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在第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2013/9/3 22:43:31
目錄/提綱:……
一、明確意義、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,自覺(jué)投身教育實(shí)踐活動(dòng)
二、認(rèn)真落實(shí)總體要求,明確教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)
(二)把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)
(三)把握基本要求
三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)健康推進(jìn),富有成效
(一)明確責(zé)任職責(zé)
(二)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,突出示范引領(lǐng)推動(dòng)
(三)把握好方向
(四)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化督查指導(dǎo)
(五)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍
……
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)上的講話
在第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話
2013.8.30
同志們:
今天,我們召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
按照中央統(tǒng)一部署,從今年下半年開(kāi)始,自上而下分2批在全黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)省委和高校工委、教育廳統(tǒng)一安排部署,我院屬于全省第一批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位。
下面,我就開(kāi)展好這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、明確意義、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,自覺(jué)投身教育實(shí)踐活動(dòng)
黨的十八大提出,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。中央對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,中央政治局常委會(huì)、中央政治局會(huì)議多次進(jìn)行研究,專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》。
在6月18日召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深入動(dòng)員、全面部署,從“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”的高度,深刻闡釋了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義。省委在7月5日召
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題,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
說(shuō)其非常及時(shí),是全國(guó)上下正在全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要時(shí)期,就河南來(lái)講,正處于攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型、蓄勢(shì)崛起的關(guān)鍵時(shí)期,加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原航空港經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)如火如荼,都急需以?xún)?yōu)良的黨風(fēng),堅(jiān)實(shí)的工作作風(fēng)動(dòng)員群眾,凝聚力量,舉全黨全國(guó)人民、全社會(huì)之力為之而奮斗。所以說(shuō),在關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí)。
具體到我們河南機(jī)電學(xué)院來(lái)看?傮w上我院黨風(fēng)建設(shè)是好的,黨群干部關(guān)系和諧,廣大黨員干部在教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,為群眾解難題,辦實(shí)事辦好事,做出了積極努力,得到了廣大師生的廣泛贊譽(yù)。廣大師生干事創(chuàng)業(yè)的激情不斷迸發(fā),學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,辦學(xué)實(shí)力和影響力不斷擴(kuò)大,黨的教育方針、路線得到較好的貫徹落實(shí)。但是,我們必須清醒地看到:學(xué)院不是世外桃源,黨內(nèi)存在的四種危險(xiǎn)、“四風(fēng)”問(wèn)題也不同程度地在我院黨員和黨員干部身上有所存在。
在教風(fēng)方面:有的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度的意識(shí)不強(qiáng)。有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄,圖清閑、嫌麻煩,課前準(zhǔn)備不充分,課堂教學(xué)隨意性大,更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革。有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心甚少,與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流;更有極少數(shù)人師德缺失,自律性不強(qiáng),信念動(dòng)搖,情趣低俗,不能以社會(huì)主義核心價(jià)值體系先進(jìn)的思想、高尚的道德、良好的形象影響引導(dǎo)學(xué)生。
在學(xué)風(fēng)方面:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,崇尚學(xué)術(shù)之風(fēng)不濃。有的對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足,對(duì)重大思想理論問(wèn)題學(xué)而不思,學(xué)而不用,甚至學(xué)而不信,追求表面效應(yīng),脫離學(xué)院工作,不解決實(shí)際問(wèn)題。有的自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng),缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感、危機(jī)感,一有功夫,不是研究學(xué)問(wèn),不是研究發(fā)展,而是忙應(yīng)酬、干私活,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取。
在工作作風(fēng)方面:事業(yè)進(jìn)取心缺乏,服務(wù)師生不夠。有的對(duì)學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付,少了為學(xué)院事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情,缺了憂(yōu)患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有的熱衷于做表面文章,習(xí)慣迎來(lái)送往,真正在抓教學(xué)、搞科研、做工作上辦法不多,功夫不深,花的心思少,下的功夫小。有的從不進(jìn)學(xué)生宿舍和教室,缺乏和師生的交流溝通,對(duì)師生困難和意見(jiàn)建議聽(tīng)之任之,為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。有的組織紀(jì)律觀念薄弱,不能很好地遵守學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定,不能自覺(jué)完成教學(xué)管理任務(wù)。有的在廉潔自律方面要求不夠嚴(yán)格,不同程度地存在這樣那樣的問(wèn)題,有的思想消極,作風(fēng)懶惰,不顧大局,工作責(zé)任心不強(qiáng),在矛盾面前推諉扯皮,怕負(fù)責(zé)任,更有甚者整天牢騷不斷,好當(dāng)評(píng)論員,不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,總覺(jué)得學(xué)院對(duì)不起他,組織對(duì)不起他。
這些問(wèn)題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的,與學(xué)院的建設(shè)發(fā)展的步伐是不相適應(yīng)的。如果不能及時(shí)有效的解決,將直接影響院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),影響黨的形象,削弱了黨組織的凝聚力和號(hào)召力,影響了學(xué)院事業(yè)的發(fā)展。對(duì)此,我們?nèi)w同志必須引起高度重視。通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),非常有必要在我院全體黨員和黨員干部中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,使全院黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),始終身體力行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,帶頭營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良院風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德、攻堅(jiān)克難,向著學(xué)院發(fā)展的既定目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。
在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要防止和克服三種模糊認(rèn)識(shí):一是認(rèn)為我是群眾,教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員的事,與我無(wú)關(guān);二是認(rèn)為自己是一般黨員,教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),與我關(guān)系不大;三是認(rèn)為我們是基層單位,成天和教職工打交道,教育實(shí)踐活動(dòng)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的事。這些模糊認(rèn)識(shí)是影響教育實(shí)踐活動(dòng)的思想障礙,必須在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),加以克服。
同志們:我們要把學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話,中央和省委的部署貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確意義,提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和高效工委、教育廳的部署上來(lái),自覺(jué)融入到教育實(shí)踐中去。
二、認(rèn)真落實(shí)總體要求,明確教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)
這次教育實(shí)踐活動(dòng),中央、省委都提出了明確要求,作出了工作部署。廳黨組制定了《河南省教育廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,整個(gè)活動(dòng)從7月份開(kāi)始,到11月份結(jié)束。具體到每個(gè)單位,集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。省高校工委和廳黨組織從實(shí)際出發(fā),根據(jù)廳直屬學(xué)院的實(shí)際情況安排我們從8月下旬開(kāi)始,11月底結(jié)束。關(guān)于整個(gè)活動(dòng)的具 ……(未完,全文共8780字,當(dāng)前僅顯示2398字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》
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