目錄/提綱:……
一、檢查的對象
二、檢查的原則
三、檢查的內(nèi)容
(一)學校
1、師風制度建設(shè)及實施情況
2、師風教育培訓情況
3、師風監(jiān)督管理情況
4、師風獎懲制度情況
(二)教師
1、完成慈溪市第三實驗小學教師師德師風自查情況小結(jié)
2、完成慈溪市第三實驗小學教師師德師風調(diào)查問卷
3、完成慈溪市第三實驗小學師德和學業(yè)負擔調(diào)查表(學生、家長參與)
四、組織形式
(一)學校和教師個人自查
(二)教辦進行檢查
(三)市教育局組織檢查
一、對市、縣教育行政部門的檢查內(nèi)容
二、對中小學校(幼兒園)的檢查內(nèi)容
三、對教師的檢查內(nèi)容
1、您孩子的任課教師是否認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生
……
慈溪市第三實驗小學
關(guān)于建立教師師德師風檢查制度的工作方案
近年來,我們學校高度重視師德師風建設(shè),規(guī)劃了師德師風三年行動計劃,制訂并提出了一系列加強師德師風建設(shè)的工作方案和措施,教師的師德師風得到了整體提升,涌現(xiàn)出了一批“師德楷模、標兵以及第一屆、第二屆十佳我最喜歡的教師和明星
班主任等。廣大教師行為世范,甘于奉獻,辛勤耕耘,贏得了社會的尊重和學生、家長的滿意。但同時也看到,學校教師的師德師風建設(shè)也存在著一些問題,與教師
職業(yè)道德規(guī)范要求相違背的現(xiàn)象時而出現(xiàn)。
為進一步加強師德師風建設(shè),切實解決師德師風建設(shè)中存在的不良傾向,構(gòu)建師德建設(shè)長效機制,現(xiàn)根據(jù)《慈溪市關(guān)于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》(慈教〔2012〕296號)文件精神和要求,結(jié)合我校實際,從2012年起建立教師師德師風檢查制度,每學期第二個月對師德師風進行檢查,F(xiàn)制訂師德師風檢查工作方案:
一、檢查的對象
學校在編教師
二、檢查的原則
堅持正面教育與懲處相結(jié)合;堅持宣傳引導與
總結(jié)經(jīng)驗教訓相結(jié)合;堅持專項檢查與整改提高相結(jié)合。通過對師德師風建設(shè)工作的專項檢查,切實解決師德師風中存在的問題,進一步提升教師隊伍師德水平和整體素質(zhì)。
三、檢查的內(nèi)容
(一
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略840字,正式會員可完整閱讀)……
情況進行分析匯總。經(jīng)分析、核實、匯總后,向全市通報師德師風檢查情況。
開展師德師風檢查,是加強教師隊伍建設(shè)的重要措施,是辦人民滿意教育的重要內(nèi)容。學校將把師德師風建設(shè)情況列入學校 工作重要內(nèi)容。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)師德師風建設(shè)“看得見、學得了”的先進典型,教育身邊教師,鼓舞身邊教師,推動師德建設(shè)不斷走向深入。
在學校自查中、如有群眾舉報核實出現(xiàn)體罰和變相體罰、歧視學生;對學生使用威脅性、侮辱性的語言和動作;收受在校(園)學生家長的禮品、禮金(卡);在上班時間做與工作無關(guān)的事情;進行有償家教或補課;利用職務銷售或強制推銷教輔資料,以及其他利用職務之便謀取私利的等嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的個人將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
附件:
1. 浙江省2012年度中小學和幼兒園教師師德師風檢查參考提綱
2. 2012年度中小學和幼兒園教師師德師風問卷匯總表
3. 2012年度中小學和幼兒園教師師德檢查統(tǒng)計表(一)
4. 2012年度中小學和幼兒園教師師德檢查統(tǒng)計表(二)
5.慈溪市第三實驗小學期中師德和學業(yè)負擔調(diào)查表
6.慈溪市第三實驗小學教師師德師風調(diào)查問卷
7.慈溪市第三實驗小學教師師德師風自查小結(jié)
8、慈溪市第三實驗小學教師師德師風檢查制度落實情況自查
附件1
浙江省2012年中小學和幼兒園教師
師德師風檢查參考提綱
一、對市、縣教育行政部門的檢查內(nèi)容
教育行政部門是否有具體部門和工作人員負責教師師德師風建設(shè)工作;是否設(shè)有舉報電話和聘請行風監(jiān)督員;是否對學校建立了學生、家長、社會三位一體的師德評價體系;是否將師德建設(shè)列入對學校考核、評估的重要內(nèi)容;是否組織開展了師德集中培訓(包括師德主題培訓活動)、新進教師集中培訓、班主任培訓;是否將所屬各學校師德情況進行歸檔(包括各學校的師德建設(shè)情況,師德舉報及查處情況、獎懲情況、年度師德自查情況等)。
二、對中小學校(幼兒園)的檢查內(nèi)容
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及依據(jù)該規(guī)范學校制訂的禁止性規(guī)定是否在學校醒目位置公開;是否設(shè)有暢通有效的投訴舉報電話;是否有行風監(jiān)督員;是否對教師建立了學生、家長、社會三位一體的師德評價體系;是否定期開展師德師風分析制度;是否每年開展師德主題活動;是否將教師師德情況歸入教師本人檔案(包括教師參加的師德培訓、舉報查處記錄、獎懲記錄、年度總結(jié)等)。
三、對教師的檢查內(nèi)容
主要是檢查執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及依據(jù)該規(guī)范學校制訂的禁止性規(guī)定情況,主要通過問卷、教師互評等方式,重點了解教師是否認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生;是否體罰或變相體罰學生或歧視學生;是否進行有償家教或補課;是否存在利用職務銷售或強制推銷教輔資料,以及其他利用職務之便謀取私利的情況。
同時將采取適當方式對教科研部門有關(guān)人員的師德師風情況進行檢查。
附件2
2012年度中小學和幼兒園教師師德師風問卷匯總表
填報單位 在校教師數(shù) 問卷發(fā)放數(shù) 問卷回收數(shù) 第4題教師從事有償家教或補課的人次 第5題教師體罰或變相體罰、歧視孩子的人次 第6題教師利用職務之便接受或索取學生家長禮品、禮卡的人次 第7題教師利用職務之便銷售教輔材料的人次 第8題對師德的總體評價 備注
A B C D
幼兒園
小學
初中
普通高中
中職學校
合計
負責人: 填表人: 聯(lián)系電話:
說明:(1)表格以各鎮(zhèn)(街道)教辦和市屬學校、局直管幼兒園為單位上報市教育局人事科。
(2)數(shù)據(jù)按幼兒園、小學、初中、普通高中、中職學校分別匯總,便于分析統(tǒng)計。
附件3
2012年度中小學和幼兒園教師師德檢查統(tǒng)計表(一)
填報單位 學校數(shù)量 在職教師數(shù)量 2012年新入職教師數(shù)量 制定師德建設(shè)制度學校數(shù) 開通舉報電話學校數(shù) 參加集中師德培訓教師數(shù)量 新入職教師崗位師德培訓數(shù)量 建立師德檔案的學校數(shù)量 建 ……(未完,全文共6715字,當前僅顯示2358字,請閱讀下面提示信息。
收藏《教師師德師風檢查制度的工作方案》)