高中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

目錄/提綱：……
一、依法治教
二、作風(fēng)建設(shè)
2、規(guī)范教學(xué)行為
3、改進(jìn)工作作風(fēng)
4、大興教研之風(fēng)
5、弘揚(yáng)師德師風(fēng)
三、解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題
1、規(guī)范辦學(xué)
六、減負(fù)提質(zhì)工作
……
高級(jí)中學(xué)
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告
高中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

按照《奉節(jié)縣教育委員會(huì)關(guān)于全縣教育系統(tǒng)2011－2012年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（奉節(jié)教辦〔2011〕125號(hào)）和《奉節(jié)縣教育委員會(huì)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)綜合考評(píng)的通知》的要求，我校以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以解決問(wèn)題為目的，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了2012年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查工作。學(xué)校由校長(zhǎng)唐耀啟主持召開(kāi)了有全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)和工會(huì)委員參加的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，就依法治教、作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)惠民政策、減負(fù)提質(zhì)工作等方面，進(jìn)行了民主評(píng)議和自查自糾。
一、依法治教
通過(guò)自查，我校認(rèn)為全部的教育活動(dòng)都符合教育法律的有關(guān)規(guī)定，作為教育法律關(guān)系主體的學(xué)校及其作為個(gè)體成員的教師在從事普通教育活動(dòng)時(shí)都沒(méi)有違背教育法律的規(guī)定和精神。學(xué)校堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向原則，依法行使學(xué)校權(quán)利，嚴(yán)格履行學(xué)校義務(wù)。嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)主管部門規(guī)定，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，全面組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；根據(jù)主管部門的學(xué)籍管理規(guī)定和國(guó)家有關(guān)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、處分的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)施學(xué)籍管理和獎(jiǎng)勵(lì)、處分辦法，并對(duì)學(xué)生實(shí)施具體的管理；根據(jù)國(guó)家有關(guān)教師及其他職工管理方面的法規(guī)及主管部門的規(guī)定，實(shí)施教師及其他職工
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一起參與黃、賭、毒的事件；基本沒(méi)有遲到早退，沒(méi)有工作期間在網(wǎng)上聊天、玩游戲，出工不出力以及在上課期間會(huì)客或接打電話等影響教學(xué)工作的現(xiàn)象。
2、規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校在強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng)的同時(shí)，要求全體教師要做到為人師表，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律行為的檢查和督促，加強(qiáng)教學(xué)技能比武，加強(qiáng)聽(tīng)課，評(píng)課的監(jiān)督和檢查，加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，真正促進(jìn)有效課堂教學(xué)。2012年秋季，學(xué)校加大課改力度，并由校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各科教師代表遠(yuǎn)赴重慶鳳鳴山中學(xué)觀摩，學(xué)習(xí)卓越課堂的理念和經(jīng)驗(yàn)，在借鑒的基礎(chǔ)上，著手打造具有自身特色的高效課堂。突出學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，突出知識(shí)的形成過(guò)程，把“講堂”變?yōu)閷W(xué)堂，把知識(shí)傳授變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)，把被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)獲取。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)。自2011年秋季，學(xué)校針對(duì)在教師隊(duì)伍中存在工作不務(wù)實(shí)，教學(xué)方法陳舊，教育觀念滯后，缺乏再學(xué)習(xí)、再提高的意識(shí)的現(xiàn)象。進(jìn)行了深刻剖析，分層次召開(kāi)專題討論會(huì)，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行分析討論。從事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)、管理_機(jī)制、工作方式方法等方面深入剖析原因，抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源。通過(guò)開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”為民服務(wù)活動(dòng)，利用各種集會(huì)，開(kāi)展疏導(dǎo)教育，使全體教職工深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，真正從中汲取教訓(xùn)。同時(shí)加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，做到有令必行，有禁必止，形成了“接受任務(wù)不講報(bào)酬，落實(shí)任務(wù)不要督辦，完成任務(wù)不拖時(shí)間”的“三不”之風(fēng)。
4、大興教研之風(fēng)。打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和教研型教師，是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的心愿。為此，學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，定期組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要求廣大教師樹(shù)立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的工作思想。堅(jiān)持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，按每人每期200元的標(biāo)準(zhǔn)，配發(fā)了教學(xué)研究經(jīng)費(fèi)，按每人每年200元的標(biāo)準(zhǔn)，給每個(gè)教職工征訂了報(bào)刊雜志。提倡廣大教師閱讀人文、歷史等經(jīng)典著作，了解中華民族傳統(tǒng)文化，提升教師個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)內(nèi)涵，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
5、弘揚(yáng)師德師風(fēng)。學(xué)校大力倡導(dǎo)依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。要求各層次管理人員要堅(jiān)持以人為本、重在激勵(lì)的管理方法，堅(jiān)持思想先行，管人先管心，把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，既要完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度，又要作好政治思想工作，工作主導(dǎo)重在激勵(lì)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行奉節(jié)縣師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”及《奉節(jié)縣教職工違反師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”處理辦法（試行）》，制定了《教職工師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度》，深入開(kāi)展 “做人民滿意教師”師德師風(fēng)教育。一年來(lái)，我校廣大教師樹(shù)立起了敬業(yè)愛(ài)生的信念，沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生，課堂教學(xué)不規(guī)范形象。
三、解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題
1、規(guī)范辦學(xué)。
我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀，更新辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展；黨團(tuán)組織、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織健全，工作制度完善，并能切實(shí)履行職能。 有完善的校務(wù)管理制度，全面實(shí)行崗位責(zé)任制，崗位職責(zé)明確，考核和獎(jiǎng)懲制度完善。
重視德育工作的開(kāi)展，堅(jiān)持育人為本，德育為先，在學(xué)生中深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。德育工作隊(duì)伍健全，德育工作制度完善，學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合的德育工作機(jī)制建全；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和重慶市課程設(shè)置方案和課程計(jì)劃，課程開(kāi)設(shè)齊全，課時(shí)足額。遵循教育規(guī)律，重視教育教學(xué)常規(guī)管理；嚴(yán)格按照規(guī)定安排寒暑假和其他法定節(jié)假日，無(wú)違規(guī)加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課行為；實(shí)行均衡編班，沒(méi)有分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
重視學(xué)生的身體健康，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展大課間等體育鍛煉。
實(shí)行全員教師聘任制，根據(jù)需要合理設(shè)崗。 重視師德建設(shè)。全體教師愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表。教師在教育教學(xué)中能平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，無(wú)歧視、侮辱學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
重視教師的專業(yè)發(fā)展，建立有科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。重視校園綠化、美化，重視校園文化建設(shè)，重視環(huán)境育人。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的 ……（未完，全文共4709字，當(dāng)前僅顯示2378字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《高中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告》）