教育系副主任履職報告

目錄/提綱：……
一、加強師資隊伍建設(shè)
二、積極推進人才培養(yǎng)模式改革
三、常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位
四、加強課程改革和教學質(zhì)量工程建設(shè)
五、確定以學生學業(yè)發(fā)展指導為主線開展各項工作的思路
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履 職 報 告
教育系副主任履職報告
2012年，在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導關(guān)心、培養(yǎng)和同志們幫助、支持下，我們認真落實學校年度工作會議精神，認真做好各項工作，順利完成了全年各項工作任務并取得了新成效�，F(xiàn)將我主管的基本建設(shè)、教學科研工作和學生工作方面的情況匯報如下：
一、加強師資隊伍建設(shè)
引進7名新教師（3名學前教育專業(yè)；2名教育學專業(yè)；2名應用心理學專業(yè)）；5名教師參加了精品課程培訓；2名教師參加了學術(shù)會議；6名教師赴南京，對南京師范大學、江蘇教育學院和應天職業(yè)技術(shù)學院進行了考察學習。
為了提高全體教師的教研
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養(yǎng)方案；構(gòu)建學前教育專業(yè)“通識教育課程+專業(yè)教育課程+教師教育課程”體系；優(yōu)化學前教育課程體系、強化教育實踐環(huán)節(jié)、建立全程性、綜合性實踐教學體系；深化幼兒教師職前教育的多樣化模式；加強專業(yè)技能訓練，重視幼兒園見習實習工作；充分體現(xiàn)“實踐貫穿教師職前培養(yǎng)全過程”的理念和“求新”、“求特”、“求實”的思路，強調(diào)學生實踐能力，拓展學生發(fā)展空間，在課程設(shè)置上，加大實踐訓練和專業(yè)拓展課比例，實踐課比例達38%以上，加上學生的在校課外訓練時間，比例可達48%，拓展課程達20余門。
三、常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位
（1）不斷建立健全各項規(guī)章制度，讓教師日常教學工作有章可依，規(guī)范專業(yè)實訓室的管理制度，確保課程教學工作順利完成；（2）及時發(fā)放教學任務書，填寫教學進度表,并進行審核與資料建檔；（3）組織好教學檢查工作，對教學各環(huán)節(jié)進行檢查與指導；（4）切實做好教學工作反饋，召開師生交流會，了解學生學習中的困難和對教學工作的認可程度，針對發(fā)現(xiàn)的問題，加強交流與信息反饋，保證教學秩序的良好運行；（5）積極開展教研活動，從學術(shù)報告到示范講課，從論文交流到課題匯報，教學研討氛圍熱烈，效果好；（6）認真組織完成學前教育專業(yè)教育實習、教育見習活動，加強活動全過程的組織和管理，效果突出；（7）創(chuàng)設(shè)和布置教學環(huán)境突顯專業(yè)特色，并完善相關(guān)設(shè)施的配備，營造溫馨的學習環(huán)境和氛圍。
四、加強課程改革和教學質(zhì)量工程建設(shè)
在教師教育改革的大背景下，積極組織教師集體研討教學內(nèi)容，教學模式、考核方式的改革與新設(shè)計思路；校級精品課程《幼兒園教育活動設(shè)計與指導》不斷得到建設(shè)和完善，《幼兒園游戲》優(yōu)質(zhì)課程正在建設(shè)中；積極申報省級教改項目“學前教育專業(yè)課程體系整體優(yōu)化的研究與實踐J2012111”，現(xiàn)已進入實證研究階段，同時在學校十二五發(fā)展規(guī)劃及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指導下，將綜合各種力量，積極參加教改實驗；積極申報了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目：《探究民間游戲在幼兒活動中的新應用》和《幼兒教師心理健康及其影響因素探究》。
五、確定以學生學業(yè)發(fā)展指導為主線開展各項工作的思路
為了提高學前教育專業(yè)本科生培養(yǎng)質(zhì)量，為了學生更好地完成學業(yè)，積極探討和分析各方面情況，初步制定學前教育專業(yè)學生學業(yè)發(fā)展指導手冊。讓學生對 ……（未完，全文共1905字，當前僅顯示1211字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育系副主任履職報告》）