2013年工作意見

目錄/提綱：……
一、以拓展服務(wù)領(lǐng)域為關(guān)鍵，有效提升家教工作水平
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論研究
2、著力提升品牌形象
3、不斷延伸工作觸角
二、以優(yōu)化成長環(huán)境為重點，切實關(guān)愛特殊兒童_
1、深化留守流動兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)
2、創(chuàng)新實施“代理家長”制度
三、以道德品質(zhì)培養(yǎng)為主線，不斷提升兒童綜合素質(zhì)
1、開展揚(yáng)州少年兒童“游揚(yáng)州美景、品名城文化”網(wǎng)絡(luò)體驗活動
2、深化“感恩社會，善小我為”小公民道德實踐活動
2、啟動“愛心媽媽”海選活動
2、啟動少年兒童“游揚(yáng)州美景、品名城文化”網(wǎng)絡(luò)體驗活動
2、組織編印家教論文專集
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市婦聯(lián)兒童工作部、市家庭教育研究會辦公室、市網(wǎng)上家長學(xué)校2013年工作意見

以黨的十八大精神為指引，認(rèn)真貫徹全省婦女工作會議精神，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索加強(qiáng)新形勢下家庭教育工作的新思路，強(qiáng)化推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作和品牌建設(shè)，充分發(fā)揮市關(guān)愛留守流動兒童工作聯(lián)席會議作用，推進(jìn)全市關(guān)愛特殊兒童_工作的深入開展，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德建設(shè)工作的影響力和覆蓋率，為促進(jìn)兒童健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、以拓展服務(wù)領(lǐng)域為關(guān)鍵，有效提升家教工作水平
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論研究。繼續(xù)團(tuán)結(jié)、組織專家和指導(dǎo)老師，密切聯(lián)系家教會的廣大會員，關(guān)注家庭教育發(fā)展中的前沿問題，積極探索家庭教育發(fā)展的特點和規(guī)律，進(jìn)行一些深層次、實效性的研究，將研究的重點放在留守流動兒童家庭教育、隔代親子教育
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略543字，正式會員可完整閱讀）……　
科學(xué)家教宣傳服務(wù)惠及90%以上的家庭。
二、以優(yōu)化成長環(huán)境為重點，切實關(guān)愛特殊兒童_
1、深化留守流動兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)。召開市關(guān)愛留守流動兒童工作聯(lián)席會議，推動成員單位認(rèn)真履職，不斷完善“黨政主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會支持、家庭參與”的關(guān)愛工作格局，強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)體系制度建設(shè)。進(jìn)一步梳理試點工作經(jīng)驗，擴(kuò)大試點范圍，各縣（市、區(qū)）要建立健全關(guān)愛留守流動兒童聯(lián)席會議制度和服務(wù)體系，實施2個以上關(guān)愛服務(wù)實事項目，建設(shè)1-2個關(guān)愛服務(wù)平臺，最大限度地整合社會資源，廣泛動員“愛心媽媽”、“五老人員”、大學(xué)生村官等社會力量參與志愿服務(wù)活動，為留守流動兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶。
2、創(chuàng)新實施“代理家長”制度。在全市繼續(xù)開展“蒲公英行動”，發(fā)揮好“江蘇蒲公英行動”網(wǎng)站平臺的作用，開發(fā)區(qū)全年新增注冊“社會媽媽”結(jié)對留守流動兒童50對以上，其他縣（市、區(qū)）新增100對以上。深入實施“春蕾計劃”，開展“獻(xiàn)愛心、助春蕾”暑期特別行動，舉辦“愛心媽媽”座談會、“春蕾”資助金集中發(fā)放儀式，積極募集愛心基金，開發(fā)區(qū)新增50名以上，其他縣（市、區(qū)）各新增100名以上，讓更多的貧困女童得到關(guān)愛。推廣為留守流動兒童、貧困女童尋找“愛心媽媽”等代理監(jiān)護(hù)人的做法，在全市開展“愛心媽媽”海選活動，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、移動短信平臺等媒體面向全市征集優(yōu)秀“愛心媽媽”典型事跡，評選感動揚(yáng)城“愛心媽媽”及提名獎各十名，并于“六一”期間進(jìn)行表彰。舉辦“六一”慈善募捐晚會，鼓勵更多的社會愛心人士和企業(yè)關(guān)愛特殊兒童_。
3、深入實施關(guān)愛特殊兒童_實事項目。整合部門資源，推動關(guān)愛留守流動兒童聯(lián)席會議成員單位為留守流動兒童辦一批實事好事。繼續(xù)爭取社會資源，深化實施留守流動兒童安全守護(hù)計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)部門合作，出臺政策措施和管理制度，因地制宜開展“護(hù)安校園”、“網(wǎng)絡(luò)文化安全治理”、“假期防護(hù)網(wǎng)”、“關(guān)愛女孩”等行動，為留守流動兒童提供多樣化、個性化、長效化的服務(wù)。
三、以道德品質(zhì)培養(yǎng)為主線，不斷提升兒童綜合素質(zhì)
1、開展揚(yáng)州少年兒童“游揚(yáng)州美景、品名城文化”網(wǎng)絡(luò)體驗活動。以網(wǎng)校為平臺，在全市組織開展揚(yáng)州少年兒童“游揚(yáng)州美景、品名城文化”網(wǎng)絡(luò)體驗活動。以揚(yáng)州十大美景和揚(yáng)州十大國家級和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主要內(nèi)容，開發(fā)集參與性、趣味性、知識性于一體的游戲軟件，讓全市兒童通過網(wǎng)絡(luò)解揚(yáng)州人文歷史知識，在游戲中增長知識、收獲快樂、獲得精神上的愉悅和享受。
2、深化“感恩社會，善小我為”小公民道德實踐活動。以“做一個有道德的人”為主題，積極開展富有成效的小公民道德實踐活動，集中展示活動成果，培樹優(yōu)秀典型。舉辦“我心中的世界名城”兒童繪畫大賽。組織兒童用自己手中的畫筆描繪名城揚(yáng)州的發(fā)展和未來，從小培養(yǎng)兒童了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自信和情懷，為推動揚(yáng)州世界名城建設(shè)提供源源 ……（未完，全文共2401字，當(dāng)前僅顯示1527字，請閱讀下面提示信息。收藏《2013年工作意見》）