作文研修論文：讓學(xué)生愛上寫作

讓學(xué)生愛上寫作
作文研修論文：讓學(xué)生愛上寫作
當(dāng)下，一說到語文，大家就會把話題聚焦到作文。我們的學(xué)生畏懼、家長憂心、老師發(fā)愁。于是，看到社會上兩年級起的孩子們就到處去學(xué)寫作文，家長一說起孩子的語文成績就說是作文惹的禍。在我看來，要讓學(xué)生寫好文章就要從孩子們的興趣出發(fā)，平時(shí)注重積累，批改講究藝術(shù)。這樣就可以讓學(xué)生們真正地愛上寫作。
一、寫作從興趣開始
國學(xué)大師張中行先生曾說過這樣一段說：“有些人認(rèn)為寫作是件了不起的事，一寫文章就不由自主板面孔、端架子，這容易造假。其實(shí)寫作就是用筆說話，初學(xué)者不妨解放思想，先練‘胡說八道’，怎么想就怎么寫，時(shí)間長了，有了經(jīng)驗(yàn)，就知道哪些話該說，哪些不該說，哪些需多說，哪些宜少說�！彼裕棵啃陆邮职嗉墪r(shí)，我就先放開手讓學(xué)生們?nèi)�，開始時(shí)著力
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至有同學(xué)追溯到父母浪漫的愛情史�？傊�，在練筆的過程中，激發(fā)了學(xué)生的興趣，開拓了孩子們的想象力，聯(lián)想能力，并且也鍛煉了他們的寫作能力，所以一樣是片斷練習(xí)，但是不同的內(nèi)容效果也非同一般。
2、走近自然，挖掘趣味
還曾在上《石縫間的生命》一文后，那個(gè)周末的隨筆我就讓我們的學(xué)生也寫寫校園中的石縫間的生命。借著下午的閱讀課，我?guī)ьI(lǐng)我們的學(xué)生走到校園里去尋覓、去觀察、去發(fā)現(xiàn)。起初孩子們還不屑一顧的樣子，但不久在我的啟發(fā)下，大家三五成群地在地磚縫里、在排水蓋邊、在花壇外的角落里發(fā)現(xiàn)散落在校園里的石縫間很多我們不曾留意的生命。那時(shí)正值秋季，學(xué)生們興趣盎然地在我的帶領(lǐng)下走在秋天的校園里，一路閑談，一路搜索，還真有不少發(fā)現(xiàn)。第二天再看學(xué)生的練筆時(shí)，我覺得因?yàn)槭桥d趣所致，所以他們受益匪淺，寫得也特別好。在這樣一個(gè)找一找，說一說，寫一寫的過程中，對學(xué)生們來說實(shí)際上無疑是一個(gè)愉快美好享受的過程。
3、感悟生活，體味情趣
我們總說，生活像本書，在生活這本書中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會它。會生活的人可能會發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本書，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書。所以，我始終認(rèn)為每天看似重復(fù)無味的生活其實(shí)讓學(xué)生好好觀察、體味一下，其實(shí)有很多的情與趣在其中。若是學(xué)生們能察覺到生活有趣了，那么感悟也深刻了，于是下筆也就如有神了。有一次，我的作文課正好是上午第四節(jié)課（學(xué)生所謂的吃飯課），那節(jié)作文課上我講了很多有關(guān)我在食堂的趣聞，比如，怕貓的我與流浪貓?jiān)谑程玫呐加�、食堂阿姨總記得給我這個(gè)喊著要減肥的老師少打些飯、后勤值班的老師抓插隊(duì)學(xué)生的有趣故事，聽得大家意猶未盡。于是我請平時(shí)總?cè)氯轮懊褚允碁樘臁钡珌砣ゴ掖矣谑程弥粸樘铒柖亲拥耐瑢W(xué)們?nèi)チ粜囊幌率程蒙�，果然在后來的練筆中大家的確觀察入微、受益不小、感觸頗多。又如，在母親節(jié)來臨之際讓大家回去給母親洗一次腳，要求完整敘述洗腳的過程、具體描寫母親的腳以及自己內(nèi)心的感受等。因?yàn)檫@些寫作練習(xí)都來源于學(xué)生對生活的觀察和感受，情感流露真實(shí)自然，貼近事實(shí)，接近生活，所以都能激起學(xué)生對作文的濃厚興趣。
我想在寫作訓(xùn)練中, 我們做教師應(yīng)以生為本，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。寫作的興趣越濃，寫的積極性就越高，一旦寫作的興趣產(chǎn)生之后，學(xué)生寫作的態(tài)度和方法會逐步提高，繼而產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)作愿望，那么就不怕我們的學(xué)生不會寫作文，我想要愛上寫作也不是一件難事了。
二、寫作要注重積累
1、與書本對話，在閱讀中積累
我鼓勵(lì)學(xué)生每天要閱讀，并做相應(yīng)的摘錄和點(diǎn)評。我認(rèn)為，閱讀的意義就在于：讓學(xué)生在與智者前賢的心靈對話中，逐步明確自己的思想觀點(diǎn)，形成自己的閱讀風(fēng)格和審美趣味，建立自己的閱讀素材庫，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考與感悟體驗(yàn)?zāi)芰�。對于我要求的每天至少十分鐘的閱讀， ……（未完，全文共3018字，當(dāng)前僅顯示1524字，請閱讀下面提示信息。收藏《作文研修論文：讓學(xué)生愛上寫作》）