人，會思想的蘆葦（學生討論發(fā)言稿）

人，會思想的蘆葦（學生討論發(fā)言稿）

討論主題：談談你對科學文化與人文文化融合的重要性的認識和體會
發(fā)言內(nèi)容：人，會思想的蘆葦
人類，就像脆弱的蘆葦，孤獨地漂流在時間的長河中。古代的先哲第一次仰望星空，問道：“我們從何處來，我們又往何處去？”而今，又有如霍金這樣的科學家依然在仰望星空，依然
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人文精神與物理思想是一致的，不論我們手頭掌握多少知識，向什么對象發(fā)問，所探討的問題亙古不變，在自然這出偉大的戲劇中，我們既是觀眾有是演員，從心出發(fā)的人文哲學與從物出發(fā)的自然科學，歸根到底是一樣的，了解我們自己也就在了解我們的世界。
這個時代，打開了一扇門，是我們的必由之路，我們必須創(chuàng)造性的將人文哲學與物理學充分融合，否則我們將迷失于這個世界。
東方哲學思想深刻，意韻豐富，但是由于語言抽象缺少實踐的證明，其中的內(nèi)涵難以被人理解，因而缺乏說服力。西方的科學體系注重實際，邏輯嚴謹，在近代取得了很多成就，一直占據(jù)了人類求知方法的主導地位。可是隨著人類進一步的探索，我們的認知層面不斷提高，新的未知層出不窮，僅僅依靠更靈敏的檢測工具，已無法看透表象后的本質(zhì)，因此需要高超的聯(lián)想力和深厚的哲學素養(yǎng)。耗散原理的提出者普利高津自稱是受到了《老子》的啟發(fā)，量子力學的開創(chuàng)者——玻爾，堅信中國道家的互補性原理，甚至將太極圖刻在了自己的族徽上，楊振寧也稱宇稱不守恒的理論也是受到了周易八卦的影響。擁有深邃的哲學思想，讓我們站在更高的視角看待眼前一切，在這個時代人文與科學如同一雙溫暖堅實的大手捧起人性璀璨的光輝，成為脆弱人類偉大的守護者。 ……（未完，全文共1044字，當前僅顯示664字，請閱讀下面提示信息。收藏《人，會思想的蘆葦（學生討論發(fā)言稿）》）