中學(xué)廣播稿

中學(xué)廣播稿

開場白：
　　A:青春是花, 絢麗多彩
　　B:青春是云, _自在
　　A:青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)
　　B:青春像馬, 勇往直前
　　A:青春像航船, 乘風(fēng)破浪
　　B:青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影
　　A:青春,是花季雨季下的熱情奔放
　　B:青春,有著五彩的隨想。 青春的歌謠最動聽
　　A:各位老師,各位同學(xué);
　　A,B:大家好!
A:今天“孝友之聲”廣播站又一次和您相會了。
　　B: 歡迎大家收聽我們的節(jié)目,我是播音員***,
A: 我是播音員***。
　　B:校園生活的新面貌、新現(xiàn)象
　　A:
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初一（4）林文一來稿：
人們生活在各自的環(huán)境中，良好的環(huán)境必不可少，我們的勞動委員翟梓杰同學(xué)勤勤懇懇工作，每天監(jiān)督值日生打掃衛(wèi)生，清楚教室衛(wèi)生死角，為我們的班級做出貢獻(xiàn)！




B:初二（2）班 成辰來稿
5月的第二個周日，是母親節(jié)。為了迎接這一節(jié)日，學(xué)校在周五開展了義務(wù)賣花的活動。同學(xué)們都熱情地參與了這項(xiàng)活動，通過幾枝小小的康乃馨，表達(dá)著我們對母親的愛。這也不禁使我想到了我看到過的一幅圖片，照片上是一件毛衣上的商標(biāo)，在商標(biāo)的上半部，印著一些洗衣服時的注意事項(xiàng)，而在下半部印著英文：＂Or give it to your mother. She knows how to do it."這短短的兩句話，揭示了母親們對于我們的關(guān)愛，不禁使我心頭一怔。

A：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。把快樂注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。下面請聽“人生感悟”

B：初二（1）張沁茹同學(xué)來稿：
是誰把雨露灑遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師；
是誰把幼苗辛勤撫育，為長成參天大樹打好根基？是您， 親愛的老師；
是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走在人生的光明大道上？是您，親愛的老師；
您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
您的教誨，如春分化雨，伴我們走過求知的歲月；您的祝福，如海上明月，引領(lǐng)我們找到遠(yuǎn)航的方向。
我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，請接受我們真摯的感激和祝福。

A: 初二（5）張緣同學(xué)來稿
學(xué)校里，老師們把知識教給我們，就像澆灌幼小的樹苗，為了我們有朝一日能長成參天大樹。面對有的學(xué)生不認(rèn)真，總是耐心的教導(dǎo)我們，鼓勵我們，讓我們找到學(xué)習(xí)的樂趣。所以我們要努力學(xué)習(xí)來報答為我們操勞的老師。謝謝老師，你們辛苦了！

B:初二（8）王研同學(xué)來稿：
過去的經(jīng)歷只會影響你的現(xiàn)在，你的未來是否光明，就看你現(xiàn)在在困難中的態(tài)度，與你的過去沒有一點(diǎn)關(guān)系。不要總是拿過去當(dāng)做理由。經(jīng)歷，無論悲喜，對有的人來說是痛苦的，對有的人來說卻是財富。既然過去的經(jīng)歷是痛苦的，何必讓自己那經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來都變成痛苦？現(xiàn)在就是現(xiàn)在。 ……（未完，全文共1926字，當(dāng)前僅顯示1224字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)廣播稿》）