做一輩子教師,學(xué)做一輩子教師
——中國夢.我的夢
于志家
于漪老師有句話“做一輩老師,一輩子學(xué)做老師”。作為教師的我認(rèn)為,做教師就要做最有思想的教師、最有人格魅力的教師、最受學(xué)生歡迎的教師、最出教育質(zhì)量和最具專業(yè)成長力的教師。我要拿這個標(biāo)桿來要求自己,勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐,善于
總結(jié)、精于研究、樂于奉獻,為我國的教育事業(yè)改革發(fā)展作出新的更大的貢獻。
那沒,作為教師,要讓自己盡快的成長起來,我理解的成長是一種力量,是學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、向上的動力、生命的活力。一個反思型教師應(yīng)具備四個不停:不停地實踐、不停地閱讀、不停地
寫作、不停地思考
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還要懂得流行與時尚,才能贏得與學(xué)生對話的機會,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。我們的每一節(jié)課都是在為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的幸福人生鋪路。因為我們在書寫學(xué)生成長的童話的同時也在發(fā)展著自己,與學(xué)生一起演繹著人生的精彩!
隨著社會生活的豐富、獲取知識渠道的增多,很多時候我們會發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)生知道的多,我們無法解決學(xué)生各種各樣的問題,所以教師知識不更新、僅靠經(jīng)驗去教學(xué)是不行的。經(jīng)驗有雙重作用,既是財富又是包袱,它會讓無知者變?yōu)橛兄撸矔層兄咧R上固步自封、態(tài)度上自以為是。所以我們要生命不息、奮斗不止。教師要有自己的思想,不迷信專家、不迷信課本。要有自己的方法,雖不一定是最先進最流行的,但要如魏書生老師所說一定要找到最適合自己的,千萬別迷失在浩如煙海的方法、理論中。說實話,現(xiàn)在的語文教學(xué)不盡如人意,教師教得辛苦,學(xué)生學(xué)得吃力,效果也不好。僅把責(zé)任推到教師身上那就太冤枉了,我們的社會太浮躁,但同時老師也有很大責(zé)任,有些人沒有自己的方法、見解,跟在別人的模式后邯鄲學(xué)步,手拿教參鸚鵡學(xué)舌,為了分?jǐn)?shù)點燈熬夜,真累!
我想,既然選擇了教育,就絕不甘心做一個平庸的演員,就應(yīng)該快樂而堅定地行走。既要自己長成參天大樹,還要看到小草都綠色如茵,要做一個理想的守望者。
相信各位老師在回憶自己的教學(xué)生涯時,一定會有許多精彩的故事、難忘的瞬間,可以拿來說一說,那其中一定是融入了奮斗的酸苦和成功的甘甜。走過這幾年的教學(xué)生涯,我堅守著自己的夢想,腳踏實地地走出了一條屬于自己的路。
從個人的成長來看,從新手到合格,從合格到努力爭做優(yōu)秀,的確需要經(jīng)歷一段漫長的時間,試想毛毛蟲蛻變?yōu)槊利惖暮溟g必經(jīng)歷無數(shù)次難以想象的痛苦與掙扎,但我們可以憑自己的主觀努力縮短這段時間,堅持住了你就會與眾不同,堅持不住就會淪為平庸。職業(yè)倦怠每個人都會有,特別是一遇到挫折碰壁時常會心灰意懶,但我認(rèn)為長時間的職業(yè)倦怠可能是因為缺乏對自己的改造,教師的工作多是在重復(fù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)造,有的老師十年認(rèn)真做了十次,成為優(yōu)秀,有的老師十年僅做了一次,愈發(fā)平淡。
我的偶像是教育家魏書生老師,我想像他那樣有智慧地教,讓學(xué)生聰明地學(xué),所以我把這種理想化為強大的動力,驅(qū)使我走好人生中的每一小步,無論是成功時,還是失敗時,我都會把艱辛的勞動 ……(未完,全文共1936字,當(dāng)前僅顯示1231字,請閱讀下面提示信息。
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