和水平。
要堅持學用結合,不斷提高業(yè)務水平。學習的出發(fā)點和落腳點是用科學理論來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持緊密聯系自身思想實際和工作實際,認真全面總結本崗位工作,以十八大精神為指導,謀劃好2013年下半年乃至今后一個時期的工作,努力把學習的收獲轉化為做好本職工作的強大動力。堅持學以致用、用以促學,積極撰寫學習心得體會,促進學習思考深入化、系統(tǒng)化;敢于當眾交流發(fā)言,說明自己對十八大報告中新思想、新觀點、新論斷的理解,展示學習成果;主動深入基層,用黨員群眾聽得懂、記得住的語言深入淺出地為他們宣講十八大精神和新修訂的《黨章》,當好十八大精神的宣傳員,既發(fā)揮好導學領學的作用,又努力實現學習工作化、工作學習化、學習成果化。

7月13日,學習習近平總書記關于群眾路線一系列重要講話。
_總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話中指出,來自人民、植根人民、服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本,必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點、自覺貫徹黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉聯系。正如劉云山同志撰文指出,回答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
一切為了群眾、真心服務群眾,引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗。任何一個政黨都有自己的方向目標和價值追求,為誰立命、為誰謀利始終是一個根本性、方向性問題。我們黨從誕生之日起,就把實現人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實踐中。正是因為這樣,我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持,凝聚起巨大的前進力量。
從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。成就偉大事業(yè)須有偉大力量。如果搞不清楚“依靠誰”,就找不到依靠的力量,再美好的社會理想也只能成為空想。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。回顧歷史,每當黨的事業(yè)面臨重大挑戰(zhàn),每當中國的前途命運面臨向何處去的重大關頭,總是用人民群眾的力量推動歷史車輪前進。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結群眾,這是黨的事業(yè)成功的根本保證。解決好“依靠誰”的問題,關鍵是在思想上牢固確立人民群眾的主體地位,在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法。人民群眾既是物質財富的創(chuàng)造者,也是精神財富的創(chuàng)造者。凡屬正確的決策必然是將群眾的意見集中起來、化為系統(tǒng)的意見,再回到群眾中去、使之成為群眾的行動。面對層出不窮的新情況新問題,必須充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾創(chuàng)造,集中群眾智慧。
視群眾為親人、把群眾當主人,始終擺正同人民群眾的關系。只有弄清“我是誰”,才能更好地認清自己、定位自己;只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增長和本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,才能更好地改造自己、提升自己。群眾是我們的衣食父母精神父母,必須感恩群眾、以實際行動回報群眾。群眾是事業(yè)成敗的決定力量,必須敬畏群眾、堅守共產黨人的承諾。

7月14日,學習廣東省第一批深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案。
認真學習廣東省第一批深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案和深圳大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。嚴格按照文件精神,做好學習的總體安排,并注意豐富學習內容,創(chuàng)新學習方法,充分征求意見。

7月15日,學習省委副書記朱明國在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。
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