建筑系副主任試用期干部個人工作報告

目錄/提綱：……
一、履行職責(zé)情況
（一）注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力
（二）立足教學(xué)管理，完成教學(xué)任務(wù)
（三）加強(qiáng)教研活動，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)
四是培育系級優(yōu)質(zhì)課程，打造校級精品課程
二、廉政建設(shè)情況
三、存在的主要問題
四、今后工作打算
二是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
三是繼續(xù)加強(qiáng)對教師隊伍的培訓(xùn)
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試用期干部個人工作報告

建筑系副主任試用期干部個人工作報告
2012年3月，我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗后任建筑系副主任，分管教學(xué)工作。一年來，在校系領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心幫助下，緊緊圍繞教學(xué)中心工作，立足教學(xué)實際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，較好地完成了所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。試用期已滿，現(xiàn)將一年來的履職和廉政建設(shè)情況匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。
一、履行職責(zé)情況
（一）注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力。擔(dān)任副主任后，工作角色和工作定位都發(fā)生了較大的變化，
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作用，提高了年輕教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時還較好地完成了2012屆學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文答辯工作，完成了精品課程《建筑力學(xué)》中期檢查等。并能夠抓住外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、接受新觀念，圓滿完成了全年教學(xué)工作任務(wù)。
（三）加強(qiáng)教研活動，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。積極協(xié)助教學(xué)主管部門和系主任的工作，注重發(fā)揮好教研室的職能作用，最大限度地調(diào)動教師的積極性，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作。一是組織研討已有本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)專家意見，對方案進(jìn)行完善，從“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)中確定切實可行的人才培養(yǎng)模式；二是召開了土木工程專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)本科教學(xué)大綱修編研討會，完成本科專業(yè)主干課程教學(xué)大綱的修訂編寫工作；三是配合完成了建筑系五年工作計劃和學(xué)士學(xué)位評估資料整理匯報工作；四是培育系級優(yōu)質(zhì)課程，打造校級精品課程。繼續(xù)加強(qiáng)我系《工程測量》、《房屋建筑學(xué)》和《建筑力學(xué)》校級精品課程建設(shè)工作，確定建設(shè)土木工程制圖校級精品課程1門。同時還完成了“工程管理”新專業(yè)申報材料，并已順利通過答辯。
二、廉政建設(shè)情況
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部廉潔自律相關(guān)規(guī)定，以勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥，為政清廉、按原則辦事、廉潔奉公，從不利用工作職務(wù)之便謀私利，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)。
三、存在的主要問題
雖然在一年的工作中，自己付出了最大的努力，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，但我也深知我的工作與組織的要求、同志們的期望還有一定的差距，工作中還有不盡如意的地方。仍然存在專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠深入、教學(xué)工作主動創(chuàng)新不夠等問題，需要我在以后的學(xué)習(xí)、生活和教學(xué)工作中認(rèn)真加以克服。
四、今后工作打算
針對上述存在的主要問題，努力做好以下三方面工作：一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己理論能力和業(yè)務(wù)水平，積極配合組織我系全體教師加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升全面素養(yǎng)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織引導(dǎo)全系教師開展課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)互動，活躍教學(xué)氣氛，增強(qiáng)教學(xué)效果；三是繼續(xù)加強(qiáng)對教師隊伍的 ……（未完，全文共1749字，當(dāng)前僅顯示1112字，請閱讀下面提示信息。收藏《建筑系副主任試用期干部個人工作報告》）