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現(xiàn)代遠程教育工程應用工作三年活動實施方案及總結(jié)

發(fā)表時間:2013/4/4 13:05:02
目錄/提綱:……
一、工作思路
二、工作措施
(一)落實基本要求
(二)深化全員培訓
(三)廣泛開展活動
(四)建設優(yōu)質(zhì)資源
(五)推動應用研究
3、學校要廣泛開展交流活動,不斷提高應用研究水平
三、完善保障機制
(一)健全組織保障
(二)強化技術(shù)服務
(三)加強考核評估
(四)落實經(jīng)費保障機制
一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境
二、制定詳細工作計劃,保證項目順利實施
三、健全制度,嚴格管理,確保遠程教學質(zhì)量
四、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動
五、按時做好遠程教育資源的接收和整理工作
1、將所有技術(shù)資料裝訂成冊
2、對光碟、軟件資料按要求進行妥善保管
3、規(guī)章制度上墻
5、定期對電腦進行殺毒、維護對下載的教學資源進行整理歸類、刻盤儲存
6、經(jīng)常向教師推薦優(yōu)秀的教學資源
7、鼓勵教師應用同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐
六、遠程教育工作過程中遇到的一些困難
……
現(xiàn)代遠程教育工程應用工作三年活動實施方案及總結(jié)

摘 要:學校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學科的教學,以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應用能力是關(guān)鍵。今后我們將在師資培訓課程資源的整合方面更加努力,讓這些設備在應用中發(fā)揮最大的效能,使遠程教育發(fā)揮出它最大的作用。
關(guān)鍵詞:遠程教育;實施方案;工作總結(jié)

實 施 方 案
遠程教育是教育信息化的一項重要內(nèi)容,是一種全新的教學手段和教育方法。為了充分發(fā)揮農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程教育工程的作用,把優(yōu)質(zhì)資源引入農(nóng)村中小學,使廣大農(nóng)村地區(qū)的孩子與城市和發(fā)達地區(qū)的孩子享受同等的教育資源,切實提高農(nóng)村中小學的教育教學質(zhì)量,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,特制定我,F(xiàn)代遠程教育工程應用工作三年行動計劃。
一、工作思路
從抓遠程教育工程設施設備普遍應用入手,將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入農(nóng)村中小學,促進學校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力,促進學校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農(nóng)服務活動廣泛開展。
按照“循序漸進、逐步深化提升”的原則,有條不紊地啟動實施行動計劃。第一年著力推動普遍應用,精心培育各類應用典型;第二年充分發(fā)
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購買、下載和師生員工開發(fā)的媒體素材進行全面的收集整理,分類編目。
3.學校要加強各方面的協(xié)調(diào)工作,做好各類教育教學以及為農(nóng)服務資源的鏈接和整合,形成學校、家庭、社會互動共享的資源體系。
4.學校要組織多方力量,以適應教學、學生發(fā)展以及學校管理等多方面需求為目的,以突破課堂教學、學生活動和學校管理的重點難點問題為著力點,積極開發(fā)和集成各種急需資源(包括下載、轉(zhuǎn)化天網(wǎng)或地網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源,搜集、整理、轉(zhuǎn)換相關(guān)優(yōu)秀文本資源),有計劃的獨立或與有關(guān)方面合作開發(fā)有特色的校本資源、地方資源等。
(五)推動應用研究
1.學校要對遠教工程應用中的共性、關(guān)鍵問題,在深入調(diào)研的基礎上,確立課題,分工合作,協(xié)力攻關(guān),多出能夠有效指導教學應用實踐的突破性成果。
2.學校要按照“自我反思、同伴互助、專家引領”的機制,認真落實校本教研工作,及時解決教學實踐中的各類實際問題。
3.學校要廣泛開展交流活動,不斷提高應用研究水平。
4.成立學,F(xiàn)代遠程教育應用工作小組,通過報告會、專題講座,實現(xiàn)應用工作的專業(yè)引領。
三、完善保障機制
(一)健全組織保障
1.學校要把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程納入學校發(fā)展總體規(guī)劃之中,促使現(xiàn)代遠程教育應用工作快速、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
2.學校要積極推動落實項目應用運轉(zhuǎn)維護經(jīng)費,抓好資金的計劃、管理和運行,做好應用經(jīng)費保障工作。
3.學校要把遠程教育應用工作列入重要議事日程,定期研究解決應用中的重大問題,把第一責任人的要求真正落到實處,同時要分解責任,健全制度,進一步完善遠程教育應用工作管理體系。
4.學校要抓好應用工作的組織和管理,努力提供技術(shù)服務支持體系,確保設施設備的正常運行。
5.學校要把課程改革和遠程教育應用緊密結(jié)合起來,做好信息技術(shù)與課程教學的整合與應用工作。
(二)強化技術(shù)服務
1.加大對技術(shù)服務人員的培訓力度,提升快速反應能力,縮短服務周期,實現(xiàn)設備問題“隨報隨修,保障應用”,做到“軟件故障不過天,硬件故障不跨周”。
2.建立和完善遠程教育工作機制,做到分工明確、責任落實的遠程教育技術(shù)支持服務工作機制。
(三)加強考核評估
學校根據(jù)檢查結(jié)果,對應用工作好的個人給予獎勵,把教師的培訓、教研以及應用工作實績也要載入個人業(yè)務擋案,作為職稱晉升和聘任的重要條件。
(四)落實經(jīng)費保障機制
學校要把信息技術(shù)教育經(jīng)費從保障經(jīng)費中單列出來,全面用于資源建設、教師培訓和設備的維修維護,確保應用工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

工 作 總 結(jié)
我校教師通過教學光盤播放、衛(wèi)星教學收視、學校計算機教室三年的資源運用,嘗到了甜頭,從開始的“要我學,要我用”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學,我要用”;學生們也嘗到了甜頭,感受到了大山外面世界的精彩,F(xiàn)將遠程教育工作開展的情況總結(jié)如下:
一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境
自開展遠程教育以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設。設置一間遠程教育專用教室,購置了桌椅;學校自行添置了一臺兩千多元的激光打印機,大約一萬元的一套多媒體設備,為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。
二、制定詳細工作計劃,保證項目順利實施
按上級領導安排的實施工作方案,做到年初有計劃,年末有總結(jié)。
三、健全制度,嚴格管理,確保遠程教學質(zhì)量
規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據(jù)上級關(guān)于遠程教育管理規(guī)定,結(jié)合學校實際,完善了一系列管理制度,先后制定了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《計算機室管理制度》、《防火安全制度》、《遠程教育資源管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,確保了設備管理規(guī)范、使用科學。使遠程教育工作有章可循,做到了天天有人抓,時時有人管。
四、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動
近幾年來,新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時間的限制,各地區(qū)、各學校學情不同,老師們普遍感覺到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是教學整合的課題擺在老師們面前,部分老師目前正在努力學習課件制作方法,自己探索整合部分內(nèi) ……(未完,全文共4490字,當前僅顯示2267字,請閱讀下面提示信息。收藏《現(xiàn)代遠程教育工程應用工作三年活動實施方案及總結(jié)》
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