關于全市教育資源整合情況的通報

目錄/提綱：……
一、教育資源整合的基本情況
一是學前教育辦學資源不斷擴大
二是義務教育發(fā)展資源更趨均衡
三是普通高中教育資源質量進一步提升
四是中等職業(yè)教育資源效益初步顯現(xiàn)
五是高等教育資源結構得到優(yōu)化
二、今后一個時期工作的初步考慮
一是進一步促進學前教育快速發(fā)展
二是進一步促進義務教育均衡發(fā)展
三是進一步促進普通高中優(yōu)質發(fā)展
四是進一步促進中等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展
五是進一步促進高等教育內涵發(fā)展
……
關于全市教育資源整合情況的通報

**市人民政府
（2013年3月18日）

尊敬的王主席，各位副主席，各位常委：
今天，市政協(xié)常委會專題聽取關于全市教育資源整合情況的通報，充分體現(xiàn)了市政協(xié)對教育事業(yè)發(fā)展的高度重視和關心，這對我們進一步做好全市教育工作也是極大的鞭策和鼓勵。在此，我代表市政府向各位主席、各位常委表示衷心的感謝！根據(jù)此次會議安排，現(xiàn)從兩個方面匯報全市教育資源整合的有關情況。
一、教育資源整合的基本情況
近幾年來，全市各級緊緊圍繞中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施，以全面提高教育質量為主線，著力推進各級各類教育資源的合理配置、優(yōu)化整合，有力促進了辦學條件的改善、師資隊伍的優(yōu)化、教育管理水平的提升，社會對學校的滿意度和教育對社會的貢獻度進一步提高，順利實現(xiàn)了全區(qū)域教育基本現(xiàn)代化目標。主要表現(xiàn)在：
一是學前教育辦學資源不斷擴大。為切實加快學前教育發(fā)展，市政府出臺了《關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》，編制了《**市市區(qū)中小學和幼兒園布局規(guī)劃（2008-2030）》，制定了全
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育，2008年全面啟動了市和縣市（區(qū)）兩級新一輪高中教育資源整合。在具體工作中，各級教育部門對照《江蘇省普通高中星級評估方案》標準，堅持將辦學規(guī)模和提高效益放在重要位置，按照有利于優(yōu)化資源配置、有利于加強學校管理、有利于提高教育質量的原則要求，對普通高中學校進行了撤并，全市普通高中學校由52所調整為目前的41所。經(jīng)過幾年的努力，全市建成四星級普通高中10所、三星級普通高中23所，保證了普通高中95%以上的學生在優(yōu)質普通高中就讀，優(yōu)質資源普及度和教育教學質量進一步提升，全市高考本二以上達線人數(shù)已連續(xù)五年突破萬人。
四是中等職業(yè)教育資源效益初步顯現(xiàn)。市政府出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，制定了全市職教發(fā)展擴容強質的具體目標和工作措施，健全完善政府主導、企業(yè)行業(yè)及社會力量積極參與、公辦與民辦共同發(fā)展的多元化辦學格局。圍繞充分利用優(yōu)質學校師資、設施、設備資源，優(yōu)化專業(yè)結構，進一步發(fā)揮資源集聚效應，著力推進中等職業(yè)學校規(guī)范化、優(yōu)質化建設，通過“關、停、并、轉、建”，將全市32所中等職業(yè)（技工）學校調整為15所。為適應社會需求，更好地服務地方經(jīng)濟發(fā)展，進一步提高職教資源效益，著力創(chuàng)新辦學模式，加強技能型人才培養(yǎng)，聯(lián)合20多家大企業(yè)和中高等職業(yè)院校，先后組建了市電子信息和建筑兩個職教集團，全市創(chuàng)成2個省職教創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)，建成3所國家中職改革發(fā)展示范校、24個省示范專業(yè)、26個省級以上實訓基地，雙師型教師比例提高30個百分點，中職學校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，為緯創(chuàng)等大企業(yè)、大項目輸送了一批技能型實用人才。
五是高等教育資源結構得到優(yōu)化。圍繞加快高等教育發(fā)展，積極籌建**大學的總體目標，切實加強高教園區(qū)建設，進一步改善辦學條件，江蘇畜牧獸醫(yī)學院全面完成新校區(qū)建設任務，南京中醫(yī)藥大學翰林學院順利實現(xiàn)整體移址，**師范高等專科學校新校址開工建設。注重加強學科建設，不斷提升高等教育發(fā)展水平，3所獨立學院獲得學士授予權，高職院校建成4個省級品牌特色專業(yè)，**師專申報本科學院通過專家評審，南師大**學院被評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“全國先進獨立學院”，江蘇畜牧獸醫(yī)學院成為國家級示范（骨干）高職院校建設單位，南理工**科技學院等4所院校被表彰為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。目前，全市6所本（專）科全日制高校開設專業(yè)195個（本科71個、�？�124個），在校生規(guī)模近5萬人。
在肯定成績的同時，我們也清醒地看到，當前全市教育資源整合、教育事業(yè)發(fā)展仍然存在著一些困難和問題，主要是：學前教育管理_尚不健全，建設投入力度還不大，師資隊伍素質有待進一步提高；義務教育區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間差距仍然存在，農村學校教育教學水平有待進一步提高；普通高中教育特色化建設、優(yōu)質化發(fā)展步伐還不快，整體教育教學質量有待進一步提高；中等職業(yè)教育創(chuàng)品牌、建特色、上規(guī)模力度還不大，服務社會、服務發(fā)展的能力和水平有待進一步提高；高等教育內涵建設仍需加強，師資隊伍、學科建設水平有待進一步提高，等等。對此，我們將落實各項措施，切實加快解決。
二、今后一個時期工作的初步考慮
一是進一步促進學前教育快速發(fā)展。健全完善“以縣為主、縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）共管”的管理_，合理調整和設置城鄉(xiāng)幼兒園布局，切實加大財政投入，重點推進公辦幼兒園建設，加大省優(yōu)質園創(chuàng)建力度，加快形成以公辦和普惠性民辦幼兒園為主體的辦園格局，力爭到2015年，全市規(guī)劃新建60所有財政扶持的公辦幼兒園，省優(yōu)質園比例達70%以上。進一步改善學前教育辦園條件，增加公辦幼兒園教師編制，逐步提高公辦幼兒教師比例；嚴格幼兒教師資格準入制度，加強在職幼兒教師培訓，不斷提升幼兒教育水平。
二是進一步促進義務教育均衡發(fā)展。繼續(xù)加大投入，加強薄弱學校改造，重點改善農村義務教育學校辦學條件。組織開展多種形式的培訓，積極推動縣域內校長、教師交流， ……（未完，全文共4113字，當前僅顯示2077字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于全市教育資源整合情況的通報》）