開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的思考

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義
三是樹(shù)立學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策意識(shí)，提高工作的預(yù)見(jiàn)性、有效性
二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)面臨的問(wèn)題
一是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差
二是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠
三是學(xué)風(fēng)不正
四是學(xué)用脫節(jié)
三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的對(duì)策與思路
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開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的思考
黔江區(qū)司法局 彭 勇

一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義
（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，提高黨的基層組織執(zhí)政能力的客觀需要。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校的一次講話中也提出的學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之譽(yù)、國(guó)家興盛之要的要求。司法行政基層組織貫徹落實(shí)中央和習(xí)總書(shū)記的講話精神，首先必須加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè)，要加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè)就必須而且只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是司法行政基層黨組織樹(shù)立新觀念適應(yīng)新形勢(shì)、增強(qiáng)新本領(lǐng)、打開(kāi)新局面的必然選擇，是司法行政基層黨組織提高執(zhí)政能力的必由之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要手段。學(xué)習(xí)是從事司法行政工作的黨員在工作實(shí)踐中貫徹落實(shí)中央精神的重要途徑，也是養(yǎng)德、明智、增才的重要途徑。同時(shí)學(xué)以確立理想信念，學(xué)以鞏固宗旨信仰，學(xué)以提高綜合素質(zhì)，
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認(rèn)為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是搞形式主義，認(rèn)為政治理論學(xué)與不學(xué)無(wú)關(guān)緊要，不會(huì)影響正常業(yè)務(wù)工作，還不同程度的存在重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)主動(dòng)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)較為被動(dòng)。二是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠。沒(méi)有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，看不到抓學(xué)習(xí)的潛在價(jià)值和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益，眼光只盯在具體工作、工作業(yè)績(jī)上，把學(xué)習(xí)當(dāng)成軟任務(wù)。三是學(xué)風(fēng)不正。表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和熱情，缺乏學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感；把學(xué)習(xí)當(dāng)成是額外負(fù)擔(dān)，感到工作任務(wù)重、時(shí)間緊、也沒(méi)必要學(xué)，陷于具體事務(wù)或不必要的應(yīng)酬，不能靜下心來(lái)學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)能推則推或者應(yīng)付。四是學(xué)用脫節(jié)。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上不同程度地存在針對(duì)性不夠強(qiáng)的問(wèn)題，相當(dāng)部分的黨員沒(méi)有很好地把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來(lái)，存在“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，工作歸工作”的現(xiàn)象；一些黨員憑經(jīng)驗(yàn)看問(wèn)題、干工作，自認(rèn)為憑豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)照樣可以勝任本職、干好工作，不注重知識(shí)更新，對(duì)理論的學(xué)習(xí)，不注重理論聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。
——缺乏考核、監(jiān)督機(jī)制。學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)結(jié)果的考核措施，沒(méi)有比較制度化的衡量標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，存在“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣”的問(wèn)題，沒(méi)有規(guī)范的學(xué)習(xí)考試、考核制度，學(xué)用結(jié)合的程度如何，也缺乏有效的量化手段和客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
——工學(xué)矛盾突出。從事法律服務(wù)工作的黨員崗位特殊、基層司法所人員少，應(yīng)付的方面較多，業(yè)務(wù)繁忙、存在部分黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間難以保障，工學(xué)矛盾突出的問(wèn)題。特別是一些業(yè)務(wù)量較大的科室，人少任務(wù)重，黨員干部整天忙于事務(wù)，即使個(gè)人主觀上很想學(xué)些理論知識(shí)，但苦于抽不出時(shí)間，最終也只好以干代學(xué)。
三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的對(duì)策與思路
——提高認(rèn)識(shí)。解決好思想問(wèn)題是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的根本前提。要營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等，使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的重要舉措，是黨員干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑，是解放思想更新觀念、保持和發(fā)展先進(jìn)性、始終走在時(shí)代前列的重要保證。要堅(jiān)決克服把“學(xué)習(xí)”和“工作”分割開(kāi)來(lái)的思想，樹(shù)立“學(xué)習(xí)”和“工作”是辯證統(tǒng)一的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活常態(tài)，一種工作責(zé)任，一種精神追求，努力在學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合、_、貫穿上下功夫，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)“工學(xué)矛盾”的一面，要認(rèn)清學(xué)習(xí)和工作互相促進(jìn)的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為了更好的工作，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高工作水平和能力。要堅(jiān)決克服重法律知識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕政治理論水平提高的傾向，全面提高干部的政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種生活方式，使學(xué)習(xí)融入日常生活中去，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自身素質(zhì)。
——完善機(jī)制。解決好機(jī)制問(wèn)題是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵。要進(jìn)一步完善和落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨員定期集中學(xué)習(xí)交流、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定、督查考核等制度，并與“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等制度相結(jié)合，相互促進(jìn)、共同提高。并根據(jù)司法行政工作實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，使學(xué)習(xí)更具針對(duì)性和時(shí)效性，把被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
——?jiǎng)?chuàng)新形式、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。豐富學(xué)習(xí)方式 ，倡導(dǎo)以“個(gè)人自學(xué)勤學(xué)”為主的學(xué)習(xí)模式，建立多層次、全方位的學(xué)習(xí)體系和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓黨員干部互相交流學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)提高；在有條件的時(shí)侯，有批次、有針對(duì)性的適當(dāng)組織黨員干部到外地考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，促進(jìn)工作；邀請(qǐng)具有一定 ……（未完，全文共2986字，當(dāng)前僅顯示1898字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的思考》）